第一步：寻找因果
原因：上课时学生的注意力由弱到强再到弱
结果：注意力随讲课时间而变
第二步：分析选项
A选项：老师能够获得足够注意力，说明注意力不会随讲课时间变化，直接反驳结论，当选。
B选项：题干讨论的是一般情况下学生的注意力，该项说的是个别学生，个别不足以说明一般情况，不能削弱，排除。
C选项：题干讨论的是注意力与讲课时间的关系，该项说的是兴趣是影响注意力的关键因素，兴趣很重要不代表注意力不会随讲课时间变化，无法削弱，排除。
D选项：题干讨论的是注意力与讲课时间的关系，该项说的是完全集中注意力的时间短，并未指出注意力变化的影响因素，话题不一致，排除。
故本题选A。
【2018-四川上-078/黑龙江乡镇-091】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①国家机关工作人员；②对工作严重不负责任，不履行或者不正确履行自己的工作职责；③致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失。
第二步：题目详解
本题按照定义所给关键词，很难得出答案，同学们可当做法律常识积累。
B选项：值班警察是国家机关人员，接到杀人报警，闲聊10分钟后才赶往现场，属于对工作严重不负责任，致被害人被杀、歹徒逃走，使人民利益遭受重大损失，符合定义，当选。
A选项：法官执行判决时严重不负责任，致当事人利益遭受重大损失，刑法中应认定为执行判决、裁定失职罪，而非玩忽职守罪，不符合定义，排除。
C选项：检察官违规打开械具后未跟随犯罪嫌疑人，导致嫌疑人逃脱，检察官的失职行为应认定为失职致使在押人员脱逃罪，而非玩忽职守罪，不符合定义，排除。
D选项：基建负责人未经审查签署合同，致被骗300万元，该行为应认定为签订、履行合同失职被骗罪，而非玩忽职守罪，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2020-新疆-080】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据题干，定位原文，“这”出现在文段最后“所以说这是相辅相成的”。结合上文进行分析，文段首先指出国家司法公正是减少死刑的前提，最后通过反面论证强调司法不公正会导致人们会希望判处更多的死刑。最后的“所以说这是相辅相成的”是对这一关系的补充。故“这”指代的是减少死刑和国家的司法公正，B项当选。
故本题选B。
【2012-广州-021】

本题为时政常识。
《法治中国建设规划（2020-2025年）》在“一、坚定不移走中国特色社会主义法治道路，奋力建设良法善治的法治中国”的“（三）总体目标”中指出：“到2035年，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，中国特色社会主义法治体系基本形成，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，国家治理体系和治理能力现代化基本实现。所以D项正确，A、B、C项错误。
故本题选D。
【2021-重庆选调-005】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段并没有提到“犯罪对社会是有好处的”，无中生有，本题为选非题，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：根据“犯罪的发生，牵动社会的神经”可知，A项正确，所以不选A。
B选项：根据“犯罪每天都在发生，国家能够做的只能是尽量消除滋生犯罪的土壤，尽可能减少犯罪”可知，B项正确，所以不选B。
D选项：根据“国家能够做的只能是尽量消除滋生犯罪的土壤，尽可能减少犯罪”可知，D项正确，所以不选D。
故本题选C。
【2021-浙江C-040】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“习近平_____国家主席”缺少谓语，所以横线处应填入能够搭配“国家主席”的词语。
A选项和B选项“履新”在多指官员就任新职，与“国家主席”搭配恰当，保留。
C选项和D选项“履行”指实行职责，常搭配“职责”，与“国家主席”搭配不当，排除。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“无法通过福利政策消除”说明不是物质方面，而是思想方面的不通，所以横线处应填入一个表示“思想不通”的词语。
A选项“隔阂”指彼此情意沟通的障碍或是情意不通，思想有距离，能够表示“思想不通”的意思，保留。
B选项“暌隔”指分离，乖隔，不能表示“思想不通”，排除。
第三空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系，关键词为“僵持”，“僵持”有双方相持不让而无所发展的意思。所以横线处应填入一个含有“相持不让”意思的词语。
A选项“各执己见”指各人都坚持自己的意见，含有“相持不让”意思。
故本题选A。
【2017-深圳-057】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
《汉语拼音正词法基本规则》6.2.2.1汉语地名中的专名和通名，分写，每一分写部分的首字母大写。例如：Běijīng Shì（北京市）Héběi Shěng（河北省）。A项“上海市”的拼音未分写，且“市”的首字母应大写，A选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：《汉语拼音正词法基本规则》6.2.2.3已专名化的地名不再区分专名和通名，各音节连写。例如Hēilóngjiāng（黑龙江〔省〕）。说法正确，本题选非，排除。
C选项：《汉语拼音正词法基本规则》6.2.2.3不需区分专名和通名的地名，各音节连写。例如Sāntányìnyuè（三潭印月）。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《汉语拼音正词法基本规则》6.3.2在某些场合，专有名词的所有字母可全部大写。例如WANGFUJINGDAJIE（王府井大街）。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2013-上海A-118/上海B-107】

本题为综合分析。
Ⅰ：由表二中数据可知，2001年发达国家国内生产总值所占的比重=31.9%+13.2%+6.0%+4.5%+4.2%+3.5%+2.2%+1.9%=67.4%，2005年发达国家国内生产总值所占的比重=28.1%+10.2%+6.3%+4.9%+4.8%+3.9%+2.5%+2.5%＝63.2%。所以Ⅰ错。
Ⅱ：由表二中数据可知，美国、日本、德国仍然占据着世界经济强国的前三的位置，没有发生根本性变化。所以Ⅱ错。
Ⅲ：主要的发展中国家与其他地区相比经济增长迅速，占世界的比重也越来越高，所以主要发展中国家在世界经济中扮演着越来越重要的角色。所以III对。
故本题选C。
【2008-国考-140】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过具体数据介绍了我国的老龄化进程，接着指出我国养老床位的数量远不足以满足我国当前的老年人口数量。故文段重在通过与老龄化进程的比较，突出强调我国养老硬件设施的落后。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“提前”无中生有，所以A错。
C选项：通过与其他国家的对比只是进一步说明我国养老硬件设施的落后，所以C错。
D选项：“养老事业的发展力度”无中生有，且文段重在强调“我国”，所以D错。
故本题选B。
【2012-广东乡镇-068】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先介绍了丹•麦克亚当斯的观点，引出话题“人格”。接着指出每个人所经历的人生故事，都在其内在人格特征中留下不一样的痕迹，并通过“所以”总结，没有两个人是一样的。最后通过“茫茫人海中，熟识你的人能够一眼就认出你，正是因为……”再次强调每个人的人格都是独特而稳定的。总结之后是重点，强调每个人都是独特的，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：“性格决定了你的命运”无中生有，排除B。
C选项：“江山易改”无中生有，缺少主题词“独特”，排除C。
D选项：对应第二句前半句，总结之前，非重点，缺少主题词“独特”，排除D。
故本题选A。
【2021-北京乡镇-047/北京区级-037】