古人常依据自己的名取字,所取的字多与名含义相同或属同义联想,但也有的字与名反义相对。
下列属于字与名反义相对的一项是:
班固,字孟坚;杜甫,字子美
关羽,字云长;贾岛,字浪仙
韩愈,字退之;朱熹,字元晦
周瑜,字公瑾;曾巩,字子固
2021年6月30日,京新高速全线建成通车,途经北京、河北、山西、内蒙古、甘肃、新疆六省份,至此北京至乌鲁木齐开通了一条高速公路通道。关于“京新高速”,下列说法正确的是:
连接东北、华北、西北最快捷大通道,被称为“三北大捷道”
途径温带季风气候、温带草原气候、温带大陆性气候、高原山地气候
途径平原、山岭、高原、沙漠、盆地、丘陵等典型地形
世界上穿越沙漠最长的高速,是我国第六条进出疆高速公路
析字,即把一个字析为音、形、义三个方面,看别的字有一面同它相合相连,随即借事代替或推演上去。
据此,下列选项中不包含析字的是:
愁莫渡江,秋心拆两半,怕你上不了岸,一辈子摇晃
来到江南,我又想起了汝,水乡泽国的姑娘,水边的女子
那对恋人本已定下婚期,不料却遭遇车祸,让婚礼变成了葬礼
今儿我送给这对新人些红枣、花生、桂圆和莲子,寓意当然是祝他们早生贵子
为了助力体育企业纾困发展,激发体育消费市场活力,近期,全国多地陆续推出体育消费券,发放形式及体量也在不断升级。上海推出“消费券”配送升级版,五一小长假期间,上海体育消费券累积领券42542张,产生订单7916笔,拉动定点场馆直接消费70多万元。“消费券”助推经济发展,其传导路径应该是:
发放体育消费券提高居民消费意愿带动体育消费上升促进体育经济发展
发放消费券扩大居民劳动性收入增强居民实际购买力推动体育事业发展
发放消费券降低商品消费价格刺激居民的消费欲望增加新的消费对象
增加居民实际收入提振居民消费信心扩大线上消费比例带动体育经济的发展
运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人,可以培养和发展对运动的兴趣和爱好,养成体育锻炼的习惯,使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为,掌握科学健身的知识与方法,养成坚持体育锻炼的习惯。
根据上述定义,下列属于运动参与的是:
小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参加体育活动
为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳
小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛
小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛
蔡格尼克记忆效应,是指人们对已完成的工作因为有始有终办事动机已经得到满足反而容易忘记,而对于尚未完成的工作,因为有始有终办事动机没有得到满足而容易留下深刻印象的一种心理现象。
根据上述定义,下列不属于蔡格尼克记忆效应的是:
大学生小李回老家参加初中同学会,聊起当年中考的情况,发现自己居然不记得当年中考的成绩了
小李上大学时有一次毛衣织了一半时就放弃了,很多年后她还记得这件半途而废的毛衣的颜色
第二天一早就有个重要会议,但老丁读到一本好书,直到凌晨3点仍不肯放下,完全忘记了第二天的会议
以前乙曾经帮助过甲,甲一直想感谢乙,多年后两人相遇,甲感谢乙当年的相助,但乙已完全不记得当年的事
国家级和省级博物馆往往建设完善,参观者________,甚至每天一早就出现排队的长龙;省级以下的公办博物馆则_________。有的地方有充分的财政投入保障,博物馆拥有不错的硬件和软件设施,参观者的“回头率”较高;有的地方则缺乏对博物馆的投入,馆舍狭小老旧,展出品维护不当,专业讲解人员稀缺,导致博物馆________,可能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
纷至沓来 参差不齐 无人问津
络绎不绝 良莠不齐 门庭冷落
川流不息 泥沙俱下 无足轻重
比肩接踵 大相径庭 门可罗雀
某集团公司有生产、销售、研发、人事、财务、法务6个部门,现有从前到后的6栋办公楼:戊字楼、己字楼、庚字楼、辛字楼、壬字楼和癸字楼,每部门各一栋楼,并且各部门安排符合如下要求:
(1)销售部在财务部和生产部之前;
(2)人事部紧接在研发部或者生产部的后面;
(3)紧接在法务部后面的是研发部或者销售部。
下列哪两个部门不可能依次安排在庚字楼和辛字楼?
人事部、研发部
财务部、法务部
法务部、销售部
研发部、财务部
两条公路成十字交叉,甲从十字路口南1200米处向北直行,乙从十字路口处向东直行。甲、乙同时出发10分钟,两人与十字路口的距离相等,出发后100分钟,两人与十字路口的距离再次相等,此时他们距离十字路口_______米。
6600
6000
5600
5400
虚拟博物馆兴起于上世纪90年代,相比实体博物馆,虚拟博物馆可以展示所有的藏品,观众无需与藏品保持距离,只需轻点鼠标就可以从不同方位看到作品,并实现人机交互,因此不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力。而事实恰恰是,通过数字化的复制,人们了解到那些原作,便更想走进实体博物馆接触它们。
这段文字意在强调:
虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突
虚拟博物馆使艺术传播的途径更加简单
复制作品不能取代原作给人的心灵震撼
博物馆虚拟化能极大实现艺术教育功能