第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
表面积相同的立体图形，越接近球体，体积最大。所以，题目中体积最大的是球体。体积最小的是四棱台。
故本题选C。
【2018-江西-070】

第一步：判断题型--------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组图形可得到黑白叠加规律：黑+黑＝黑，白+黑＝白，黑+白＝白，白+白=黑；
第二组应用规律，即图1与图2相同的大白三角（绿色线条标注）相叠加得到大黑三角，排除B、D选项，左上角的两个黑色圆弧（红色线条标注）相加得到黑色的圆弧，只有C选项符合。

故本题选C。

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
中国茶在公元6世纪通过丝绸之路引入中亚，8世纪末9世纪初茶由日本人唐僧侣最澄、空海等人于传入日本。A选项中国日本中亚说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：丝绸之路指的是自古以来，从东亚开始，经中亚，西亚进而联结欧洲及北非的这条东西方交通线路的总称。对外传播的路线与历史相符合，本题选非，排除。
C选项：水稻距今4000年，传至菲律宾、泰国等东南亚国家和地区；距今2300年前后，传人日本和朝鲜。对外传播的路线与历史相符合，本题选非，排除。
D选项：2500年前，中国大豆传人朝鲜；2000年前，传人日本；1300年前，传入印支国家；300年前，传人菲律宾、印度尼西亚、马来西亚；1739年，传入法国，随后在欧洲各国开始种植；1898年，俄国人从我国东北带走大豆种子，在俄国中部和北部推广；二十世纪，大豆扩展到非洲。对外传播的路线与历史相符合，本题选非，排除。
故本题选A。
【2023-联考/黑龙江-015】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出火星的甲烷标志不断变化，这可能是地下生物圈活动的结果。接着通过并列关联词“另外”引导与之对应的并列句，并通过转折关联词“但”进行转折强调火星存在着可能发现生命体的矿物环境。对两个并列句进行总结提炼，文段重在强调火星可能存在生命体，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：并列文段的一部分，片面，所以B错。
C选项：“大气环境变化很大”无中生有，所以C错。
D选项：“近似”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2012-江西-086】

第一步：应用定理------物理知识中的电学
第二步：题干解答
设无风状态下金属杆接入电路中长度为L0，电阻为R0，有风时金属杆接入电路中长度为L。
单位面积电阻不变，当接入电路长度改变为L，则电阻也随之改变为。
根据欧姆定律可得:①
根据胡克定律可知压力传感器上②F=K（L0-L）；
联合①和②，可得,即随着F的增大，I也随着增大，F与I之间非线性关系。
所以选B。
【2023-上海B-066】

第一步：寻找因果
原因：星球走自己的路就不发生冲撞
结果：人类挤别人的路就会发生磕碰和碰撞
第二步：分析选项
A选项：“不应该”是一种理想状态，不能质疑题干，所以A错。
B选项：“总有交叉重叠的部分”说明确实会发生碰撞，支持题干，所以B错。
C选项：磕碰和冲撞再平常不过，说明会发生碰撞和磕碰，支持题干，所以C错。
D选项：人与星球并不相同，说明两者没有可比性，削弱题干，所以选C。
故本题选D。
【2014-江苏B-063】

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干都有多个空白小图形，且数量不同，考虑空白小图形数量。
本题规律：
题干空白小图形数量依次为？，3，4，5，6，7，所以？处图形应有两个空白小图形，排除C、D选项。
空白小图形边数依次为？，2，3，4，5，所以？处图形空白小图形边数应为1，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
用赋值法进行解题。
设AB=3，平行四边形ABCD的高为4。
故=3×4=12，。
由于△AEF∽△DCF，且AE：DC=1：3，故高之比也为1：3，则△AEF的高为，。
因此。
故本题选D。
【2019-江苏A-063/江苏B-061】

本题考察图形拼接。
给题干图形标号并找出等长线，如下图所示：

根据平行等长相消的方法（消去平行且等长的线段后进行组合即可得到轮廓图）得出下图，可判断答案为A选项。

故本题选A。

第一步：判断题型----本题为极值问题。
第二步：分析解题
方法一：
设五人年龄为a、b、c、d、e。
由四个人年龄加和得：
a+b+c+d=95，a+b+c+e=102，a+b+d+e=100，a+c+d+e=99，b+c+d+e=104；
将5个等式加和，得4（a＋b＋c＋d＋e）＝500；
可得五人年龄和=；
年龄最大的人岁数=125-95=30岁。
方法二：
设五人年龄和为x，
可列方程：x=（x-95）+（x-102）+（x-100）+（x-99）+（x-104）；
解得x＝125，即五人年龄和为125；
年龄最大的人岁数=125-95=30岁。
故本题选F。
【2015-陕西-069】