第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：

作差后得到一组分母为自然数列的分数数列；
所求项为。

故本题选C。
【2008-广西-004/湖北省（A卷）-034】

第一步：判断题型-------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列反约分得新数列：

新数可按分母分组，分母顺序为1,2，3,4……，n，是自然数列；
每组的分数个数为1,3,5,7，是首项为1，公差为2的等差数列，即第n组有（2n-1）个分数；
当第二次出现时，此时n=12，根据等差数列求和公式，可得前12组分数个数为个；
再除去第12组右侧这4项，可得第二次出现是第144－4=140个数。
故本题选C。
【2021-重庆选调-050】

数字表第2列数字为：7，2，6。
对应符号：♂，△，●。没有出现选项中的▲。
故本题选B。
【2012-江苏B-059】

第4行出现次数最多的数字为：8。
对应符号：♀
故本题选B。
【2012-江苏B-055】

第一步：判断题型------本题为数列问题
第二步：分析解题：
1-6行空心圆的数量分别为1、0、1、1、2、3；
前两个数求和得下一项，则7-10行的空心圆数分别为5、8、13、21。
故本题选B。
【2017-联考/云南-069】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项12，14，16，（18）是公差为2的等差数列；
偶数项10，13，16，（19）是公差为3的等差数列。
故本题选C。
【2009-江西-029】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
假设这项工程总量为1。
根据题意可列方程：，故甲+丁=①+③-②=；
因此，甲、丁合作完成这个工程需要18天。
故本题选B。
【2013-江苏A-026】

第一步：判断题型------本题为极值问题、平均数问题
第二步：分析作答
要想让第6名和第15名的分差最大，则第6名的成绩应尽可能大，第15名成绩尽可能小。
第6名的成绩应尽可能大，所有人得分都是整数且任意两人得分不同；
那么前5名的成绩应最大且为连续的自然数，即100、99、98、97、96，第6名成绩最大取95；
根据前5名平均分正好是16到20名平均分的2倍，可得后5名得成绩分别为51、50、49、48、47。
第15名成绩取最小，应尽可能的接近第16名的成绩，第15名成绩最小取52；
所以分差为95-52=43。
故本题选D。
【2014-北京-085】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2010年12月10日至12日在北京举行的中央经济工作会议指出：要深入贯彻落实科学发展观，保持宏观经济政策的连续性与稳定性，继续实施积极的财政政策与稳健的货币政策。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：宽松货币政策旨在增加市场货币供应量，是促进经济繁荣或者是抵抗衰退的政策。排除。
C选项：从紧货币政策旨在通过控制货币供应量，使利率升高，从而达到减少投资，压缩需求来降低通货膨胀率。排除。
D选项：适度宽松的货币政策旨在增加货币供给，如实行低利率政策，减轻企业贷款，目的是稳定价格水平的同时促进经济平稳快速发展。排除。
故本题选B。
【2011-安徽-087】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项有明显的倍数关系或加和关系，所以考虑倍数数列与和数列综合
第二步：题目详解

故此数列构成和与积交错的数列，所求项正好为和数列，为(-24)+768=744。
故本题选C。
【2010-浙江-071】