本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①在项目进行过程中；②由教师或主管部门；③对学生或项目进行评价。
第二步：题目详解
C选项：在教学的过程中，教师对学生的情况给出平时成绩，属于形成性评价，符合定义，当选。
A选项：对工程质量进行验收鉴定，不是在项目进行中的评价，不符合①，排除。
B选项：专家不属于教师或者主管部门，不符合②，排除。
D选项：求职人员参加招聘，没有涉及对学生或项目进行评价，不符合③，排除。
故本题选C。
【2015-江苏C-070】

第一步：分析题干
①诗歌可以被描述成将诸多的想法凝聚于少数语言的形式。
②诗人通常不会接受这样一个关于诗歌的定义。
第二步：分析选项
本题讨论的话题是关于诗歌的定义，根据论题一致原则，选项也应该围绕该话题展开。
A、B、C三项都未涉及到诗歌的定义，属于无关项，只有D项是对题干信息的总结。
故本题选D。
【2012-深圳-037】

第一步：判断题型-----本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：图形局部相似且相同元素重复出现，优先考虑遍历。
本题规律：
观察第一组图形，底部元素依次为、、，顶部元素依次为、、；
对第二组应用规律，故？处图形底部元素为应为、顶部元素为。
故本题选D。

第一步：判断题型-----本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、形状完全相同，优先考虑移动、旋转。
本题规律：
九宫格优先看横行。
图形的位置变化：每行的两个元素相向而行且移动的距离相同，只有B选项符合。
故本题选B。

本题为争议题
中公选B；华图选A；其他选A；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说路遥为了创作《平凡的世界》翻阅了大量报纸，还亲自体验生活，第二句说这本书中对现实社会的刻画十分真实，打动了读者的心。第三句通过“有评论者认为”指出有些读者对书中爱情真实度存在怀疑的态度，“但”转折之后强调《平凡的世界》中对爱情的描写是符合当时社会实际的。所以文段强调书中的现实社会和浪漫爱情都是真实可信的，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“浪漫主义情怀”文中没有体现，排除。
C选项：“《平凡的世界》用执著的奋斗精神和浪漫的爱情故事打动读者”中没有强调真实，排除。
D选项：“削弱了其现实主义精神”文中没有提及，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-政法干警-040】

第一步：分析题干
①法学专业学生→法律职业资格证书
②法律职业资格证书→教师资格证书
③有的法学专业学生→公务员
④有的逻辑学专业学生→公务员
⑤逻辑学专业学生→未获得教师资格证书

第二步：分析选项
①等价于⑥未获得法律职业资格证书→非法学专业学生，②等价于⑦未获得教师资格证书→未获得法律职业资格证书，结合⑤⑥⑦可推出，⑧逻辑学专业学生→未获得教师资格证书→未获得法律职业资格。
A选项：教师资格证→非逻辑学专业学生，教师资格证可以看做对⑤的否后，根据否后否前可知，非逻辑学专业学生，A选项正确，排除。

B选项：④等价于有的公务员→逻辑学专业学生”，结合④⑧可知，“有的公务员→未获得法律职业资格证书，但有些是与有些不是无法互相推理，所以此选项表述真假性不能确定，有可能为真，有可能为假，题干问法为哪项一定为假，排除。

C选项：法律职业资格证书→非法学专业学生，法律职业资格证书可以看做对①的肯后，肯后推不出必然性结论，此选项的表述有可能为真，有可能为假，题干问法为哪项一定为假，排除。

D选项：逻辑学专业学生→法律职业资格证书，逻辑学专业学生可以看做对⑧的肯前，根据肯前肯后可知，未获得法律职业资格证书，那么此选项表述为假，当选。

故本题选D。
【2023-山东-068】

第一步：翻译题干。

①法学专业学生→法律职业资格证书；

②法律职业资格证书→教师资格证书；

③有的法学专业学生→公务员；

④有的逻辑学专业学生→公务员；

⑤逻辑学专业学生→-教师资格证书。

①②⑤串联可得：⑥逻辑学专业学生→-教师资格证书→-法律职业资格证书→-法学专业学生。

第二步：逐一分析选项。

A项：“获得了教师资格证书”是对⑤的否后，否后必否前，那么这个人不是逻辑学专业的学生，该项表述为真，排除。

B项：将条件④等价换位为“有的公务员→逻辑学专业学生”，与条件⑥进行串联，可得“有的公务员→逻辑学专业学生→-教师资格证书→-法律职业资格证书”，即有的公务员没有获得法律职业资格证书，有的公务员是逻辑学专业学生，而“有的公务员不是逻辑学专业”这句话有可能为真，故该项表述不一定为假，排除。

C项：“获得了法律职业资格证书”是对①的肯后，肯后无必然结论，故这个人有可能不是法学专业的学生，该项表述有可能为真，排除。

D项：“逻辑学专业学生”是对⑥的肯前，肯前必肯后，故这个人一定没有获得法律职业资格证书，该项表述一定为假，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段表述为“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力。可见气候变化并不可怕，关键是变化的速度要在自然界的动植物所能承受的范围之内”，并没有提到动植物能承受的范围越来越小。A项无中生有，本题为选非题，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：根据“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力”可知，B项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选B项。

C选项：根据文段最后一句可知，如果植物跟不上这场赛跑就有灭绝的可能，所以C项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选C项。

D选项：根据文段最后一句可知，D项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选D项。

故本题选A。
【2014-青海-045】

本题为时政常识。
2021年在庆祝中国共产党成立100周年大会上习近平总书记指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”根据其中“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的表述可知正确内容为①②③④，与D项表述一致。
故本题选D。
【2021-新疆-001】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
第一句说这种化合物可以提高记忆。第二句说如果找到就可以是治疗老年痴呆的一种途径，选项B与第二句语义重复，所以排除，选项C与第二句内容矛盾，排除，文段是以假设进行论述的，而选项A说法过于肯定，所以选D。
故本题选D。
【2008-四川法检-039】