本题为简单计算。
2006-2009年全国普通高等教育本专科招生数年均增长量=（640-504）÷4=34；
则2011年可望达到：640+34×2=708万人。
故本题选A。
【2010-江苏B-146】

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形相似且有阴影，图1图2有一个方格颜色不同。
本题规律：
题干图形中，相邻图形之间只有一个方块不同。D选项符合此规律。
故本题选D

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
根据提问可知此题为语句衔接题，重点分析尾句。由尾句的“《曹全碑》记载了医学史上的一项小问题”可知接下来应围绕“《曹全碑》记载了医学史上的一项小问题”这一话题进行论述。对比选项，A项当选。
故本题选A。
【2012-广州-014】

本题为折纸盒题目。

因为左侧立方体的6个面上有一条连续且封闭的线，所以展开图中六个面上的线条应该是连在一起的，即任意两个面的相邻线上，两个面内的小短线应该相交在相邻线上。
A选项：面a和面b内部的小短线未在相邻线上相交，如上图中A项内的红线所示，所以A错。
B选项：面a和面c内部的小短线未在相邻线上相交，如上图中B项内的红线所示，所以B错（本选项根据面b是空白面，与题干中每个面上都有线条不一致，也可判断其错误）。
C选项：满足任何两个相邻面内的小短线都相交于相邻线上，所以C对。
D选项：面a和面b内部的小短线未在相邻线上相交，如上图中D项内的红线所示，所以D错。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都是封闭图形，图1由多个圆组成，考虑一笔画。
本题规律：
题干图形都是一笔画图形。
选项图形笔画数依次为2、2、1、3。C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在表格中。2010～2014年，我国会展业总产值分别为2482、3016、3500、3870、4184、4803亿元。
第三步：列式估算
2011～2014年间，我国会展业总产值同比增量分别为：
2011年=3016-2482=500+亿元；
2012年=3500-3016=400+亿元；
2013年=3870-3500=370亿元；
2014年=4184-3870=310+亿元；
故应呈逐年下降趋势，只有A选项符合。
故本题选A。
【2019-北京-119】

本题为信息查找。
信息在表格第三列，2006-2011年中国货物进出口总额占世界货物进出口总额的比重逐年上升，所以2006~2011年中国货物进出口总额年增长速度均超过世界，共6年。
故本题选D。
【2014-江苏B-089】

第一步：判断题型------本题考点为百分点
第二步：查找信息------信息在折线图中
第三步：列式估算
高收入户人均纯收入的同比增长率=；
低收入户人均纯收入的同比增长率=；
15%-9%=6%，即高6个百分点。
故本题选A。
【2014-浙江A-126/浙江B-116】

本题为简单计算。
根据图表数据可知，2011年对中国进口和出口贸易同比增速均超过20%的有中国香港、东盟和俄罗斯。
中国对其货物进口额的总和=155+1928+403=2***亿美元。
故本题选A。
【2013-新疆0907-128】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在图表中。
第三步：列式估算
2005-2010年该市非公有制经济增加值年均增长量=（169.01-64.06）÷5=104.95÷5=20.99亿元。
2011-2015年的增长量分别为：
2011年=218.23-169.01=49.22；
2012年=258.23-218.23=40；
2013年=291.54-258.23=33.31；
2014年=324.43-291.54=32.89；
2015年=348.12-324.43=23.69；
则多于的有5个年份。
故本题选D。
【2016-四川下半年-086】