第一步：寻找因果
原因：作息时间不同争吵次数多
结果：夫妻应尽量保持相同作息时间
第二步：分析选项
A选项：说明是矛盾导致的作息时间不同，因果倒置，削弱题干，所以选A。
B选项：同事关系不能说明夫妻二人作息时间是否相同，不明确项，所以B错。
C选项：作息时间不同更容易产生矛盾，说明作息时间相同的夫妻不容易产生矛盾，加强题干，所以C错。
D选项：说明夫妻矛盾的主要原因是“生活习惯”，而不是“作息时间的不同”，他因削弱，但相比A项削弱力度更弱，所以D错。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-078/广东乡镇-078】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞”中的“残红”和“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落红”都指代花朵，都采用了借代的修辞手法。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中的“红胜火”使用了夸张的修辞手法；“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”中的“乱红”使用了借代的修辞手法。二者没有采用相同的修辞手法，排除。
C选项：“看万山红遍，层林尽染”中的“万山红遍”使用了夸张的修辞手法；“不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀”中的“落红”使用了借代的修辞手法。二者没有采用相同的修辞手法，排除。
D选项：“今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同”中的“红”是指颜色；“惜春长怕花开早，何况落红无数”中的“落红””使用了借代的修辞手法。二者没有采用相同的修辞手法，排除。
故本题选B。
【2013-吉林甲级-086】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题：
随意抽两只有 种可能性；随机抽取一双鞋有 种可能性，则其概率为
故本题选A。
【2017-江西-077】

A项：①句的“进步”是形容词，做谓语，②句为名词做宾语，用法不同，所以A错。
C项：①句的“辛苦”为名词，②句为动词，用法不同，所以C错。
D项：①句的“朦胧”为动词，②句为名词，用法不同，所以D错。
故本题选B。
【2015-河北-052】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“命运之神夺走了……”、“她扼住了命运的喉咙”可知，她战胜了不幸的命运，即“战胜厄运”恰当，答案锁定为B。
“自我”、“生命”、“困难”不能体现出不幸的命运，排除A、C、D。

第一空：本空前后为解释关系。
后文整体解释第一空。文段说海伦·凯勒用坚韧不拔的精神，紧紧扼住了命运的喉咙，战胜厄运，这是令人佩服，令人敬仰的。
故本题选B。
【2009-山西-047】

本题为文学常识。
三国（220年－280年）是中国历史上位于汉朝之后、晋朝之前的一段历史时期。这一个时期，先后出现了曹魏、蜀汉、东吴三个主要政权。邺下文人集团是汉献帝建安年间，实际执政者曹氏父子同时又是诗文领袖，他们和围绕在他们周围的作家——七子，蔡琰形成了一个邺下文人集团，作品反映社会动乱与民生疾苦，悲天悯人，表现乱世英雄建功立业，收拾金瓯的使命感。
曹丕（187年—226年），字子桓，建安二十五年（220年），曹丕受禅登基，以魏代汉，结束了汉朝四百多年的统治，建立魏国，史称魏文帝。曹丕是三国时代杰出的诗人，他的五言和乐府清绮动人，现存诗约四十首。故曹丕同时具备“三国时期”“皇帝”“邺下文人集团”这三种特征，所以选B。
A选项：曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家，在“三国时期”，也在“邺下文人集团”，但是曹操一生未称帝，排除。
C选项：刘邦（公元前256年—公元前195年）是汉朝开国皇帝，具备“皇帝”的特征，不在“三国时期”，不在“邺下文人集团”，排除。
D选项：刘备（公元161年－公元223年），字玄德，东汉末年幽州涿郡涿县，西汉中山靖王刘胜的后代，三国时期蜀汉开国皇帝、政治家，史家又称他为先主。具备“三国时期”“皇帝”的特征，不在“邺下文人集团”，排除。
故本题选B。
【2017-山东-039】

本题从第三空入手。
第三空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，空前后是修饰关系，需要填入一个可以修饰“范围”的词语。该语句需要表达的是含有语言的“使用”范围意思相近的词。分析选项：
“交换”、“言说”不恰当，排除A、D。
B选项“使用”，C选项“流通”符合，保留。

第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，空前后是修饰关系，需要填入一个可以修饰“功能”的词语。
“语言的_______功能”，“形象”搭配不恰当，排除B。

第一空代入验证。
“语言是最基本的信息_______”是说语言和信息的关系，显然语言是用来交流，传递信息的，所以语言是信息的载体，搭配恰当。
故本题选C。
【2017-江苏C-052】

第一步：寻找因果
原因：如果孩子经常被提醒自己的各种身份，他们将对不同性别、年龄、人种的人更具有包容性
结果：了解自己在社会关系中的身份和角色，对孩子的认知学习有着相当重要的作用
第二步：分析选项
题干由“更具包容性”得到“对孩子的认知学习有作用”的结果，只需在二者之间建立联系即可。
A选项：在“包容性”与“认知学习能力”建立了联系，所以选A。
B、C、D选项：均未在“包容性”与“认知学习能力”建立联系，排除。
故本题选A。
【2021-广东思维能力-032】

本题为民法常识。
《中华人民共和国民法典》第一千一百六十三条规定：既有法定继承又有遗嘱继承、遗赠的，由法定继承人清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务；超过法定继承遗产实际价值部分，由遗嘱继承人和受遗赠人按比例以所得遗产清偿。
因此60万元遗产，依法应以法定继承额30万元清偿债务后，剩余10万元由遗嘱继承人王五和受遗赠人李大嫂按比例进行清偿。
故本题选D。
【2022-湖北选调-033】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“曼哈顿工程”指美国陆军部1942年6月开始实施利用核裂变反应来研制原子弹的计划，1945年7月16日成功地进行了世界上第一次核爆炸。
B选项：邓稼先，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，被称为“两弹元勋”。与“曼哈顿工程”同为核物理研究，当选。
第二步：分析选项
A选项：华罗庚，中国科学院院士、数学家。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。与核物理领域无关，排除。
C选项：李四光，中国科学院院士，地质学家、教育家、音乐家和社会活动家，是中国地质力学的创立者，中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一。与核物理领域无关，排除。
D选项：竺可桢，中国科学院院士，中国共产党党员，中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。与核物理领域无关，排除。
故本题选B。
【2018-北京-008】