第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
相遇时甲距离B地60×3=180米，乙比甲多走180×2=360米；
乙相对甲的速度为90-60=30米/分钟，故他们行走时间为360÷30=12分钟；
A、B两地距离为60×12+180=900米。
故本题选C。
【2008-广东-006】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文章第二段第二句说“在交通效率不高的时代，部分高技能劳动力由于无法解决家庭照料和异地就业之间的矛盾而放弃在发达地区的异地就业行为”，说明交通效率不高阻碍了异地就业行为。接着第三句通过“但是”与前文形成转折，强调“高铁的出现将缓解这一矛盾，相对于传统的交通运输方式，高铁最大的特点就是缩短了区域之间的时间距离”，即高铁通过缩短区域间的时间距离从而促进异地就业，选项C“交通效率提高”是“缩短时间距离”的同义替换，所以选择C。

第三步：分析选项
A选项：文段中说的是“缩短区域间时间距离”，选项直接说“缩短区间距离”，偷换概念，且区间距离不能缩短，所以A错。

B选项：“便于照顾家庭”是高铁开通后给部分高技能劳动力带来的好处，并不是提升异地就业率的主要原因，所以B错。

D选项：文段中没有提及“生活成本降低”，无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2020-江苏C-041】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
对立统一是唯物辩证法的根本规律，他揭示出世界上任何事物都包含着内在的矛盾性，题干中激湍与深潭，高丘和浚谷这两对矛盾中的事物同时存在，又不断发展依存正是体现着对立统一的关系。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：事物的发展是从量变开始的，量变达到一定程度，超出一定的数量界限，就引起质变，变化过程中量变和质变相互转化，相互交替。与题干不符，排除。
C选项：肯定和否定作为事物内部所包含的两种完全相反的规定性不仅是对立的，而且也是辩证统一的。与题干不符，排除。
D选项：矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。与题干不符，排除。
故本题选A。
【2011-北京-011】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
MN距离为120千米，速度30千米/时，则M到N用时为120÷30=4小时，即在t=4时，应已到达N，大货车与N地的距离s=0，排除A、B；
货车从M地出发，到N地停止，s的范围应为120～0，排除D。
故本题选C。
【2023-吉林-059】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文章第四段“欠发达地区在承接了由部分发达地区转移的传统产业后，对低技能劳动力的用工需求大幅增加”，可知：高铁开通对欠发达地区的积极影响包括吸引低技能劳动力，而不是选项中说的“高端技术人才”，选项说法错误，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：根据文章第四段“这为低技能劳动力提供了部分就业机会……缩小城乡收入差距”，可知：能够缩小城乡收入差距，说法正确，本题选非，所以A不选。

C选项：根据文章第四段“为低技能劳动力提供了部分就业机会”，可知：能够增加就业机会，说法正确，本题选非，所以C不选。

D选项：根据文章第四段“低技能劳动力由农业部门转移至工业部门将提高欠发达地区低技能劳动力的整体收入水平”，可知：能够提升整体收入水平，说法正确，本题选非，所以D不选。

故本题选B。
【2020-江苏C-044】

本题为简单计算。
信息在材料第一段中。2017年我国成年国民报纸阅读率为37.6%，比上年降低2.1个百分点；期刊阅读率为25.3%，比上年增加1个百分点。
2016年报纸阅读率=37.6%+2.1%=39.7%；
2016年期刊阅读率=25.3%-1%=24.3%。
则2016年报纸阅读率比期刊阅读率高39.7%-24.3%=15.4%，即15.4个百分点。
故本题选C。
【2019-联考/江西县级以上-126】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
帕斯卡是压强（P）的单位，牛顿是力（F）的单位，平方米是面积（S）的单位，压强的计算公式为：P=F/S，三者存在换算的对应关系。
第二步：分析选项
A选项：瓦特是功率（P）的单位，焦耳是功（W）的单位，分是时间（t）的单位，功率的计算公式为：P=W/t，三者存在换算的对应关系，当选。
B选项：欧姆是电阻（R）的单位，焦耳是能量、功或热量（Q）的单位，安培是电流（I）的单位，但是R≠Q/I，排除。
C选项：特斯拉是磁感应强度（B）的单位，韦伯是磁通量（Φ）的单位，牛顿是力（F）的单位，但B≠Φ/F，排除。
D选项：焦耳是能量、功或热量（Q）的单位，欧姆是电阻（R）的单位，秒是时间（t）的单位，但是Q≠R/t，排除。
故本题选A。
【2021-黑龙江公检法-093】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
铁路长度为5000÷5×4=4000米。
若每5米铺设6根，则需枕木4000÷5×6=4800根。
故本题选C。
【2016-广东乡镇-024】

第一步：判断题型----本题为几何问题。
第二步：分析解题
两个正方体不叠加时，表面积为1×1×6+2×2×6=30平方米；
两个正方体叠加部分不用粉刷，面积为1×1×2=2平方米；
大正方体作为旗台，底面不用粉刷，底面积为2×2=4平方米；
需要粉刷的面积为30-2-4=24平方米。
故本题选D。
【2015-国考地市级-066/国考副省级-074】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析作答
①从甲第一次追上乙到第二次追上乙：
甲比乙多跑了一圈即500米，则乙跑了1200-500=700米；
时间相同，甲乙的速度比=路程比=1200：700=12:7；
赋值甲的速度为12，乙的速度为7。
则原来甲的速度=12÷（1+20%）=10；
②时间相同，则第一次甲追上乙时：
甲乙的路程比=速度比=10：7；
甲的路程为600米，则乙的路程为600×7/10=420米；
甲乙出发点相距600-420=180米，即为题中所求。
故本题选D。
【2020-国考地市级-064/国考副省级-065】