第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图表中
第三步：列式估算
2004年=；
2008年=；
2011年=；
则增长最快的是2011年。
故本题选D。
【2013-广州-097】

第一步：判断题型------本题考点为两年比重差
第二步：查找信息------信息在材料第二段，2009年北京市国有内资单位完成投资为2316.8亿元，比上年增长66.8%，全年完成全社会固定资产投资4858.4亿元，比上年增长26.2%。
第三步：列式估算
比重差=
所求比重差=，即上升11个百分点。
故本题选A。
【2011-北京-117】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格第二行，2005年全国总人口是130756万人，2004年全国总人口是129988万人。
第三步：列式估算
增长率=
2005年人口增长率=
故本题选A。
【2008-河南-135】 

本题为信息查找。
信息在第一张表格的第五列中，观察可知，只有2006年、2007年、2009年的股票、基金交易量与前一年相比增长了，因此共有3个年份。
故本题选C。
【2012-福建421-117】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格一，其中2005年末股民资金开户数为70.07万户，2010年末为139.05万户。
第三步：列式估算
与2005年相比，2010年末股民资金开户数的增长率＝≈98.6%。
故本题选B。
【2012-联考/福建421-116】

第一步：判断题型------本题为周期问题
第二步：分析解题：
以四种颜色为周期循环，58÷4=14……2，所以第58面旗是黄色。
故本题选A。
【2008-广西-010】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图表中，其中2006年我国中等职业教育招生人数为741万人，2005年为656万人。
第三步：列式估算
2006年比2005年增长率=（741-656）÷656≈85÷660≈13%。
故本题选B。
【2009-河南-126】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，西班牙研究与发展经费2001年为55.72，2005年为125.6，2005-2001=4年。
第三步：列式估算
年均增长率≈（偏大）
2001-2005年，西班牙研究与发展经费的年平均增长率≈，实际值比估算值偏小。
故本题选A。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2009-北京社招-131】

第一步：判断题型----本题考点为比重
第二步：查找信息-----信息在图形，生产费用支出的扇形角度大于90度，小于180度。
第三步：列式估算
则所求比重大于25%，小于50%，只有B选项符合。
故本题选B。
【2009-贵州-122】

本项是简单计算。
Ⅰ：我国普通高等教育招生人数2006年与2002年之差为540-321=219万；
Ⅱ：我国中等职业教育招生人数2005年与2002年之差为656-474=182万；
Ⅲ：我国普通高中招生人数2005年与2002年之差为878-677=201万。
则Ⅰ＞Ⅲ＞Ⅱ。
故本题选A。
【2009-河南-129】