第一步：应用定理------匀加速运动
第二步：题干解答：
A选项：汽车在0-4分钟一直朝正向运动，4-6分钟朝反向运动，6分钟时汽车回到了在2分钟时的位置，而非是原点，所以A错。
B选项：汽车在0-4分钟时速度均为正，因此一直朝正向运动，在第4分钟时距离出发点最远，而非是第二分钟，所以B错。
C选项：根据图像可以判断第2分钟的速度与第6分钟的速度大小相等，所以选C。
D选项：加速度是矢量，有方向和大小，0-2分钟时速度越来越大，即加速度为正，2-4分钟速度越来越小，即加速度为负，因此不相同，所以D错。
故本题选C。
【2021广东县级085/广东乡镇080】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析解题
由于道路长度为树间隔的倍数，故设道路长度为408米（24与34的最小公倍数），则：
种25棵树时，每棵树间隔长度=408÷24=17米；
种35棵树时，每棵树间隔长度=408÷34=12米；
12和17的最小公倍数是204；
故只有在204米处的一棵树正好重合；
因此，加上首位两棵树，不需要移动位置的树一共有3棵。
故本题选A。
【2013-北京-084】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题：
每张纸两面的页码数是一奇一偶，则一张纸的页码和一定是奇数，所以撕掉了4张纸的页码数之和为偶数；剩下页码总和8037是奇数，即该书页码总和为奇数；
奇数个奇数相加才能是奇数，则该书的张数是奇数（不能被2整除），故该书的页数（2倍的张数）一定不能被4整除，排除B、D；
若为C，则撕掉的页码数之和为138×（138+1）/2-8037=1554，即撕掉的平均页码为1554÷8=194.25页，大于138页，排除。
故本题选A。
【2009-联考/湖北-098】

本题为常识多选题。
一切从实际出发、实事求是是建设中国特色社会主义的根本指导原则，是马克思主义哲学的精髓。将马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合走出的中国特色社会主义道路，引导着中国的发展进步。
故本题选A。

【2009-上海-129】

第一步：判断题型------本题为倍数问题、容斥问题
第二步：分析解题
可将这100本书从上往下按1-100进行编号，满足编号是6的倍数的为：6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66、72、78、84、90、96，共16本；
从下往上按1-100编号，满足编号是7的倍数的为：7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98，共14本。
若同一本书第一次编号为x，则第二次编号为100+1-x=101-x，两次编号之和为101的是同一本书。
由上面的数据得：24+77=101，66+35=101，共2组数据，即两次均被标识的书有2本。
根据两集合容斥原理公式：A+B-A∩B=总数-都不，得16+14-2=100-都不，
解得：都不=72，即2次都没被标识的书有72本。
故本题选C。
【2023-湖北选调-070】

本题为争议题
中公选C；华图选C；其他选B

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出“康有为在《广艺舟双楫》中将晚清书法衰微的现象归咎为传统书法范本面目失真”是错误的。第二句启功先生认为：这种令人生厌的“馆阁书”与朝廷在科举考试中标举卷面书写“黑大光圆”密不可分。第三句启功先生的观点在《广艺舟双楫》写成后的时代中得到了验证。文段的思路是：康有为对晚清书法衰微原因的分析是错的——启功先生指出清书法衰微原因。因而，文段重点探讨的是晚清书法艺术衰微不振的原因。正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：是文段第一句的内容，无法概括全文的内容，所以A错。
C选项：文段探讨的是“晚清”，而选项没有限制“科举考试”和“书法艺术”的时间限制，且文段说的是“晚清书法”而“书法艺术”有扩大概念的嫌疑，所以C错。
D选项：文段中没有提到D选项的内容，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-河南-030】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析作答
道路每侧安装了33座路灯，设相邻路灯的间距为a，则道路总长为S=32a；
每侧加8座路灯后有41座路灯，设相邻路灯间距为b，则道路总长S=40b；
采用赋值法，假设道路总长为160（32和40的最小公倍数）；
可得：S=32a=40b, 则a=5，b=4;
所以每侧第一座和间距为20（5与4的最小公倍数）的路灯不需要挪动；
有160÷20+1=9座，故两侧最多有2×9=18座。
故本题选C。
【2014-广东-041】

本题从第二空入手。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象为“作用”。
A选项“无师自通”指没有老师的传授就能通晓。辞书是工具书，没有老师的传授也能自己查询知识，与“作用”搭配恰当且符合文意，保留。
B选项“有教无类”指不管贵贱贤愚，都给予教育，是一种教育理念。C选项“润物无声”指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。两项用于修饰辞书的“作用”都不恰当，排除。
D选项“不可或缺”指非常重要，无法替代或缺少的。辞书作为工具书起辅助作用，并不是无法替代，排除。
第一空代入验证。
“对字词加以正确理解与运用”正是辞书的作用，搭配恰当且符合文意。
故本题选A。
【2015-江苏A-016/江苏B-024】

本空为语义关系。
根据“关于生活，关于科学，关于历史，甚至是超乎现实、天马行空的想象”和“无论是谁，只要打开书本，都能从中受益”可知，空处表示书中包含的内容丰富。
D选项“包罗万象”意思是形容内容丰富，无所不有。符合文意，当选。
A选项“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富。侧重强调数量多，不符合文意，排除。
B选项“一应俱全”意为应有的一切都很齐全，指应有尽有。作谓语。用在此处语法错误，应是“书中的各种知识一应俱全”，排除。
C选项“五彩缤纷”表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。与文意不符，排除。
故本题选D。
【2023-吉林-021】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
30元买书且同一种书不重复购买，有三种情况：
①买3种文学类书，此时有的选择；
②买1种文学类书和1种理科类书，此时有种可能的选择；
③买1种法律类书，此时有3种可能的选择；
因此可以有120+50+3=173种选择。
故本题选D。
【2014-青海-061】