第一空：本空为语体色彩。
“缓缓”与“慢慢”都表示物体的移动速度慢。两项对比，“缓缓”更具有文学色彩，它不仅表示速度慢，还表现一种慢的状态，慢而轻柔，更形象，因此“缓缓”更恰当，排除A、C。
第二空：本空为词语辨析。
“明晃晃”与“亮堂堂”都表示明亮的意思。两项对比，“明晃晃”只强调明亮，多指发光的物体，而“亮堂堂”多指空间里明亮，如灯火通明，照得礼堂里亮堂堂的。
“把整个大地照得_______”说明空间明亮，因此“亮堂堂”恰当，排除D。
第三空代入验证。
“降临”到来，来临，有从天而降的意思。“突然降临的光明”表示光突然从天上照下来，符合文意。
故本题选B。
【2008-江西-021】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“秦腔曲牌”，所以空处应填一个与“秦腔曲牌”特征相关的词。
A选项“荡气回肠”形容音乐或文辞感人之深；C选项“宛转悠扬”指委宛曲折，也指声音悠扬动听；二者均含有“秦腔曲牌”的相关特征，保留。）
B选项“空灵缥缈”指高深莫测，虚幻不定，不易捉摸；侧重虚幻，不含有“秦腔曲牌”的相关特征，排除。
D选项“行云流水”比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然；通常搭配文章，与“秦腔曲牌”搭配不当，且不含其相关特征，排除。
第三空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，空前后是解释关系。关键信息为“宽音大嗓，直起直落”、“粗犷豪放”，所以横线处应表示声音高亢，情绪激昂之意。
C选项“高亢激越”指指声音昂扬、响亮、激扬；有“声音高亢，情绪激昂”之意，保留。
A选项“舒柔缓和”指舒适、缓慢而温和的；强调温和缓慢，没有“声音高亢，情绪激昂”之意，排除。
第二空代入验证。
“孤立无援”指只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助；符合语境，恰当。
故本题选C。
词义解释：
孤军奋战：孤立无援的军队奋力作战。比喻一个人单独奋斗。
孤立无助：指只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
孤立寡与：没有人扶持，没有人援助。
慷慨激昂：志气高昂，情绪激扬。
穿云裂石：（声音）穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。

【2017-陕西-056】

第一空：本空为转折关系。
根据“不能”可知，本空为转折关系。关键信息为“多多少少为这个世界留下点什么”，说明我们需要做事、出力，空处与其反义对应，应体现出“不出力”的意思。
A选项“坐享其成”指自己不出力而享受别人取得的成果；B选项“好逸恶劳”指贪图安逸、厌恶劳动，二者均含有“不出力”的意思，保留。
C选项“得过且过”形容胸无大志；也指工作敷衍了事，不负责任；侧重于消极的生活、工作态度，没有“不出力”的意思，排除。
D选项“拈轻怕重”指接受工作时拣轻的担子挑，怕挑重担；侧重于挑轻松的事做，没有“不出力”的意思，排除。
第二空：本空为比喻关系。
文段将“现代生活”比喻成“大厦”，表述生动形象。因此空处所填词语应体现出“大厦”的特性，表达每个人都应该为大厦的发展付出努力的意思。
A选项“添砖加瓦”比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献，与“大厦”呼应，表述生动形象，符合语境，保留。
B选项“出谋划策”指制定计谋策略，侧重为人出主意，没有涉及到具体行动，排除。
故本题选A。
【2017-山东-007】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
根据选项，观察各句，②句、⑤句都是有明显承接前文的标志，不适合作为首句，排除A、C两项。
观察B、D两项可知，区别为③②④与⑤①两个组合的顺序先后，根据常识可知，荷叶的演变顺序应为绿荷-残荷-残荷也消失得无影无踪。所以⑤①应在后。
故本题选B。
【2010-联考/福建918-016】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出问题：教师起什么作用。第二句引用叶圣陶的话来说明。第三句“换句话说”进一步解释，“而”进行转折，是重点，说把方法教给学生，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“要讲究教学方法”无中生有，所以A错。
B选项：“讲授学习的过程”无中生有，所以B错。
D选项：选项是转折前的表述，不够明确，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2009-福建春季-053】

第一空：本空为解释关系。
后文对空处进行解释说明。根据“自己一辈子都不会和法律打交道”可知，空处应体现法律“离我很远”的意思。
D选项“遥不可及”指非常遥远而不可到达。符合文意，保留。
A选项“高深莫测”是指为人或事深沉不可测，使人难以理解。侧重“难以理解”，不合文意，排除。
B选项“事不关己”意思是指事情同自己没有关系。强调置身事外，而不是“离我很远”的意思，不合文意，排除。
C选项“高高在上”通常形容领导者脱离实际，脱离群众，与“法律”搭配不当，排除。
第二空：代入验证。
“警戒”意思是告诫人改正错误。填入文中与“可能触及法律的红线”“法律观念和意识不强”相呼应，符合文意。
故本题选D。
【2023-国考行政执法-033/国考市地-034】

第一空：本空为语义关系。
根据题意可知，“做事仅靠技术就能……”是说做事仅靠技术就能做得很好。
A选项“独当一面”指单独担当一个方面的任务；B选项“如鱼得水”比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境；两者只能形容人而不能形容“做事”，不合文意，排除A、B。
C选项“游刃有余”比喻做事熟练，轻而易举；D选项“臻于佳境”形容状态极佳或解决问题非常轻松；均能体现出“做的很好”的意思，保留C、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
根据“做人讲求无法量化和_______的分寸感”可知，空处与“分寸感”搭配。
“分寸感”是可以控制的，排除C。
“分寸感”无法用量衡量，也无法复制，D选项“复制”符合文意。
故本题选D。
【2010-国考-010】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句说“从错误出发，不一定会步入深渊”；第二句说“不怕错，只怕苍白”；第三句说“恰恰是错误的选择，让人生留下惊险和精彩”。所以作者意图是说错误没有多么可怕，有时反而会让生活更加精彩，选项A表述最为接近，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“并不会对人产生重大影响”说法过于绝对，所以B错。
C选项：没有提到文段主要强调的“错误”，所以C错。
D选项：没有提到文段主要强调的“错误”，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林上乙级-049】

本题为民法常识。
第一步：分析考点
《继承权法》第10条规定，遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。
严老先生未留下遗嘱，依法由配偶张淑珍与子女严肃、严英作为第一顺序继承人继承遗产，而弟弟严富贵属于第二顺序继承人，无继承权。所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项错误，均排除。
故本题选D。
【2008-陕西-118】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据最后一句“具体到关乎民生的问题，儒家并非不言利、否定利，而是主张让利于民，惠民富民；并非认为道德决定民生，而是认为民生决定道德”，可知B选项正确，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段未提及“不同历史时期”，无中生有，所以A错。
C选项：通过“并非认为道德决定民生，而是认为民生决定道德”可知关于民生与道德之间的关系，文段只是说明民生决定道德，但并不能体现出两者之间是“相互促进”的，所以C错。
D选项：通过“具体到关乎民生的问题，儒家……而是认为民生决定道德”可知D项表述与文意相悖，所以D错。
故本题选B。
【2013-联考/安徽-052】