日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。

A项：根据题干可知拥有慈母的人不容易出现代谢综合征，慈母可以教育孩子如何应对压力、健康生活和掌握命运，因此，设计一套方案来指导母亲，可帮助出身经济层次最低家庭的人群降低出现代谢综合征的比例，当选。

B项：由文段可以得出，出身经济层次最低家庭的人中年后出现代谢综合征的比例最高，慈母可以降低这一比例，但是并没有提到出现代谢综合征是否因为缺少母爱，无法推出，排除。

C项：该项说的是父亲不教导孩子保持良好生活方式，而文段中并未出现父亲的相关叙述，属于无中生有，排除。

D项：出身经济层次最低家庭的人，童年如受到慈母呵护，不容易出现代谢综合征，并不能说明中年后身体的健康情况，属于偷换概念，排除。

故正确答案为A。

本题为语句填空题。
横线出现在文段中间，需分析上下文。横线前一句由结论词“因此”引导，指出要从小诵读古诗文；后一句是对策句，强调多读多记。根据话题一致原则，要选一个和古诗文、多读多记有关的选项，D项符合题意。
故本题选D。
【2018-联考/天津-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开始说传统节日就算有法定假期也可能渐行渐远，接着分析原因，说古老节日沿袭不衰不在于商机，在于精神血脉和文化基因，最后说人们对传统节日有了更高期待和要求，期待回归，即强调人们重视传统节日中精神血脉和文化基因的回归与发展，所以文段重在强调传统节日的生命力在于其精神内涵的继承与发扬，对应选项B，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“过度商业化”无中生有，所以A错。
C选项：“历史价值与现实意义相统一”无中生有，所以C错。
D选项：文段并非探究传统节日的意义，而是围绕其生命力进行探讨，所以D错。
故本题选B。
【2013-山东-029】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
由题意分析可知，两班学生到达北部校区的时间相同，路程相同，步行速度和坐车速度都相同，故一班和二班步行的路程相同，坐车的路程也相同。

情况如上图所示，设两班步行了x公里，坐车为y公里，则空车行驶为y-x公里。
根据一班坐车的时间和空车行驶的时间之和等于二班步行的时间可列方程为：，化简可得，故。
故本题选B。
【2019-辽宁-064】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段第二句中有说到“在重视市场机制同时，对于城镇化的进程……政府要实行必要的宏观调控”，可知选项B中总体规划交由市场调控，与文段内容不符，因此B错误，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段第一句说到“需要政府从全能政府转变为有限政府”，符合文意。因为此题选择与文意不符的，所以不选择A项。

C选项：文段最后说“采用经济和法律手段为主管理城镇发展”，符合文意。因为此题选择与文意不符的，所以不选择C项。

D选项：文段第二句说了“对城镇化的进程、城市人口……政府要实行调控”，符合文意。因为此题选择与文意不符的，所以不选择D项。

故本题选B。
【2015-江苏A-009/江苏C-005】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
前两句表明在互联网时代不断分享交流是一种病。第三句表达这种分享和交流不能使我们摆脱孤独反而使我们更孤独，最后一句提出对策，在独处中找到自我才能集中思考问题并与他人产生更好地联系。最后一句是文段的重点，即我们要学会独处。C项符合此意。

第三步：分析选项
A选项：A选项内容是最后一句观点的一部分，没有包含“找到自我的同时，才可能与他人产生更好的联系”的内容，所以A错。

B选项：B选项不是文段重点内容，所以B错。

D选项：D选项不是文段重点内容，所以D错。

故本题选C。
【2014-山西-044/四川上半年-044】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
选项前两句都为⑤③，第三句为②或⑥。⑤③介绍树木落叶前要对叶子中的营养物质进行回收，⑥句具体介绍了哪类营养物质比较重要，②句介绍了回收过程是如何进行的，所以③⑥应相连，②在⑥之后，排除C选项。
①和④都在谈论“类胡萝卜素”，话题一致，①④捆绑，排除D选项。
再看A、B选项，判断②④⑥的顺序。⑥句先引出叶绿素，②句说回收过程中叶绿素将会降解，④通过叶绿素的降解引出类胡萝卜素。应先说叶绿素的降解，再提出新物质，所以②在④前，排除B项。
故本题选A。
【2021-广东选调-074】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
方法一：
两次面粉的价格不同，故有先高后低、先低后高两种情况；
①先考虑先高后低的情况：
设两次购买面粉的单价分别为2元、1元；
小张每次购买固定量1千克，小赵每次购买固定金额2元。
则小张的均价为元，小赵为元。
，即小赵购买面粉均价低，排除A、C；
②考虑先低后高的情况：
设两次购买面粉的单价分别为1元、2元，其他条件不变；
两人的均价仍是元和元，还是小赵购买面粉均价低。
故两人的均价高低是可以得知的，排除D项，选B。
方法二：
设两次面粉价格分别为a、b元/斤，小张每次购买m斤，小赵每次购买n元；
小张的均价为元/斤，小赵为元/斤；
小张的均价-小赵的均价=；
因为a≠b，则，即小赵的均价低。
故本题选B。
【2017-联考/福建-068】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“多元化阅读_______知识面”，搭配的是“知识面”。“拓展”知识面为固定搭配。
“延伸”指延长、伸展；一般指长度上，与“知识面”搭配不当，排除B。
“扩大”过于口语化，不符合文段语境，排除C。
“开拓”指开辟，从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的，多与“市场”搭配，与“知识面”搭配不当，排除D。

第一空：本空为语义关系。
“多元化阅读方式，带来了_______”，空处与“阅读”对应，“资讯”恰当。
故本题选A。
【2013-山东-006】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题：
拼装玩具原价为66÷(1+10%)=60元，赚取利润66-60=6元；
同理可得，遥控飞机赚取利润为-30元；
所以最终亏了30-6=24元。
故本题选D。
【2010-江西-052】