本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“天花、梅毒、黑死病、流感、霍乱等流行病，都会突然________”，横线处与流行病搭配，表示疾病消失之意。
A选项“杳无音信”指没有一点消息，形容信息断绝，了解不到对方的情况，侧重强调联系不上，与“流行病”搭配不当，排除A。
B选项“烟消云散”比喻事物如烟云消散尽净，表示彻底消失、不复存在；C选项“无影无踪”形容完全消失，不知去向；题中流感、霍乱这些流行病不可能不复存在，完全消失，今后还是有发生的可能，所以B、C两项程度太重，排除。
D选项“销声匿迹”形容隐藏起来不出声不露面，能体现出“消失”之意，保留。
第一空代入验证。
“肆虐”指大肆侵扰或破坏，体现出天花、黑死病、流感等流行病曾危害人类社会数千年，意思符合。
故本题选D。
【2020-联考/河南-012】

本空为词语辨析。
根据语境“财富积累正”到“财富使用正当”是说进阶到另一个阶段，横线处要体现出由低级变化为高级之意。
 
D选项“进化”指事物由简单到复杂，由低级到高级的逐渐发展变化，能够体现“发生质变”的意思，当选。
A选项“过渡”指事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段，无法体现出“由低级向高级变化”的意思，排除。
B选项“发展”和C选项“进展”无法体现出“质变”的意思，均排除。
故本题选D。
【2016-吉林甲-027/吉林乙-031】

第一步：判断题型----本题为概率问题、奇偶性综合
第二步：分析解题
设树的编号依次为1——20，满足放置条件的树编号为x、y、z；
“3个指示牌等距排列”即树的编号应成等差数列，得2y=x+z；
根据奇偶性得x+z应为偶数，x与z应同奇或同偶，从1、3、……、19或2、4、……、20中选出两项；
①从10个奇数列中选出两个数共=45种选法；
②从10个偶数列中选出两个数共=45种选法；
总情况数为从20个数中选出3个，共=1140种选法；
满足条件的概率。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-087】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有人都有心脏病突然发作的可能，都应该防范心脏病突然发作
②拥有自己的心脏病史→在心脏病第一次突然发作时挺过来的人
第二步：分析选项
A选项：与题干推理规则相同，所以选A。
B选项：可翻译为：拥有自己的心脏病史→没有挺过来，“拥有自己的心脏病史”可视为②的肯前，肯前必肯后，所以应该推出“在心脏病第一次突然发作时挺过来的人”，而B项是“没有挺过来”，所以B错。
C选项：根据①可知，所有人都应该防范，所以C错。
D选项：题干没有此逻辑关系，故不能推知，所以D错。
故本题选A。
【2010-江苏C-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出农药按照溶解性能分为水溶性和脂溶性两种，接着说明用水浸泡方法清洗果蔬不能去除主要残留物质——脂溶性农药。然后通过“而且”进一步强调用水浸泡方法清洗果蔬浸泡时间过久可能导致农药被重新吸附以及营养成分损失。故文段重在强调用水浸泡清洗果蔬有一定局限性。所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有涉及水浸泡法清洗果蔬的利弊比较，无中生有，所以A错。
B选项：文段只是表明水浸泡法清洗果蔬时间过长效果不好，并未提及如何控制时长，无中生有，所以B错。
C选项：文段未涉及脂溶性农药清洗难度与水溶性农药清洗难度的比较，无中生有，且文段重在探究水浸泡法清洗果蔬，并非探讨清洗难度，所以C错。
故本题选D。
【2019-江苏B-028/江苏C-017】

本题为中国特色社会主义建设常识。
2019年7月30日，中共中央政治局就推进军事政策制度改革举行第十六次集体学习。
①正确。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，军事政策制度改革是军地双方共同的任务，要增强全局观念，加强组织领导，压紧压实责任，形成一盘棋，拧成一股绳。
②正确。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，军事政策制度是我们党治国理政的重要保障，军事政策制度改革是对我军的一次制度性重构，关系实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队，关系实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
③错误。习近平指出，军事政策制度改革的指导思想是，以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻新时代党的强军思想，以确保党对军队绝对领导为指向，以战斗力为唯一的根本的标准，以调动军事人员积极性、主动性、创造性为着力点。根本指向为党对军队绝对领导，以确保战斗力提升为根本指向说法错误。
④正确。习近平强调，要把握军事政策制度改革特殊复杂性，把系统集成作为一个基本理念和原则牢固确立起来。
①②④正确。
故本题选B。
【2022-四川下-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍维生素E的作用，第二句说明维生素E不可或缺但不是越多越好，第三句重点说明很少有人缺乏维生素E，只有特定的人群会缺，所以正常人不必补维生素E，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：选项内容不是文段重点，所以B错。
C选项：选项表述过于笼统，所以C错。
D选项：文段尾句提到一些缺乏维生素E的人，但并未表达要特别注意他们，所以D错。
故本题选A。
【2014-联考/安徽-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说作者想读却读不进去书，第二、三、四句是举牟宗三先生读书的例子来说自己读不进去，后三句是举读《道德经》的例子，改变了角度去读就读懂了，说明读书要找到合适的角度，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段重点说的是怎样“读通”，而不是“读不通”，所以B错。
C选项：文段没有体现出“感兴趣”，所以C错。
D选项：文段没有体现出“理论性较强的书”，所以D错。
故本题选A。
【2017-吉林乙-027】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
落在第一象限概率为，落在其他象限的概率为；
故所求概率。
故本题选A。
【2012-吉林甲级-007】

本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选C；

第一步：寻找因果
原因：对比试验
结果：爱吃辣椒使人长寿
第二步：分析选项
A选项：说明使用辛辣食品死亡风险低，加强题干，所以A错。
B选项：没有回答吃辛辣食品能否长寿，属于无关项，所以B错。
C选项：“现在不能确定”，既然不能确定了，那就不知道是不是有用了，所以是无关项，所以C错。
D选项：明确说明吃辛辣食品有害，反驳题干观点。所以选D。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-吉林下乙级-077】