本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：前面为面d，右面为面c，两个面的内部线条有交点（如上图B选项中的红点），而展开图中面c和面d两个面内的线条不相交（如上面展开图1中红线上为两面交线，两面的内部线未交在同一点），由此可见相邻点发生改变，所以B错。
C选项：前面为面b，上面为面e，右侧为面a或面f，三个面的相邻点是上面的面e内的线与右侧面内的长线相交（与如上图C中的红点），而若将展开图中最右侧的面e平移到最左侧，此时无论是上面展开图2中的红点（此点为面e面b和面a的交点）还是上面展开图中的绿点（此点为面e面b和面f的交点）都与C项中的红点不一致，由此可见相邻点发生改变，所以C错。
D选项：前面是面b，右面是面c，上面为面a或面f，三个面的相邻点如上图D中的红点所示，而无论是上面展开图1中的红点（此点为面b面c和面a的交点）还是上面展开图中的绿点（此点为面b面c和面f的交点）都与D项中的红点不一致，由此可见相邻点发生改变，所以D错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。

A选项：从圆所在面到三角形所在面再到一条线所在面是顺时针方向（如上图A中的红箭头所示），而展开图中从圆所在面到三角形所在面再到一条线所在面是逆时针方向（如上面展开图中的红箭头所示），由此可见相邻面的相对位置发生了改变，所以A错。
B选项：前面是箭头所在面，其箭头指向右侧空白面（如上图B中的红箭头方向），而展开图中箭头尾部是空白面，由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：前面为直线所在面，右面为方形所在面，这两面为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句中出现转折词“但是”强调中国防灾教育落后，第二、三句通过具体的数据表明中国居民的防灾意识差、防灾培训不到位，尾句通过反面论述指出防灾教育的重要性。文段属于“问题+重要性”的句式结构，优选一个对策项，B项最为合适。
第三步：分析选项
A选项：文段并未对防灾教育和救灾的重要性进行比较，无中生有，所以A错。
C选项：文段并未指出防灾教育是基础，无中生有，所以C错。
D选项：对应文段第二句，为解释说明部分的内容，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2018-国考地市-045/国考副省-037】

第一步：判断题型----本题为方程法（和差倍比）
第二步：分析解题
设工厂原有乙工x人，甲工2x人。新招甲工y人，新招乙工2y人。
可列方程：2x＋y＝1.5×（x＋2y），化简得x＝4y；
新招聘乙工人数是原乙工人数的。
故本题选B。
【2021-四川下-053】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①学生参加社会服务表现积极→获得学分
②参与学术活动→获得学分
③所有机电工程专业的学生→参与学术活动
④有的机电工程专业的学生参加社会服务的时间→超过80小时
⑤有的学生参加社会服务的时间→不足60小时
⑥参加社会服务时间达到60小时→表现积极且可以获得优秀社会实践奖

第二步：分析选项
A选项：根据③可知，所有机电工程专业的学生→参与学术活动，根据⑤可知有的学生参加社会服务的时间→不足60小时，“不足60小时”不排除没有参加的可能性，所以推不出都参加了社会服务，排除。

B选项：此选项的主体为其他专业学生，但题干中未涉及其他专业学生是否参与活动，推不出相关结论，排除。

C选项：结合②③可推出所有机电工程专业的学生→获得学分，由整体可以推出部分，可以推出部分获得优秀社会实践奖的机电工程专业学生→获得学分，当选。

D选项：此选项论述的是获得优秀社会实践奖的其他途径，题干没有涉及该方面内容，推不出相关结论，排除。

故本题选C。
【2023-联考/黑龙江-099】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据分号可知，本空为并列关系，空处与“坍塌崩溃”对应，根据“经雨的雕凿”可知，空处强调铁石受损后形成孔洞的状态。“斑驳”指一种颜色中夹杂有别种颜色，能体现铁石被雨水侵蚀的状态，符合文意，保留C、D选项。
“斑斓”指色彩错杂灿烂的样子，强调颜色的丰富；侧重“孔洞”的色彩丰富，与文意不符，排除A、B选项。
第三空：本空为并列关系。
根据分号可知，本空为并列关系，空处与“雕凿”对应，应与其语义相近。
C选项“叩击”即叩打，形象生动的表现出了雨的动作，符合文意，保留。
D选项“侵蚀”指逐渐地破坏或腐蚀；侧重腐蚀，无法与“雕琢”对应，且与后文“日侵月蚀”语义重复，排除。
第一空代入验证。
“生死更迭”指生和死轮回交替；“生死”与“兴衰”“新旧”对应，“更迭”与“演变”“交替”对应，符合文意。
故本题选C。
【2017-陕西-057】

第一步：判断题型------本题为十字交叉法问题
第二步：分析作答
根据增值均为百分比，可以使用十字交叉法解题。
设理财产品的奖金增值了x%，则：

故本题选C。
【2019-浙江A-062/浙江B-067】

第一步：判断题型----本题为容斥问题
第二步：分析解题
设该县的自然村共有182x（自然村总数既是13的倍数，又是14的倍数），不适合种植两种作物的自然村有y个；
适合种植A作物的自然村有个，
同时适合种植两种作物的自然村有个。
根据两集合容斥原理公式，可列式182x-y=56x+25-13x，
解得y=139x-25，
要求y尽可能小，则x也尽可能小，
由于自然村个数为整，则x最小取1，y最小为139-25=114。
故本题选C。
【2021-四川下-046】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
“三权分置”思想是指形成所有权、承包权、经营权三权分置，经营权流转的格局。“三权分置”下，所有权、承包权和经营权既存在整体效用，又有各自功能。从当前实际出发，实施“三权分置”的重点是放活经营权，核心要义就是明晰赋予经营权应有的法律地位和权能。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利。是对生产劳动的目的、对象、手段、方法和结果的支配力量。排除。
B选项：承包权是承包单位与发包单位签订合法的承包合同后所获得的权利。排除。
D选项：收益权是指获取基于所有者财产而产生的经济利益的可能性，是人们因获取追加财产而产生的权利义务关系。排除。
故本题选C。
【2020-北京乡镇-005】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
所求=a×（1+14.2%）=1.142a元。
故本题选C。
【2008-深圳下半年-009】