本题为立体图形，考点为面。
根据题干折叠图可得对应展开图：
根据图1，可以画图：；结合图3可得：；再结合图2可得完整展开图：。
A选项：与展开图一致。A选项正确。
B选项：与题干图1不符。所以B选项错误。
C选项：与题干图2不符。所以C选项错误。
D选项：与题干图2不符。所以D选项错误。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，考虑移动。
本题规律：
图1中两条线夹角为135°，图2中两条线移动至夹角为90°，图3中两条线移动至夹角为45°，夹角依次减少45°。遵循此规律，？处得到A选项图形。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有阴影，但分布不同，考虑分布规律。
本题规律：
第一组图形部分为阴影，第二组图形全为阴影，D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为大图套小图，形状不同，考虑形状对比。
本题规律：
第一组图1外部图形与图2内部图形相同，图2外部图形与图3内部图形相同。
遵循此规律，B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干中相邻两图有公共部分，考虑去异存同。
本题规律：
第一组图1图2去异存同得到图3。遵循此规律，？处得出C选项图形。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出大象的特点；第二、三句说明亚洲象的饮食和在中国的现状；第四句以数据说明西双版纳温度升高、降水下降和植被生产力下降，以“这”总结前文得出结论：亚洲象因此开始北迁。所以文段重点在第四句，即亚洲象北迁的原因是温度升高、降水下降和植被生产力下降。对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：“最远的一次”无中生有，所以A错。
B选项：“超出正常范围”无中生有，所以B错。
C选项：对应第三句，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2022-青海-056】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说石窟造像和刻经会由于自然因素裂隙成为水的渗流通道。第二句以分号引导并列结构，说明渗漏的雨水会对经文题刻造成侵蚀破坏，也会在石窟内形成积水，加剧经文的风化破坏。第三句以数据说明风化破坏的严重程度，是对第二句的解释说明。尾句反面论证。文段重点是第二句，即渗漏的雨水对石窟带来了许多问题，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：“着力于加固”无中生有，石窟的渗水问题是由自然因素造成的，加固并非针对性的对策，所以A错。
B选项：风化是渗水带来的影响，根源在渗水，选项偏离重点，所以B错。
C选项：对应首句内容，非问题表述，偏离重点，所以C错。
故本题选D。
【2022-联考/广西-041】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：第一组相邻图形间有相同部分，考虑找共性。

本题规律：
第一组中，从图1到图2多延伸了一笔，从图2到图3继续延伸，在延伸的过程中后一个图形与前一个图形尽可能保持相似。
第二组中，图1可以看作叠加在一起的两条直线，图1到图2是将两条直线分别拉伸，成为曲线，图2到图3继续拉伸，曲线变成两个椭圆，且两个椭圆相切，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：
第一组图形中，线条数依次为2、4、6，根据线条数量的等差规律，？处图形应选择有三条线的图形，但没有符合的选项，再次观察可以发现，第二组图形交点数依次为0、1，所以？处图形应有2个交点，A选项符合。但一组考察线条，一组考察交点的规律不严谨，小麦偏向于B选项。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一组相邻图形间有公共部分，优先考虑叠加。

本题规律：
第一组中，前两图去同存异可得图3；第二组也应遵循此规律，前两图去同存异，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形均是一个几何图形，考虑几何图形重心位置变化。
本题规律：

如图所示，题干图形的重心依次向上平移，故？处图形的重心应偏上，只有A选项符合。
故本题选A。