本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①受过一定教育，会基本的读、写、算；②不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代化生活设施。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策，是现实中面临某一困境的表现，未体现不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代化生活设施，不符合定义，当选。
A选项：李教授学识多、知识丰富，但不会发短信，体现了无法利用现代化生活设施，符合定义，排除。
B选项：冯律师受过一定教育，但不会使用自家的音响，体现了无法利用现代化生活设施，符合定义，排除。
D选项：大学生小邵受过一定教育，但在取款机前不知如何操作，体现了无法利用现代化生活设施，符合定义，排除。
故本题选C。
【2012-江苏A-078/江苏B-131】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段表述为“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力。可见气候变化并不可怕，关键是变化的速度要在自然界的动植物所能承受的范围之内”，并没有提到动植物能承受的范围越来越小。A项无中生有，本题为选非题，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：根据“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力”可知，B项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选B项。

C选项：根据文段最后一句可知，如果植物跟不上这场赛跑就有灭绝的可能，所以C项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选C项。

D选项：根据文段最后一句可知，D项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选D项。

故本题选A。
【2014-青海-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出儒道两家都是以“真”为真，儒家注重人道，由真引申出诚，提倡有为的人生态度;道家注重天道，倡导无为的人生态度。然后提到“求真”是儒道两家共同倡导的价值取向，也是中国人最基本的价值理念，无为和有为既是相反的，又是相成的，儒道互相补充，满足人们不同的精神需求，都有助于人格的完善。最后举例说明“一张一驰，文武之道也”，文段强调的是儒道互补共同构成了中国人最基本的价值理念，共同满足人们的精神需要，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的是儒道之间的关系“互补”，A选项表述片面，所以A错。
B选项：只是对儒家和道家注重的人生态度进行描述，没有体现文段的重点，所以B错。
C选项：“相左”只是文中的一方面，文中重点强调的是“相成”，所以C错。
故本题选D。
【2015-江西法检-022】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
已知相邻两个登机口距离为50米，甲走到新登机口的距离不超过200米；
则新登机口是原登机口相邻不超过200÷50=4个的登机口，如下表所示：

因为登机口排成一条直线，故7～12号登机口与1～6号登机口情况对称，分别有8，8，7，6，5，4种情况。
则甲走到新登机口的距离不超过200米的情况共有（4+5+6+7+8+8）×2=76种；
甲从原来的登机口走到新登机口的情况共有种；
则甲走到新登机口的距离不超过200米的概率是。
故本题选D。
【2021-上海A-070/上海B-073】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出场景直播引发争议；第二句通过“然而”进行转折指出场景直播如果运用恰当也是有积极作用的；最后通过“因此”提出对策，即“对场景直播加以管理和引导”。所以文段重点是最后一句，主要强调对于场景直播需要管理和引导，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：“因此”前的内容，非重点，所以A错。
B选项：“因此”前的内容，非重点，所以B错。
C选项：“发展迅速”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2018-江西法检-037】

第一空：本空为并列关系。
由“也”可知，横线处与“芜杂”并列，说明质量水平参差不齐。B项“泥沙俱下”、C项“良莠不齐”均比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，体现了“参差不齐”之意，保留。
A项“蒸蒸日上”形容事物天天向上发展；D项“恒河沙数”比喻数目极多；均不能体现出“参差不齐”之意，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“专业而又通俗易懂”可知，“专业”与“通俗易懂”意思相反，所以横线处也应与“权威”意思相反。
B项“装腔作势”指故意做作想引人注意或吓唬人；“官方回应”虽然权威但不依仗权威做作故意吓唬人，符合文意，保留。
C项“指手画脚”形容乱加批评或随意发号施令，不能与“权威”构成转折关系，排除。
第三空代入验证。
“片面”指不全面，可以与“偏激”“虚假”“错误”对应，共同修饰一些不好的信息。
故本题选B。
【2018-广州324-006】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答：
根据题意，蒋老师应向银行贷款。
故本题选B。
【2011-深圳-006】

第一步：寻找因果
原因：没有闻到异味
结果：甲醛不超标
第二步：分析选项
题干是通过异味来判断甲醛是否超标，要反驳，切断两者的联系即可。选项D是甲醛无法通过气味判断，反驳题干，当选。
A选项：不同人对气味的感知不能说明甲醛是否超标，属于无关选项，所以A不选。
B选项：题干是说学校教室，选项是说某新房，话题不一致，所以B不选。
C选项：可能甲醛超标不能说明到底有没有超标，削弱程度弱，所以C不选。
故本题选D。
【2017-北京-102】

第一步：判断题型------本题为几何问题、倍数约数问题
第二步：明晰题意------由平方和公式可知：，a≥0，b≥0。
第三步：分析解题：
设该房间地面长为a，宽为b；则地面周长为；
地面面积为0.4×0.6×60=14.4平方米；若使地面周长最小，则需使a-b最小；
因为方砖的长和宽分别为0.4米、0.6米，所以14.4=（0.4×10）×（0.6×）=4×3.6，即令a=4米、b=3.6米，可得最小周长X=（4+3.6）×2=15.2米。
故本题选B。
【2017-北京-084】

本题为语句填空题。
横线处的分句，与前半句“你优雅，城市便不粗俗”构成并列，前一句中的“优雅”与后面的“粗俗”构成反义关系，横线处的词语应该也与“明亮”构成反义关系，即“灰暗阴沉”，所以选A。
故本题选A。
【2017-江西-031】