工厂从某周第一天开始生产某种零件，每周生产7天，从第二天开始每一天都比前一天多生产200件，已知工厂第三周的产量是第一周的2倍，问第几天其日产量第一次达到1万件？
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40
，
，解得a1=2200，
得:某高校两校区相距2760米，甲、乙两同学从各自校区同时出发到对方校区，甲的速度为每分钟70米，乙的速度为每分钟110米，在路上两人第一次相遇后继续行进，到达对方校区后马上返回。那么两人从出发到第二次相遇需要多少分钟：
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46
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世界上越是经济发展快的国家，人们看表的次数相对也就多。越是发展缓慢的国家，人们看表的频率也就越低。早些时候经济发展速度的排列次序是美国、日本、德国、英国、荷兰、新加坡、意大利、韩国、中国香港、中国台湾……但这些排列总会随着经济的发展而不断变化。
据此，我们可以认为：
看表的频率决定经济发展速度
经济发展速度决定看表的频率
早些时候，荷兰人的看表次数超过香港
美国人的看表次数总是世界第一
图灵测试是图灵于1950年提出的一个著名试验，用于测试某机器是否能表现出与人相同或无法区分的智能。一个人（代号C）使用测试对象都能理解的语言去询问两个他无法看见的对象任意一串问题，对象分别为机器（代号A）和正常思维的人（代号B）。如果经过若干询问以后，C不能分辨A与B的实质区别，则此机器A通过图灵测试。
以下哪项如果为真，不能质疑图灵测试的有效性：
两个人面对同一台机器，测试结果可能不同；即便是同一个人面对同一台机器，两次测试的结果也会不同
即便图灵测试告诉了我们结果，我们还是会用一套人类的标准判断一个机器是否具备智能
通过测试的机器并不能感知或者掌握人类的隐藏情绪，比如反语、双关、讽刺和谎言
人类的智能要素可以分解为洞察力、逻辑推理能力等方面，而通过测试的机器只具备基于正确逻辑和策略做判断的能力
公共意识是独立自由的个体所具有的一种整体意识或整体观念。公共意识一方面是个人主体自由的体现，另一方面是对于一个超越于个体自身以外的共同整体的体现。
根据上述定义，下列属于公共意识的是：
期望公民必须变得无私并在行为上完全利他
公民顾及私利的同时，追求公共目标和利益
现代社会所张扬的一种精神气质和公共精神
把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体
一本书，小静第一天读了12.5%，第二天读了37.5%，第二天比第一天多读了32页，这本书共多少页：
98
108
118
128
在这个经济高速发展的时代，工作________着我们的业余时间。工作与家的关系，不是非得舍弃哪一方才能成全另一方，而是可以兼顾的，我们不能________，忽略生命中最珍贵的东西，而在未来老去时空留悔恨和遗憾。
填入画横线部分最恰当的一项是：
占据 三心二意
消磨 本末倒置
侵占 半途而废
蚕食 舍本逐末
道德风险：指在进行某种签约后，代理方在委托方无法监督或者监督成本超过监督收益的情况下进行活动，而这种活动会给委托方带来损失的问题。
根据上述定义，以下哪种行为不属于道德风险：
身患绝症的人隐瞒病情购买了巨额人寿保险
买了汽车偷盗保险的人不愿安装汽车防盗装置
买了财产保险的人不愿花钱加固门锁
购买了医疗保险的人比以前更加频繁地到医院就诊
儿童学习语言主要依靠内隐的语言习得机制，需要长期大量的语言输入和练习才能取得好的效果。而年纪较大的外语学习者，因其认知能力方面的优势，表现往往优于年龄较小者。一项长达7年的研究发现了正规课堂中年龄因素对外语学习的影响：在接受了同样时间的语言教学之后，年龄较大的学习者成绩优于年龄较小者，特别是在语言的形态、句法特征掌握方面表现尤为突出。这就说明，在课堂学习环境下，儿童并不具备明显的低龄优势，如果没有大量的语料输入和练习，即使很早接触外语学习，也很难获得母语那样的水平。
这段文字最可能回答的问题是：
年龄因素对外语学习会产生哪些影响
是否应该让儿童尽早在课堂学习外语
成年人外语课堂学习表现为何优于儿童
学习者在外语学习中受哪些因素的影响
2012年某市开展了市民阅读情况调查。调查采取随机抽样方式，访问了本市12周岁以上的1000名市民。
调查显示，多数受访者保持每天阅读的良好习惯。其中，阅读时间在1~2小时的为44.8%，2~3小时的为11.6%，3小时以上的为7.5%。
2011年，42.8%的受访者每年阅读量在1~6本书，10.8%阅读量在7~12本书，10.5%阅读量在13本及以上，即每月读书一本以上。
当被问及没有更多时间阅读的原因时，57.9%的受访者选择“工作学习太忙”，比重最高；其次为“家务太多”，比重为28.7%；“没有值得读的好书”“娱乐活动太多”“对阅读不感兴趣”“书价太贵”的比重依次为17.5%、18.1%、10.3%、23.5%。
受访者中，以下哪个年龄段的平均阅读时间与所有受访者的平均阅读时间差别最大：
12~20岁
21~40岁
41~60岁
61岁及以上
陕公网安备 61010302000399号