2016年,江苏、浙江两省GDP分别为76086亿元和46485亿元,江苏省当年服务业增加值占GDP的比重比浙江省:
高不到3个百分点
高3个百分点以上
低不到3个百分点
低3个百分点以上
“十三五”(2016~2020年)最后一年我国LED产业总产值要实现比“十二五”(2011~2015年)最后一年翻番的目标,总产值至少要同比增长:
9.6%
12.5%
16.3%
22.1%
在最后一次校级职称评定委员会的会议上,委员张教授认为这届委员会是近年来工作最没有影响力的一届。当列席会议的校长询问这一判断的理由时,张教授指出:大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名。
张教授的判断如果为真,必须假定下列哪项:
普通教师通常对职称评定委员会的工作不感兴趣
只有职称评定委员会成员才有资格评价委员会工作是否具有影响力
教师对职称评定委员会人员组成的熟悉程度是评价其工作是否具有影响力的一个重要指标
在遴选职称评定委员会成员时,候选人往往是那些在教师中拥有较高知名度的教授
课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是_______于传统教学之外的附加行为,这种认识是错误的。对教学而言,课程思政不是_______,更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革,因为只有高水平的教学活动才能吸引学生,进而影响学生。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
游离 喧宾夺主
隔绝 照本宣科
徘徊 削足适履
独立 敷衍了事
虽然“发展”和“增长”在有些场合被替换使用,但其确切含义是有区别的。“增长”通常指经济增长,是指一个国家和地区生产的物质产品和服务的增加,即社会财富的增长、生产或产出的增长;“发展”则是指以经济增长为核心的社会进步,包括投入产出、产业形态、收入分配、消费方式、社会福利、文化教育、生态环境等各方面的改善。
对于上面语段的意思理解有误的是:
没有“增长”就不可能有“发展”
“增长”强调财富“量”的增加,“发展”强调的是经济、政治、社会的“质”的提高
“增长”注重“有多少”,“发展”注重“有多好”
“发展”以“增长”为核心
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2016重庆下半年071/政法干警046】
①③⑤,②④⑥
①④⑤,②③⑥
①②⑥,③④⑤
①②③,④⑤⑥
选项的四个图形中,只有一个是由题干中的四个图形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,请把它找出来:【2016江苏A087】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
选项的四个图形中,只有一个是由题干中的四个图形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,请把它找出来:【2016江苏A086】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
2016年3月,阿尔法围棋程序(AlphAGo)对战世界围棋冠军、职业九段选手李世石,以4:1的总比分获胜。阿尔法围棋程序的工作原理基于下列哪项技术:
量子计算
深度学习
纳米技术
基因编辑
淮河上游,在距今8000多年前的贾湖遗址的一些红烧土块内发现了保存很好的稻壳印痕。经过鉴定,这些水稻属于人工栽培而非野生;淮河中下游地区,距今8000余年前的顺山集遗址、距今7000多年前的双墩遗址、距今6000多年前的龙虬庄遗址和距今5000年前的尉迟寺遗址等,都出土了人工培育的水稻。
这一语段说明了:
淮河流域最晚在新石器中期便已开始种植人工培育的水稻
考古发现淮河上游的历史早于淮河中下游
淮河流域比长江流域更适合种植水稻
考古证明,野生水稻并不存在