第一步：分析题干
①甲A、乙A：甲5、乙2
②甲A、乙B：甲4、乙4
③甲B、乙A：甲6、乙1
④甲B、乙B：甲3、乙3
第二步：分析选项
前提为使各自利益最最大化。
如果甲选A，利益为5或4；如果选B，利益为6或3。
如果乙选A，利益为2或1；如果选B，利益为4或3。要使利益最大，乙一定选B方案，排除C、D选项。
当乙选B方案，对应情况②④。对于甲来说，情况②的利益为4，情况④的利益为3，那么要使各自利益最大化，甲一定要选利益为4的情况，即情况②，即甲A、乙B，对应B选项。
故本题选B。
【2010-江苏A-068/江苏B-124/江苏C-064】

本题为争议题
中公选F；华图选C；其他选C；
第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析作答：
根据两端出发多次相遇公式：；
第一次相遇时甲乙合走：
第二次相遇时甲乙合走：
则，又T1=9：30-9：00=30分钟，则T2=90分钟；
即第二次相遇时间为9点出发90分钟后，即10：30。
又已知甲乙的速度比为1：3，当速度差异很大时，第二次相遇有可能是追及型相遇，即速度快的人从背后追上另一个人。
当甲乙第一次相遇时合走一个全程AB，假设甲走1份，则乙走3份，将全程AB四等份，即甲走了1/4全程，乙走了3/4全程，则乙比甲多走1/2全程，此时用时半小时（9点-9点半）；
如果第二次相遇是追及型相遇，则乙比甲多走一个全程，根据“路程差=速度差×时间”，且甲乙速度差相同，故路程差与时间成正比，多走1/2全程用时半小时则多走一个全程用时应为1小时，即第二次追及型相遇是10：00，此时甲走了2/4全程，乙走了6/4全程。
如下图所示，实线箭头表示甲的路径，虚线箭头表示乙的路径，①表示第一次相遇，②表示第二次相遇。

因在2013年陕西省的第76题只有把追及理解为相遇的一种才有解，故在陕西省题目无特殊说明时我们可认为追及是相遇的一种特殊情况，因此本题应该选10：00。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-陕西-114】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题
方法一：两车第一次相遇走了一个AB全程，第二次相遇共走了三个AB全程，即两次相遇的总路程之比为1：3；
甲在两次相遇时走的路程之比也为1：3，设AB的距离为S千米，则，S=190千米。
方法二：设AB的距离为S千米，根据公式S=vt，由于时间相同，故：
第一次相遇时，甲车行驶100千米，乙车行驶S-100千米，；
第二次相遇时，甲车行驶2S-80千米，乙车行驶S+80千米，。
所以，解得S=190。
故本题选C。
【2017-四川上半年-050/黑龙江（公检法）-058】

第一步：判断题型------本题为细节判断题。本题信息来自于第一段第一句。

第二步：分析题干
由文章第一段开头“有关人士认为，‘人类基因组草图’的测绘成功仅仅预示着一个新的开端，真正的研究工作还只刚刚起步”，正是B选项的原文依据，B选项契合题干要求，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：由文章第二段“即使到2003年‘人类基因组计划’完成了终图，漏洞依然会存在——某些基因将被忽略不计”可知A选项中的“无法解读”是错误的，应该是忽略不计，所以A错。

C选项：C选项表述片面，描绘与测序是两个不同的概念，不能一概论之，所以C错。

D选项：由文章第二段最后一句“而蛋白质作为生命三联体的最后一位成员，又是迄今为止最难攻克的堡垒。”可知蛋白质是最难攻克的，但不是唯一一个尚未攻克的，D选项属于过度推断，所以D错。

故本题选B。
【2008-北京-091】

第一步：分析题干
①小明出发时，甲、乙船头与目的地距离相等
②小明走到船尾时，两船船尾与目的地距离相等
第二步：分析选项
题干未说明两船的长度，则有三种可能：甲比乙长，甲乙相同，甲比乙短。
由②知：一段时间后，甲乙两船的船尾距目的地相同。当甲比乙长时，要使船尾一致，则甲的速度比乙快；当甲乙长度相同时，速度一致；当甲比乙短时，要使船尾距离一致，乙要行驶的比甲快。
综上：可能正确的是（1）（3）（5）。
故本题选D。
【2017-联考/福建-104】

第一步：寻找因果
原因：通过对比实验数据中第一组服用了丙戊酸，第二组服用了安慰剂，在所有的试验参与者均未接受过系统的音乐训练的情况下，结果发现，在识别音高测试中，第一组的正确识别率更高。
结果：通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力。
第二步：分析选项
A选项：识别率本身就是在同一组进行统计的，所以人数的多少和正确识别率无关，不能质疑研究人员的结论。所以A错。
B选项：平均年龄和音高识别之间的关系并不明确，不能质疑研究人员的结论。所以B错。
C选项：第一组试验参与者裸耳听力测验成绩高于第二组，直接指出第一组在听力方面优于第二组，很有可能得出高音测试识别率的原因可能是裸耳听力成绩高导致的，属于另有他因，削弱论证。所以C正确。
D选项：第一组试验参与者父母从事音乐工作的比例较高，只能说明可能第一组因为父母从事音乐工作的原因，所以接触更多，不能确定性得出一定在听力方面，第一组优于第二组的论断，因此削弱力度较小。所以D错。
故本题选C。
【2017-四川下半年-077/重庆下半年-092】

由“甲是乙的父亲”，可得：乙不是年龄最大的，排除B选项。
由“丙是甲的弟弟”，可得：丙不是年龄最大的，排除C选项。
由“丁是丙的母亲”，可得：丁是丙的长辈，而“丙是甲的弟弟”说明甲与丙是同辈，因此丁也是甲的长辈，所以甲年龄不是最大的，排除A选项。
故本题选D。
【2015-广东县级及以上-072/广东乡镇-074】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息定位在表格中。
第三步：列式估算

2016-2017年与亚洲大洋洲地区的贸易出口增长率=
出口额超过2013年水平，即n年后满足：153.8×>206。
化简得：>206÷153.8≈1.34。
求首次超过，从选项中最小值开始带入，即2020年，3年后，≈1.30，没有超过；验证4年后，≈1.41，超过2013年水平，满足。
故本题选B。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2019-吉林甲-098】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设工程总量为1800。
根据题意，甲、乙两人一天可修个工作量；
乙、丙两人一天可修个工作量；
三人合作每天可修个工作量。
故甲每天可修180-150=30个工作量，乙每天可修100-30=70个工作量；
乙共修了6+2+5=13天，共完成工作量70×13=910，收入910元。
故本题选B。
【2008-江苏A-021】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析作答
将人数任意分成四组，必有一组的女生多余3人，由最不利原则可得女生人数至少有4×3+1=13人。
参赛人数任意14人中必有男生，说明女生最多只能有13人；
则女生人数为13人，男生人数为58-13=45人；
故本题选A。
【2014-吉林（政法干警）-056】