本题从第二空入手。
第二空：本空为转折关系。
根据“不感兴趣的话……，感兴趣的话……”可知，本空为转折关系。空处与“自得其乐”对应，应与其语义相反，体现“不快乐、没有乐趣”的意思。
C选项“郁郁寡欢”形容闷闷不乐，能体现出“不快乐、没有乐趣”的意思，符合文意，保留。
A选项“束手无策”形容遇到问题时毫无解决的办法，没有体现“不快乐、没有乐趣”的意思，排除。
B选项“心猿意马”形容心思不定，忽而想这，忽而想那，好像马跑猿跳，控制不住，没有体现“不快乐、没有乐趣”的意思，排除。
D选项“索然无味”指毫无意味或毫无兴致的样子，一般表述为“觉得索然无味”“感到索然无味”，置于空处用法不当，排除。
第一空：代入验证。
“选择自己真正擅长、真正愿意去实践的方向”搭配恰当，与后文相呼应，符合文段语境。
故本题选C。
【2022-联考/福建-031】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
供给侧改革那就是“供给侧+结构性+改革”其含义是：用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，使供给体系更好适应需求结构变化。重点为1.居于制度创新之首的，应当是政府管理经济、社会方式的创新，2.深入推进财税改革，形成政府与公民、中央与地方之间稳定的经济关系以及规范的政府财政管理制度。
C选项：“国家加大基础设施建设力度”需要大量的投资，投资不属于供给侧，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：“加大减税力度，取消更多行政管制”就是降低企业成本，属于供给侧改革重点，本题选非，排除。
B选项：“大众创业、万众创新”就是提高全要素生产力，属于供给侧改革重点，本题选非，排除。
D选项：“加快淘汰僵尸产业”就是改革需求结构，提高生产率，属于供给侧改革的重点，本题选非，排除。
故本题选C。
知识拓展：
供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。2018年12月21日闭幕的中央经济工作会议认为，我国经济运行主要矛盾仍然是供给侧结构性的，必须坚持以供给侧结构性改革为主线不动摇，更多采取改革的办法，更多运用市场化、法治化手段，在“巩固、增强、提升、畅通”八个字上下功夫。
【2016-广州-001】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所。排除。
C选项：中心体是动物细胞中一种重要的细胞器，每个中心体主要含有两个中心粒。它是细胞分裂时内部活动的中心。排除。
D选项：高尔基体是由单位膜构成的扁平囊叠加在一起所组成的细胞器。是完成细胞分泌物（如蛋白）最后加工和包装的场所。排除。
故本题选B。
【2012-河北-125】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线要和“自我保护运动”搭配。
B选项“拓展”指的是开拓扩展，一般搭配范围和领域，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线要和“范围”搭配。
D项“制订”常搭配法律、方案、计划等，不与“范围”搭配，排除。
第三空：本空为感情色彩。
横线要和“政府的相关性”搭配。
“保持”和“维持”，二者都有使现状继续下去的意思，但是“保持”偏积极，使事物持续在一个较好的层面上，“维持”使用时一般表示事物所处现状不太乐观。
根据“通过与国家的主动接触与互动”“以协作或合作的方式参与社会问题的解决”可知，文段感情色彩偏积极，所以排除C项“维持”。
故本题选A。
【2018-联考/湖南-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开篇说楚文化是一朵奇葩，接着指出“楚漆器”是一座高峰，后两句具体介绍了楚漆器有“精湛的造物技术和清奇的美学品格”，是“思想相互交织的集中体现”。体现了楚漆器的“艺术性”和“思想性”，所以选A项。
第三步：分析选项
B选项：文段主要论述的是楚漆器，而非漆文化，所以B错。
C选项：文段中未体现楚漆器是漆文化中的典型代表，无中生有，所以C错。
D选项：文段主要论述的是楚漆器，楚文化不是重点，所以D错。
故本题选A。
【2018-吉林甲-053/吉林乙-049】

第一步：分析题干
①红色背景电脑的人在记忆、校对等准确性测试方面得分较高。
②蓝色背景电脑的人则表现出了更出色的想象力和创造力。
③穿红色服装的运动员在拳击、跆拳道、摔跤等比赛中的获胜率为60%。
④蓝天、海洋给人带来开放和宁静感。
第二步：分析选项
C选项：题干主要说明了在认知实验和体育比赛方面红色和蓝色对人的影响，C项概括全面准确，所以选C。
A选项“红色象征着某种优势”、B选项“蓝色促使创造力”、D选项“红色易使人联想起愤怒、进攻性和勇气”都属于主观臆断，排除。
故本题选C。
【2009-山东-064】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：五个人都有嫌疑
②乙：老陈有嫌疑
③丙：五个人不都是有嫌疑的
④丁：五人中肯定有人作案
第二步：分析选项
分析可知，①③为矛盾命题，必有一真一假。题干只有一真，所以②④为假，根据②为假，可得老陈没有嫌疑，根据④为假，可得所有人都没作案，进而可得①为假，从而③为真，即丙推测正确，老陈没有嫌疑。
故本题选B。
【2012-北京-094】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
根据“；”可知，本空前后为并列关系，空处与“理论”搭配。根据“有艺而无道，艺则无精、无神”可知，前一句表达的是“有道而无艺”的理论没有实质内容，不充实。
“虚浮”指不切实、不踏实；常搭配作风，与“理论”搭配不当，排除A。
“虚无”指有而若无，实而若虚；强调的是没有、不存在，不符合文意，排除B。
“空洞”指没有内容或内容不切实；语义恰当。
“枯燥”指单调、没有趣味；不体现“没有实质内容”，排除D。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“道是指艺茶过程中所_______的精神”体现了“道”与“艺”二者不可分的关系，“贯穿”恰当。
故本题选C。
【2010-国考-002】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道，体现了在理论指导下，实践的巨大发展和伟大成就。体现了马克思主义哲学的认识论中，关于认识对实践有指导作用的原理，正确的认识会促进实践的发展，错误的认识会阻碍实践的发展。马克思主义正是指导我国实践发展的正确认识。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。实事求是，就是说，我们无论做什么事情，都要从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事。与题干无关。
C选项：辩证唯物主义认为，只有实践才是检验真理的唯一标准，这是由实践的特点和真理的本性所决定的。真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，因此，要判断主观与客观是否符合以及符合的程度，在主观的领域内是无法解决的，而仅仅在客观世界的范围内也不能检验。要证明主观与客观的符合，唯一能够充当真理性标准的只能是把主观与客观联结起来的“桥梁”即实践。与题干无关。
D选项：认识的本质是主体对客体能动的反映，这是在揭示认识是什么。而题干中并未强调认识的本质，而是通过重视理论的作用、增强理论自信等来表现认识的反作用。与题干无关。
故本题选A。
【202广东乡镇-016/广东县级-015】

第一步：寻找矛盾点
拓建路面使交通拥堵状况更严重。
第二步：分析选项
A选项：如果“最低限速更高”那么就不应该拥堵，不能解释题干矛盾，所以选A。
B选项“更多地购买和使用汽车”、C选项“居民区和商业区增加”、D选项“偏向于在新拓建的公路上行驶”都能解释拓建路面后交通更拥堵的原因，本题选非，排除。
故本题选A。
【2017-广州（单考区）-072】