第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
根据题意，任意三个房间人数相加都能至少保证是2+3+3；
因此，人数最少的情况为：一个房间为2人，其余三个房间都为3人；
因此总人数至少为2+3+3+3=11人。
故本题选B。
【2008-湖北省-042】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
四个连续奇数是公差为2的等差数列，由于和为32，故中位数是8，因此四个数是5、7、9、11。
所以这四个数的积为5×7×9×11=3465。
故本题选D。
【2012-浙江-049】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①个人追求预期目标失败；②提高现已实现目标的价值达到心理平衡。
第二步：题目详解
C选项：老师对小文数学成绩失望，符合追求预期目标失败；安慰自己比上一次有所进步，符合提高现已实现目标的价值达到心理平衡，属于“甜柠檬效应”，当选。
A选项：小明很满意平板电脑，不是预期目标失败，不符合①，排除。
B选项：小红为自己的销售业绩不断下滑而苦恼符合追求预期目标失败，但仍是销售状元是客观事实，没有提高已实现目标价值，不符合②，排除。
D选项：小张觉得自己够健美了，所以在63千克时放弃继续减重，此时的体重数符合小张个人的预期，不符合①，排除。
故本题选C。
【2018-联考/海南-079】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①能否成功操作某一行为达到某种预期效果的主观预期和推断；②集中于问题存在的障碍、失败影响以及个人缺陷上。
第二步：题目详解
D选项：心急如焚是指心里急得像着了火一样，形容非常着急，多用来形容遇到困难，注意力集中在困难本身但不采取行动去解决困难，因担心自己无法克服困难而着急，体现了自己的主观推断以及注意力集中于问题本身，符合定义，当选。
A选项：破釜沉舟比喻下决心不顾一切地干到底，无法体现①和②，排除。
B选项：画饼充饥比喻以空想来安慰自己，无法体现①和②，排除。
C选项：睹物兴悲指见到与故人有关的东西而引起悲伤，无法体现①和②，排除。
故本题选D。
【2017-联考/湖南-093】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，优先考虑平移。
本题规律：

分开看直线（绿色）、弧线（黑色）、虚线（红色）的位置变化。
弧线：
沿顺时针方向每次旋转90°，故？处弧线应旋转至右下角，且弧线开口朝上。排除B、D选项。
直线：
靠近上边框的短实线每次向下平移一格，故？处的短实线应处在靠近下边框的位置。只有A选项符合。
靠近下边框的长实线位置不变，但长度每次减少一半，直至图3处完全消失不见，从图4不用再考虑其位置变化。
虚线验证：
沿顺时针方向每次平移半条边距离。其中图1、2、4中部分虚线被实线遮挡。
因此？处虚线应处在上边框右侧及右边框上侧位置。只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样。优先考虑平移、旋转
本题规律：
A、B、D选项图形均可通过平移、旋转题干图形的四个部分得到，而C选项中“♡”所在的三角形只能通过翻转得到，不属于平面变化，所以C项无法由原图通过平面变化得到。
故本题选C。

第一空：本空为语义关系。
空处搭配的是“环境影响”，与“可行性”对应，表示验证可行性，即论证环境对项目的影响，答案锁定为D。

第二空：本空为语义关系。
没有足够的时间去论证环境影响，说明很草率的开展项目，“轻率上马”没有经过充分准备就仓促启动工程项目；符合题意。
故本题选D。
【2012-江苏B-074】

第一空：本空前后为解释关系。
本空前后为解释关系，关键词是“互为补充”，横线处要填一个表示“互补”意思的词。
A选项“珠联璧合”比喻优秀的人物或美好的事物汇集在一起。没有“互补”的意思，排除A。
B选项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。有“互补”的意思，保留。
C选项“互通有无”指拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。主体常为人或者具体事物，本空主体是“文学研究的两个维度”，两个维度之间不能互通有无，搭配不当，排除C。
D选项“并行不悖”指同时进行而互相不违背。没有“互补”的意思，排除D。
第二空代入验证。
“使两者关系变得复杂，甚至紧张和对立”语义通顺，恰当。
故本题选B。
【2021-山东-018】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
定位原文。空间环境预报中心时刻监测空间环境变化，定位文段的最后三段。根据“空间站要正常运行，必备一个高压供电系统，太空中的等离子体环境会导致弧光放电、电流泄露等效应突出。”此处是说明空间站的特点，和“空间环境预报中心”这一主题无关，本题选非，所以选A。
第三步：分析选项
B、D选项：根据“空间环境预报员24小时值班，时刻监视空间环境的变化，及时报告空间环境态势，评估空间环境变化对载人空间站可能带来的威胁，协助空间站系统和航天员及时规避未知的空间环境危害”可知B、D项均是预报中心的任务，排除。
C选项：根据“预报中心重点增加了针对空间站轨道预报的支持产品和针对航天员辐射安全的预警评估产品”可知，C项是预报中心的任务，排除。
故本题选A。
【2022-江苏A-044/江苏B-044】

本题考点为图形拼接，根据平行且等长相消除的方法可判断答案为B，如下图所示：

故本题选B。