第一步：判断题型----本题考点为两数比值
第二步：查找信息------设2007年，我国城市和农村的娱乐教育文化用品及服务消费量分别为x，y，则分别计算2008年我国全国、城市、农村的娱乐教育文化用品及消费量有：（x+y）×（1-0.7%）=x×（1-0.9%）+ y×（1-0.1%），解得x=3y。
第三步：列式估算
2008年我国城市与农村的娱乐教育文化用品及服务消费量之比=，即城市高于农村。
故本题选A。
【2009-江苏B-148】

第一空：本空为词语辨析。
A、B选项“明察秋毫”形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
C选项“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。
D选项“洞若观火”形容观察事物非常清楚，好像看火一样。
横线处搭配“解析”，“解析”不属于“细小的事物”，所以对“解析”不能明察秋毫，排除A、B。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“知识”，“知识”不属于“细小的事物”，所以对“知识”不能明察秋毫，排除C。
第三空代入验证。
根据“无所遁形”可知，历史学家看事物十分细致。“明察秋毫的历史学家”修饰得当。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-060/深圳Ⅱ-035】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①科学老师和体育老师不是同一人
②虞老师年龄最小
③冯老师非音乐且非体育，且音乐老师和体育老师不是同一人
④音乐老师年龄大于数学老师，且音乐老师和数学老师不是同一人
⑤虞老师非英语且非数学，且英语老师和数学老师不是同一人
第二步：分析选项
由②④⑤可知，虞老师非音乐、非英语、非数学，所以虞老师教科学、体育、思想品德中的两门。
由①可知，科学老师和体育老师不是同一人，所以虞老师一定教思想品德。
由③可知，冯老师不教音乐和体育，所以冯老师教数学、英语、科学中的两门。
由⑤可知，英语老师和数学老师不是同一人，所以冯老师一定教科学。
故本题选D。
【2022-北京-105】

第一步：判断题型------本题为图形数列
第二步：题目详解
由图可知，（左下数字+右下数字）÷顶端数字=中间数字；
所以未知项为2×5-5=5。
故本题选A。

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①氧气充分供应；②强度低、有节奏、不间断、对运动技巧要求不高的体育锻炼。
第二步：题目详解
D选项：早晨到公园锻炼，是在氧气供应充分的情况下；快走属于强度低、有节奏、不间断、对运动技巧要求不高的体育运动，符合定义，当选。
A选项：举重、投掷锻炼，需要重量以及耐力，属于强度高的运动，不符合②，排除。
B选项：4×100米接力赛，每人只跑100米，有间断且没有节奏，不符合②，排除。
C选项：撑竿跳是一项经过持竿助跑，借助撑竿的支撑腾空，在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动，不符合②，排除。
故本题选D。
【2011-江苏C-068】

第一步：分析题干
学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼，增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。
第二步：分析选项
“最有效地反对下面哪一项”即根据题干中的信息选出可以削弱的一项。
A选项：题干讨论的是开设体育课的目的，“身体训练计划”为无关项，所以A错。
B选项：题干中没有提到“社区运动队”，无关项，所以B错。
C选项：题干中指出“增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康”，该项说的是“增氧练习计划能使所有的孩子变得身体健康”，支持项，所以C错。
D选项：题干中指出“体育课应该集中于增氧锻炼”，而选项说的是“大部分体育课用来进行集体运动”，削弱，所以选D。
故本题选D。
【2013-新疆-107】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
人体中钠离子含量过高对心脏机能产生负面影响，容易诱发高血压、冠心病等疾病，为控制钠的摄入量，北京于2011年初启动了“限盐行动”，推广使用低钠盐来保护人体健康。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：钾盐指的是含钾矿物的一种盐，高血压的发病和高钠低钾饮食有明确关系，即钠盐摄入越多，血压越高，而钾盐摄入越多，血压越低。排除。
C选项：加碘盐是增加碘制剂后的食用盐，食用加碘盐是预防碘缺乏病最方便、最有效、最经济的措施。排除。
D选项：加钙盐以精制盐为载体，添加了吸收率高的活性钙。长期食用加钙盐，可持续均衡有效地补充人体所需的钙。排除。
故本题选A。
【2011-北京-008】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选B；

本题为综合分析。
A选项：本项是信息查找，由折线图可以直接看出，2003～2008年我国城乡居民家庭人均文化消费占总消费支出的比重的差距，即两点距离最小的为2003年，差距<0.5%。所以A错。
B选项：本项是查找信息，由折线图直接可知，2005年差距比2004年小，故不是逐步扩大趋势，所以B错。
C选项：本项是简单计算，最大的为2008年，大约为7.8%-4.3%=3.5%，所以C对。
D选项：本项是求平均数，查看折线图可以发现，除了2007年和2008年比重差距超过2.1%，其他年份都没有超过且差的很远，那么总体来看平均差距要小于2.1%，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2010-江苏C-098】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“这”出现在文段最后一句，根据“这不仅是抛给体育界的问题”的“问题”一词，可判定“这”指的是前文所说的一个问题。前文的问题为“如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量，运动员在日常不需要严格训练，而是通过仪器、手术来增强体质”，观察选项，B项与此最为契合，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“通过仪器、手术来增强体质”是科技手段的具体运用，只是对于科技手段超越自然赋予的力量的解释说明，且增强体质的对象范围扩大，文段仅是针对“运动员”，并非全部人，所以A错。
C选项：非问题，是文中作者支持的观点，所以C错。
D选项：背景部分相关表述，不能体现科学的两难，所以D错。
故本题选B。
【2010-联考/甘肃-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句说高强度、高压学习的坏处；第三句以“而”转折，第三句更重要：改变学习习惯与调整学习方式对学习更有效果；第四句举例说明第三句。所以文段重点是第三句：改变学习习惯与调整学习方式对学习更有效果。D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应举例部分的内容，非重点，所以A错。
B选项：文段没有论述高强度学习与高效学习的关系，选项无中生有，所以B错。
C选项：“先流汗再学习”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2019-江西法检-027】