第一空：本空前后为解释关系。
后文整体解释第一空。根据“他编辑此书，用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句”可知，本空填“编写”或“整理”恰当，答案在A、C之中。

第二空：本空为语义关系。
根据“格言警句”可知，空处含有“警示、警醒”的意思。
“警戒”指使人注意改正错误。“当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落”对应“警戒”恰当。
故本题选C。
【2009-联考/湖北-030】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
对比选项，确定首句。①中包含“也”，不适合作首句，所以排除B。
通读文段发现②指出上海处于边缘地位，⑥中提到“虽然处于边缘地位”，因此②应该在⑥之前，所以排除C。
对比A、D选项，⑥中谈到“商业市镇”，③中讲各地的“商帮”，①是在说上海特征，③是对⑥的具体说明，所以⑥后应该接③，所以排除A。
故本题选D。
【2013-联考/安徽-062】

本题为中国近现代史常识。
①出自《渔家傲·反第二次“大围剿”》，第二次反围剿发生于1931年4月-5月。
②出自《西江月·秋收起义》，秋收起义发生于1927年9月9日，由毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军(即红军)举行的一次武装起义。
③出自《七律·长征》，1934年红军被迫长征。
④出自《七律·人民解放军占领南京》，人民解放军占领南京的时间是1949年4月23日。
所以，按时间先后排序为：②①③④。
故本题选A。
【2020-四川下-004】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本题为并列关系。空处与“洗礼”并列，应与其语义相近，体现出“洗刷、洗净”的意思。A、D选项符合题意，保留。
B选项“冲撞”、C选项“冲击”都体现不出“洗刷、洗净”的意思，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处修饰“情感和智慧”。
A选项“凝结”指凝聚，D选项“聚集”指集合；聚拢，两者比较，“凝结”更符合文段语境，且“凝结着情感和智慧”搭配恰当，故答案锁定为A选项。
第一空：代入验证。
“记忆载体”搭配恰当，符合文意。
故本题选A。
【2022-青海-036】

第一空：本空为时间关系。
根据“从古至今”可知，本空为时间关系。“从古至今”强调这么长的时间，靠苦读起家的事例很多，因此横线处应体现“数量多”的意思。
B选项“举不胜举”形容列举不完，数量极多，能体现“数量多”的意思，符合文意，保留。
D选项“多如牛毛”形容极多，能体现“数量多”的意思，保留。
A选项“如数家珍”比喻对所讲的事情十分熟悉，不能体现“数量多”的意思，排除。
C选项“汗牛充栋”形容书籍极多，与“事例”搭配不当，排除。
第二空：本空为并列关系。
根据“也”可知，本空为并列关系。空处与前文并列，也应体现出“数量多”的意思。
B选项“不乏其人”指那样的人不少，符合文意，保留。
D选项“凤毛麟角”比喻稀罕珍贵的人、物，文中并没有体现“珍贵”的意思，不合文意，排除。
第三空：代入验证。
“典型”指具有代表性的人或事物，与文中提到的“名家笔下的范进、孔乙己，正是……”相呼应，符合文段语境，
故本题选B。
【2021-黑龙江公检法-038】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段结构为观点+解释说明。首句提出观点，敦煌壁画有伟大功绩；之后针对“功绩”进行具体阐述：“激发情感共鸣”、“唤起文化认同”、“引导人们对祖先的精神信仰和世俗生活的深度理解”。所以文段重点强调的是敦煌壁画的伟大功绩，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“文化精神”仅仅是“伟大功绩”的一个方面，不能表述全部，所以B错。
C、D选项：仅仅是“伟大功绩”的一个方面，且文段谈论的主体是“敦煌壁画”，而非“人们”，排除。
故本题选A。
【2018-江苏A-018/江苏B-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句以徐光启和王国维的话举例说明交流对于学术的重要性；第三句以“实际上也是如此”总结，第三句是重点：中国现代学术离不开中西学术的交流；尾句补充说明。所以文段重点是第三句：中国现代学术离不开中西学术的交流。对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：“一度中断”无中生有，且选项缺少关键词“交流”，所以A错。
C选项：对应第二句举例内容，非重点，所以C错。
D选项：对应尾句补充说明内容，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2019-黑龙江边境紧缺-044】

本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象为“机遇”。根据“更为重要、更为迫切”可知，这个机遇很难得。
B选项“千载难逢”形容机会极其难得、非常罕见，符合文意。与“机遇”搭配恰当，当选。
A选项“屈指可数”形容数目很少，一般形容可量化的东西，不能形容时代机遇，排除。
C选项“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物，与“机遇”搭配不当，排除。
D选项“百里挑一”形容出众不可多得，与“机遇”搭配不当，排除。
故本题选B。
【2021-重庆选调-019】

本题从第二空入手。
第二空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系，关键信息为“消亡湮灭”，所以横线处应与“消亡湮灭”语义相近，且程度更轻。
C选项“消磨”指消耗；磨灭。比“消亡湮灭”程度轻且语义相近，符合文意，保留。
A选项“扼杀”比喻摧残、压制发展中的事物；抑制，使其无法生存、发展。语义程度过重，排除。
B选项“释放”指散放；放出。与“消亡湮灭”语义不同，排除。
D选项“禁锢”指封闭；束缚限制。强调束缚、强力限制，没有体现“消亡湮灭”的意思，无法构成递进关系，排除。
第一空：代入验证。
“提供免受外部干扰的环境”语义通顺，恰当。
故本题选C。
【2021-四川-019】

本题题干为其他学类定义判断。
第一步：关键信息------①内外动力的地质作用；②自然遗产。
第二步：题目详解
B选项：溶洞群，是内外动力的地质作用的结果，而且属于自然遗产，符合定义，排除。
A、C、D选项：“地质纪念碑”、“国土资源博物馆”、“大运河”等均是人为打造的，不是内外动力的地质作用的结果，也不属于自然遗产，排除。
故本题选B。
【2011-内蒙古-081】