第一步：寻找因果
原因：公众对于糖有害健康的讨论增多，白糖销售量下降
结果：公众对糖的危害性的警觉导致了白糖销售量的下降
第二步：分析选项
A选项：说明“盐和醋的销量上升”，与糖的销售量无关，主体不一致，所以排除A。
B选项：说明“目前人均白糖消费量和以往差别”，与什么导致了白糖销量下降无关，话题不一致，所以排除B。
C选项：说明“减少白糖摄入量对嗜甜者的影响”，与白糖销量下降的原因无关，无关项，所以排除C。
D选项：说明“白糖价格飙升”，可能是白糖价格飙升导致了白糖销量下降，另有他因削弱，所以选D。
故本题选D。
【2021-浙江A-109/浙江B-119/浙江C-099】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在表格中，2010年河北省规模以上工业利润1754.5亿元，增长率为41.9%。
第三步：列式估算
2012年河北省规模以上工业利润=1754.5×（1+0.419）×（1+0.419）≈1800×1.4×1.4≈3500亿元。
故本题选B。
【2011-河北-099】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段第二句说文学“虚无”历史：以相对主义态度进行拆解，剔除彰显历史趋向的文化价值、政治价值、伦理价值等，选项C中“历史评论去价值化”与此句意思相符，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段最后是说导致文化价值进一步碎片化，不是学说体系，所以A错。

B选项：文段没有说到“生搬硬套”，无中生有，所以B错。

D选项：文段是说学术虚无历史这个稳定性价值坐标被铲除了就会影响文化认知，而不是学术历史本身文化认知庸俗，所以D错。

故本题选C。
【2015-山东-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说不同地方的语言使用者积累了共同或独特的经验，第二句通过“这些经验”指代了前文，所以第二句主要说经验都凝聚在语言中，第三句中“而”进行转折，所以第三句为整个文段的重点，意思说各语言群体对自然界的不同认识构成知识体系，所以人类的知识体系是不同群体以语言的方式保存和建构的，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“发扬和运用”无中生有，所以B错。
C选项：“语言促使分化”无中生有，所以C错。
D选项：这只是文段用来说明“广博精深的知识体系”的，选项不是重点，所以D错。
故本题选A。
【2015-联考/安徽-049】

本题为事件排序。
先欠债才还债，最后还清债务，即①-④-⑤，排除C选项。
①②都是③自杀的原因，所以①②在③之前，排除B、D选项。
故本题选A。
【2009-北京社招-041】

本题为政策理论常识。
习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。
故本题选A。
【2019-青海A-001】

本题为文学常识。
甘地，尊称“圣雄甘地”，甘地19岁时远赴英国学习法律，印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。也是提倡非暴力抵抗主义的现代政治学说——甘地主义的创始人。
故本题选A。
知识拓展：
曼德拉：南非总统，先后获南非大学文学士和威特沃特斯兰德大学律师资格。于1994年至1999年间任南非总统，是首位黑人总统，被尊称为“南非国父”。在任职总统前，曼德拉是积极的反种族隔离人士，同时也是非洲国民大会的武装组织民族之矛的领袖。
拉宾德拉纳特·泰戈尔：印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
贾瓦哈拉尔·尼赫鲁：印度开国总理，也是印度在位时间最长的总理。他是印度独立运动的参与人，主张印度要从大英帝国独立，同时更为人所知的是不结盟运动的创始人。
【2019-北京-017】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------把自己的想法不自觉地反应于外界事物或他人。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：小李认为小朱勤快，是因为与小朱共事过，是基于事实做出的判断，不符合定义，当选。
A选项：把墙上的污泥看作蝴蝶，明显带有主观色彩，符合定义，排除。
C选项：自己不想要的，也不施加给别人，符合定义，排除。
D选项：有人认为周瑜不会被气死，说明是主观想法，符合定义，排除。
故本题选B。
【2010-江苏B-126】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由“‘培根固本’特征”可知，母语教育对于传承优秀传统、构筑心灵世界有重要作用，“不可_______的作用”表示作用大。
A、B项“不可低估”、“不可轻视”表示要重视、要谨慎，没有体现作用大的意思，排除A、B。
C选项“不可替代”体现了影响力大、作用大，恰当。
D选项“不可缺少”表示一定有的，不能免的，一般修饰人或物品，修饰“作用”不恰当，排除D。
第一空代入验证。
“维系文化认同”搭配恰当，且体现了母语高等教育“培根固本”的特征。
故本题选C。
【2012-安徽-031】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
车的转向角大小和轴距长短会影响车的内轮差，转向角越大，内轮差越大；轴距越长，内轮差越大。车速并不会影响内轮差。D选项“车速越快，内轮差越大”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：方向盘打的越多，转向角就越大，所以内轮差越大。说法正确，本题选非，排除。
B选项：车辆的轴距越大，内轮差越大。说法正确，本题选非，排除。
C选项：转弯越急，需要打的方向盘就越多，转向角就越大，内轮差越大。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2014-上海A-111】