小张一定想报考某中学。因为所有想报考某中学的小学生都参加了该中学举办的冬令营，而小张参加了该中学举办的冬令营。
下列哪项判断能够最好地加强上述论证：
所有想参加该中学举办的冬令营的学生都想报考该中学
有的不想报考该中学的小学生也参加了该中学举办的冬令营
小张在小学6年学习中成绩一直非常优秀
小张参加该中学举办的冬令营是因为他父母强烈建议他参加
有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一个学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘礼和死板。这样的人即使有着完善的品德，也决不能在文学上有所成就。”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为化学实验需要的正是一丝不苟，改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托•瓦拉赫。
这个故事主要告诉我们：
父母不应该过早代替孩子选择人生道路
教师对孩子的成功具有决定性的作用
人在本质上只有特点而没有优缺点之分
善于利用“缺点”就有可能获得成功
2000—2004年我国企业、事业、机关单位退休、离职、退职费用一览。
2000年，企业费用占总费用的多少：
60.4%
63.2%
67.6%
70.2%
（选项差别较小，取三位计算。）中共福建省委提出要努力把海峡西岸经济区建设成为“两个先行区”，“两个先行区”指的是：
科学发展的先行区、对外交流合作的先行区
科学发展的先行区、两岸人民交流合作的先行区
改革开放的先行区、两岸人民交流合作的先行区
改革开放的先行区、对外交流合作的先行区
受2022年三季度实际GDP出人意料上行的影响，欧元区2022经济表现好于预期。区内19个国家全年平均增长率达3.3%。但四季度经济发展呈现下行趋势，进入2023年，经济活动仍在惯性减速。欧洲央行据此发表声明指出，2023年，欧元区将面临经济衰退的风险。
欧洲央行的观点若要增强说服力，可以补充的前提是：
①两位数的高通货膨胀率没有减弱迹象，犹如定时炸弹，随时会引爆经济危机
②制造业PMI已连续6个月低于50这一荣枯线，表明生产经营活动在持续收缩
③经济衰退预期和各种风险交织，降低了企业和消费者信心，使市场需求萎缩
④整个世界经济可能走弱，使欧元区面临外部需求不足，国际收支失离的困境
①②③
①②④
①③④
②③④
生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的，是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统，是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。
以下说法，不合文意的是：
生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称
生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面
生物多样性是在漫长的演变进化中，由生命与环境相互作用而形成的
生物多样性有利于维持生态平衡，是人类社会经济发展不可或缺的物质基础
2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示，同2000年第五次全国人口普查相比，2005年具有大学教育程度的人口增加2193万人；具有高中教育程度的人口增加974万人；具有初中教育程度的人口增加3746万人，具有小学教育程度的人口减少4485万人。
2015年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示，同2010年第六次全国人口普查相比，2015年每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人；具有高中教育程度人口由14032人上升为15350人；具有初中教育水平人口由38788人下降到35633人；具有小学教育程度人口由26779人下降为24356人。
2015年初中教育程度人口相比2000年：
下降了3.16%
提高了13.8%
下降了11.4%
提高了3.75%
，即提高了约14%。
“兵马未动，粮草先行”，没有“财”便无“政”，财政在公共行政中具有十分重要的作用，而经济的运行，必然要求政府建立公共财政。下列不属于公共财政职能的是：
社会管理
资源配置
稳定经济
调节收入分配
下面对两个“理”字含义的解释，最恰当的一项是：
俗话说“你不理①财，财不理②你”，对现代人来说，学会理财已是提高生活质量的必备本事。
①管理②理睬
①处理②理会
①搭理②理会
①料理②理睬
为全面掌握我国科学研究与试验发展（R&D，以下简称R&D）活动情况，国家统计局、科技部、国家发展改革委、教育部、财政部、国防科工局于2009年联合开展了第二次全国R&D资源清查。清查对象是国民经济中R&D活动相对密集行业的法人单位。现将全社会R&D主要指标公布如下：
2009年全国R&D人员318.4万人，其中大学本科及以上学历人员占48.9%；女性人员78.9万人，占24.8%。
2009年按实际工作时间计算的R&D人员全时当量229.1万人年，其中研究人员115.2万人年，占50.3%。R&D人员全时当量是2000年的2.5倍。
按活动类型分，基础研究人员全时当量16.5万人年，占7.2%；应用研究人员31.5万人年，占13.8%；试验发展人员181.1万人年，占79.0%。基础研究、应用研究和试验发展人员全时当量分别是2000年的2.1倍、1.4倍和2.9倍。
2009年全国R&D总经费5802.1亿元，比2000年增长5.5倍，年平均增长23.0%。R&D经费与当年国内生产总值（GDP）之比为1.70%，比2000年提高了0.8个百分点。
按活动类型分，基础研究经费270.3亿元，占4.7%；应用研究经费730.8亿元，占12.6%；试验发展经费4801.0亿元，占82.7%。基础研究、应用研究和试验发展经费分别是2000年的5.8倍、4.8倍和6.9倍。
按东、中、西部地区分，东部地区工业企业R&D经费2759.4亿元，占73.1%；中部地区工业企业R&D经费668.8亿元，占17.7%；西部地区工业企业R&D经费347.5亿元，占9.2%。
2000年全国总经费是：
730.8亿元
5802.1亿元
1054.93亿元
892.63亿元
陕公网安备 61010302000399号