本题为简单计算。
查找信息在表格。
2007年普通高等教育招生数的增长率最大，为6.38%，普通初中教育招生数的增长率最小，为-4.40%，故招生数增长率相差6.38%-（-4.40%）=10.78%；
2007年普通高等教育在校生数的增长率最大，为17.34%，小学教育在校生数的增长率最小，为-26.57%，故在校生数增长率相差17.34%-（-26.57%）=43.91%；
2007年通高等教育毕业生数的增长率最大，为5.70%，普通初中教育毕业生数的增长率最小，为-9.83%，故毕业生数增长率相差5.70%-（-9.83%）=15.53%；
所以增长率差异最小的为招生数。
故本题选A。
【2009-江苏B-143】

第一步：分析题干
根据题干信息，列出等量关系：
①赵＋钱＝孙＋李
②赵＋李＞孙＋钱
③钱＞赵＋孙
第二步：分析选项
①和②相加可知：赵＞孙，排除B、C选项。
又知③李＞钱，排除D选项。
故本题选A。
【2009-北京应届-035】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干是说“教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展”，而不是学习文化知识是为了生存，所以选项C不正确，因为此题选择推断不正确的，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：根据“学校教育必须遵循人的发展规律，促进人的全面和可持续发展”，可知可持续发展是教育模式改革的指导思想，因为此题选择推断不正确的，所以不选择A项。
B选项：根据“受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识”，可知现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现，因为此题选择推断不正确的，所以不选择B项。
D选项：根据“受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识”，可知现代教育的弊端是只注重知识传授，忽略了人的生活价值和意义，因为此题选择推断不正确的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2008-吉林乙-032】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格，其中2010年中国GDP为59310亿美元，公共教育支出费用占GDP比重为3.7%。
第三步：列式估算
所求=59310×3.7%≈59000×3.7%≈2200亿美元。
故本题选D。
【2013-天津-118】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在柱状图中。
第三步：列式估算
2007—2010年，全国艺术团体机构数年均增长量=（6864-4512）÷3≈2400÷3=800个，D选项最接近。
故本题选D。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2013-新疆0907-118】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息定位表格中。
第三步：列式估算
2016年5月，银行业金融机构总资产金额=万亿元。
故本题选B。
【2018-联考/天津-102】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在第一段第一行和条形图最后一行，其中总共有4453个农民工，总体情况为小学及以下学历占2.8%，初中学历占37.1%，高中学历占39.7%，大专或高职占16%，大学学历占4.4%。
第三步：列式估算
小学及以下学历的受教育总年数为：4453×2.8%×6；
初中学历的的受教育总年数为：4453×37.1%×9；
高中的受教育总年数为：4453×39.7%×12；
大专或高职的受教育总年数为：4453×16%×15；
本科及以上的受教育总年数为：4453×4.4%×16；
平均每个农民工接受教育的年数为：（4453×2.8%×6+4453×37.1%×9+4453×39.7%×12+4453×16%×15+4453×4.4%×16）÷4453≈2.8%×6+37%×9+40%×12+16%×15+4.4%×16≈11.4。
故本题选C。
【2012-广东乡镇-089】

本题为综合分析。
A选项：根据图1可知，2015—2019年，在线教育用户规模占网民规模的比例分别为：16.00%、18.80%、20.10%、24.30%、27.20%。则2016—2019年分别上升了2.8个百分点、1.3个百分点、4.2个百分点、2.9个百分点，可以推出比例增长最快的一年是2018年，所以选A。
B选项：根据图1和图2可知，2015年在线教育用户规模为11014万人，手机在线教育用户规模为5303万人。5303＜11014×50%=5507，即手机在线教育用户规模始终没有达到在线教育用户规模的一半，所B错。
C选项：根据图2可知，2018、2019年手机在线教育用户规模占手机网民规模比例分别为23.80%、23.60%，比例有所下降而不是逐年提高，所以C错。
D选项：根据图2可知，2018年手机在线教育用户规模为19416万人，占手机网民规模的比例为23.80%，2019年手机在线教育用户规模为19946万人，占手机网民规模的比例为23.60%。2018—2019年，用户规模虽然增大，但比例下降，所以D错。
故本题选A。
【2021-广东选调-090】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在第一段，2011年，全国教育经费总投入为23869.29亿元，2012年，全国教育经费总投入比上年增加3826.68亿元。2013年，全国教育经费总投入比上年增长9.64%。
第三步：列式估算
2013年，全国教育经费总投入=（23869.29+3826.68）×（1+9.64%）≈28000×1.1≈31000，C选项最接近。
故本题选C。
【2017-广州-091】

本题为争议题
其他选A；华图选D
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句指出家庭教育存在的问题：一些家庭教育方式方法，违背了孩子身心健康成长的心理规律和教育教学规律。第三、四句分析家长的心理。第五句以“只有……才……”强调只有儿童心理和认知水平成熟到一定程度以后，人为教育和训练才会起作用。尾句补充说明人为教育的优势不会长期保持。文段是“提出问题+分析问题+解决问题”结构，重点是第五句的对策，即人为教育和训练只有在儿童心理和认知水平成熟以后才起作用。D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应前两句的问题表述，非重点，所以A错。
B选项：“一切教育形式”扩大范围，文段论述的是“家庭教育形式”，所以B错。
C选项：对应第三、四句的分析问题部分，非重点，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2022-天津-022】