本题为信息相关常识。
如果提前布局对元宇宙市场的规范管理，首先需要解决的问题是，国家和政府部门需要制定满足元宇宙市场发展需要的法律、规章制度规范及具体措施、办法，以此保护经营者、消费者的合法权益。D选项“制定满足元宇宙市场发展需要的制度规范”符合题意，当选。
故本题选D。
【2022-江苏A-008】

本题题干为经济学类定义判断 。
第一步：关键信息------①对经济学名词不知其意；②盲目相信专家。
第二步：题目详解
D选项：被“浮动盈亏”等弄糊涂说明对经济学名词不知其意；小王看到书中宣传的前景便迅速参与交易就属于盲目相信专家，属于经济文盲，当选。
A选项：“绿豆治百病大法”是民间流传的食疗方法，不是经济学名词，不符合①，排除。
B选项：低钠盐不是经济学名词，不符合①；听信明星的话，明星也不是专家，不符合②，排除。
C选项：死记硬背经济学名词是为了考试，并没有说明盲目相信专家，不符合②，排除。
故本题选D。
【2018-四川-066/黑龙江乡镇-079】

第一步：找出定义关键词。

“以3～14岁孩子为需求主体”“围绕儿童用品、儿童玩具、亲子娱乐、亲子服务、亲子教育、亲子医疗等的经济活动”。

第二步：逐一分析选项。

A项：孩子在父母的陪伴下进行DIY作品的设计及制作，符合“围绕儿童用品、儿童玩具、亲子娱乐、亲子服务、亲子教育、亲子医疗等的经济活动”，且可以完成手工的孩子可能符合“以3～14岁孩子为需求主体”，符合定义，当选。

B项：婴儿不符合“以3～14岁孩子为需求主体”，不符合定义，排除。

C项：小曹的咖啡馆的主要客源为带孩子来上课的“父母”，不符合“以3～14岁孩子为需求主体”，不符合定义，排除。

D项：小美的摄影室专门做孕妇摄影，“孕妇”不符合“以3～14岁孩子为需求主体”，不符合定义，排除。

故正确答案为A。

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“辨识出不同用户群体”、“创造出适合不同学生群体的学习路径”可知，空处强调的是让教学方式应适应不同学生。
A选项“差异化”可以体现教学方式适应不同学生的意思，符合语境，保留。
B选项“多样化”指多种多样，强调“多”；C选项“个性化”指非一般大众化的东西，强调“与众不同”；D选项“灵活性”指不拘泥于固有模式，强调“变通”,均不符合语境，排除。
第一空代入验证。
“收集数据”，搭配恰当。
故本题选A。
【2016-四川（下半年）-022】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步，靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变”可知D项表述与文意相悖，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“经济学理论必须更面对现实”可知A项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
B选项：通过“这种理论与现实的结合……而不是靠个人的能力或者角色转变”可知B项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
C选项：通过“这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步”可知C项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
故本题选D。
【2009-浙江-008】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
“夜经济发展获得更充沛的动能”无中生有，本题选非，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：对应“从沉浸式演艺，到奇妙光影秀，再到夜间博物馆”，本题选非，排除。
B选项：对应“夜经济与民俗、旅游、文娱、冬奥等充分融合，激发‘夜间+’的无限可能”，本题选非，排除。
C选项：对应“多样化、主题性、特色类产品既满足了人们的不同需求，也有望打造独特夜景、形成消费品牌”，本题选非，排除。
故本题选D。
【2023-联考/黑龙江-052】

本题题干为经济学定义判断。
第一步：关键信息------①人类以采摘自然界现存植物为生的经济。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：修剪树木并被园林部门清理利用，不符合以采摘自然界现存植物为生，不符合定义，当选。
B选项：种植西瓜采摘获得收益，符合定义，排除。
C选项：上山采摘食用菌供自身食用及售卖，符合定义，排除。
D选项：采摘春茶来销售获利，符合定义，排除。
故本题选A。
备注：本题C选项的食用菌属于真菌类，严格来讲并不符合自然界现存植物定义。但相较而言，A选项修建下来的树干垃圾更不符合定义，C选项除了主体都符合定义，对比择优，选择A项。
【2023-联考/福建-077】

第一步：分析题干
不能有效化解风险因素→难以实现防范目标
第二步：分析选项
A选项：题干是说“风险因素不能有效化解”是目前面临的根本性问题，而非“金融不稳定和经济不稳定”是根本性问题，无法推出，所以A错。
B选项：金融的不稳定和经济的不稳定是一个问题的两个方面，而非两个问题，无法推出，所以B错。
C选项：防范风险和防范经济萎缩→化解风险因素。“防范”是对题干推理规则的否后，否后必否前，可以推出“能有效化解风险因素”，所以选C。
D选项：题干说面临的根本性问题是风险因素不能有效化解，不等同于“如何有效化解风险因素”，所以D错。
故本题选C。
【2017-陕西-119】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾。“他们养成_____习惯”，横线处填入与“习惯”搭配的词语。
A选项、C选项“不良”，“不良习惯”为固定搭配，保留。
B选项、D选项“不当”常与“行为”搭配，与“习惯”搭配不当，排除。
第一空：本空为语义关系。
由“长期在外就餐且通常凑合应付”可知城市白领由于饮食原因本就没有这种营养素，并不是之前有又失去了。
A选项“缺乏”强调没有或不够，符合题意，保留。
C选项“流失”表示以前有，但后来失去了，与文意不符，排除。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-021】

第一步：判断题型----本题为时钟问题。
第二步：分析解题
要让两会议时间间隔最长，第一次开会时间应尽可能早，为12点以后第一次成直角时，即分针比时针多走90°；第二次开会时间应尽可能晚，为18点以后分针与时针第一次成90°时（18点后第二次呈90°时，会议结束时间超过19点，排除）。
两次呈90°从整点到成直角的时间相同，那么两次会议的开始的间隔时间等于12点到18点的时间间隔，即18-12=6小时。
故本题选A。
【2015-北京-075】