第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍了目前，农村社会养老保险实行的是弹性社会养老保险制度，并就其特点做了阐述。第二句通过代词“这一弹性社会养老保险制度”指代了第一句的内容，所以第二句更重要，说弹性社会养老保险制度已经进行试点，并显示出很好的适应性和可推广性，对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：指代总结之前，非重点，所以A错。
C选项：指代总结之前，非重点，所以C错。
D选项：指代总结之前，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2009-广西-062】

本题为语句填空题。
由划线句前的“所以”可知，横线处是对前文的总结。第一句在说学者将“全球变暖”当做“科学问题”讨论，第二句“实际上”进行转折说这样有局限性，从历史角度讨论有特殊意义，第三句“但”说“全球变暖”文字记载缺乏，且不能借助“史料之外的东西”来推测。因此全文是在说“全球变暖”应当作历史问题研究，但又有一定的难度，选项C与此相符。
故本题选C。
【2017-国考副省-048/国考地市-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句首先阐述了学校举办假期补习班，收取的费用相当可观，学生们不去还不行的现象。接着第二句通过代词“这种行为”指代第一句，强调地方教育部门纵容这种变相的“有偿家教”乱收费行为。最后一句通过反问，强调新“师德规范”规范不了这样乱收费的行为，最终落脚点是在新“师德规范”。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“大大增加了学生的学业负担”无中生有，所以A错。
C选项：为后文的新“师德规范”做铺垫，只是为了体现新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”，非重点，所以C错。
D选项：“仍然以应试为导向，而非素质教育”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-黑龙江A-025/黑龙江B-025】

第一步：整理题干条件。

（1）2位高一老师、1位高二老师、1位高三老师。

（2）4位老师所教科目应各不相同。

（3）高一：甲历史、乙地理、丙政治。

（4）高二：丁地理、戊语文。

（5）高三：己政治、庚数学。

第二步：根据题干条件进行推理。

题干信息确定，选项信息充分，优先考虑排除法。

根据条件（1）可知只需要1位高三的老师，结合条件（5）可知己和庚均为高三的老师，排除D项。

根据条件（2）可知4位老师所教科目应各不相同，结合条件（3）和条件（4）可知乙和丁均为地理老师，结合条件（3）和条件（5）可知丙和已均为政治老师，排除A、C两项。经验证，B项符合题干所有条件。

故正确答案为B。

第一步：寻找因果
原因：中心城区的交通拥堵状况
结果：调整停车场收费方案能缓解交通拥堵状况
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是方案有没有效果，，而该项讨论的是“汽车保有量占比是造成中心城区交通拥堵的主要原因之一”，话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：题干讨论的是方案有没有效果，该项说的是市民的出行方式，话题不一致，无关项，所以B错。
C选项：“停车费上涨对于这部分人群几乎没有影响”说明方案没有效果，削弱结果，所以选C。
D选项：“加剧公共交通的拥挤程度”不代表增加中心城区的交通拥堵状况，不明确选项，所以D错。
故本题选C。
【2015-上海B-052】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前面两句说长寿的人能辨别出食物的成色好坏。第三、四句说读书和食物一样，也有好坏之分，好的怎么样，坏的怎么样。第五、六句举例名著来说明好书的好。文段重点是说跟辨别食物成色一样，我们要会辨别书的好坏，要选好的书，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：名著只是文段后面举例来说明读书的例子，不是重点，所以B错。
C选项：文段没有体现物质和精神的关系，只是用食物来引出读书，所以C错。
D选项：文段没有将两者进行对比，无法得出“更困难”，所以D错。
故本题选A。
【2015-山西-044/四川上半年-042】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说建筑师设计美术馆都会施展炫目华彩的技法。第二句“而”进行转折，说了里特维尔德、黑川纪章、凡·古尔在设计梵·高美术馆时都采用了低调内敛的姿态。第三、四句对艺术家的低调做法进行具体的解释，说是为了不用华丽玷污梵·高。因此文段是在论述梵·高美术馆低调内敛的原因，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到梵·高的艺术成就，无中生有，所以A错。
C选项：偏离文段主体“梵·高美术馆”，所以C错。
D选项：文段没有说到背景，只是说了风格朴素及其原因，并不是背景，所以D错。
故本题选B。
【2009-国考-064】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先提出观点咖啡因是让蜜蜂忠诚专一的物质，接着指出原因是咖啡因可以刺激蜜蜂的大脑，然后强调咖啡因的摄入使得蜜蜂深刻地记住了在柑橘和咖啡花朵上采集花蜜，最后通过“所以”对上文进行总结，很长一段时间，蜜蜂都离不开这种特殊气味的花蜜，文段是先提出观点，下文进行原因解释，故文段主要分析了为何咖啡因可以让蜜蜂忠诚专一，C选项符合题意，所以选择C。
故本题选C。
【2021-四川-036】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
第一句引用了《老年人权益保障法》中关于赡养老人的规定，第二、三句说要关心老年人的精神需求，要经常看望老人，最后通过关联词“而”进行转折引出专家观点，应当大力倡导赡养人经常看望慰问老人，但如何入法还需要仔细推敲。用“常回家看看”这个歌名更有吸引力，且“常回家看看”是倡导赡养人经常看望慰问老人的一种具体方式，对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段主体“赡养人经常看望慰问老人”，所以A错。
B选项：选项的重点是在“如何”上，但文段没有具体论述要如何入法，只是说明如何入法还有待推敲，所以B错。
C选项：文中没有体现精神赡养是道德或是法律，所以C错。
故本题选D。
【2013-国考-042】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说不同群体要交流要找交流工具；第二句介绍了翻译这种交流方法；第三句通过转折关联词“但”转折否定了第二句中的交流方法；第四句通过总结类词语“因此”引出文段重点，即：通用语言，这种方法可以解决不同群体交流，B项是对这个结论的同义转换，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“因此”之前内容，非重点，所以A错。
C选项：文段只是阐述了翻译以及通用语言这两种交流工具，没有体现出交流工具变化，所以C错。
D选项：文中没有说进行了长期的探索，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-北京-040】