本题为争议题
中公选B；华图选B；其他选C；
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段是在说推销者借着老年人情感上的需求，以“代尽孝”为名进行骗钱，文段主要是在讲老年人心灵上的空洞才使得骗子屡屡得逞，所以呼吁关注老年人的情感需求，而选项B中的“儿女忙老人孤寂难排解”与原文“情感需求”不符，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“心养老”与文段主旨相符。因为此题选择与主旨不相符的，所以不选择A项。
C选项：C选项的意思是要亲闺女多关注老人的情感需求，别让“干闺女”钻了空子，与文段的主旨相符。因为此题选择与主旨不相符的，所以不选择C项。
D选项：文段有说到“老年人心灵上的这空洞，就是骗子行骗屡屡得逞的命门”，所以补上空洞才能百邪不侵，与文段的主旨相符。因为此题选择与主旨不相符的，所以不选择D项。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-吉林下乙级-041】【2015-吉林下甲级-054】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①学习者对自己学习结果的了解；②这种对结果的了解又起到了强化作用，促进了学习者更加努力学习；③提高学习效率。
第二步：题目详解
C选项：学生体现了“学习者”的身份，自己来批改作业，对自己的激励作用大，体现了“强化作用，促进了学习者更加努力学习，从而提高学习效率”，符合定义，所以选C。
A选项：小李参加公司培训，成绩差，未体现出“努力学习”，最终辞职，也没有对自己的学习起到“强化作用”，不符合②，排除。
B选项：老师按照学习成绩的好坏来指导学生学习，老师不是学习者，不符合①，排除。
D选项：小明帮妈妈打扫卫生，未体现“学习者自己学习的过程”，不符合①，排除。
故本题选C。
【2021-新疆兵团行政执法-073】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①行为本身会导致一个自然的后果，此结果是孩子事先未知的；②从此自然后果的经验中，学会预期结果，控制他们之后的行为。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：“如果不好好吃饭就会饿肚子”不属于孩子事先未知的结果，不符合①，本题选非，当选。
B选项：迟到的自然后果是被批评，且结果是未知的，从此孩子学会了提前整理物品避免迟到，属于“学会预期结果，控制他们之后的行为”，符合定义，本题选非，排除。
C选项：跑太快的自然后果是摔倒，且结果是未知的，孩子自己爬起来以后不再快跑，属于“学会预期结果，控制他们之后的行为”，符合定义，本题选非，排除。
D选项：不爱刷牙的自然后果是有了龋齿，且结果是未知的，孩子看完医生之后开始好好刷牙，属于“学会预期结果，控制他们之后的行为”，符合定义，本题选非，排除。
故本题选A。
【2022-北京-109/北京延庆-109】

第一步：判断题型----本题为细节判断题，本题信息来自于最后两段。
第二步：分析题干
原文最后两段可知，新的薄膜能经得住高温的原因是：材料的选配和经过特殊处理生产陶瓷的粉末。并未提及渗透性薄膜的密度的问题，C选项属于无中生有，因为本题选择无关的，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：信息在第五段第二句，“还能进一步开发出能在2200℃左右温度下工作的材料”，选项正确，因为本题选择无关的，所以不选择A项。
B选项：信息在第六段第一句，“部分原因是材料的选配”，选项正确，因为本题选择无关的，所以不选择B项。
D选项：信息在第六段第一句，“生产陶瓷的粉末经过特殊的处理也是一部分原因”，选项正确，因为本题选择无关的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2009-北京社招-113】

第一步：找出论点和论据。

论点：与单纯的浏览相比，做笔记能够取得更优的阅读效果。

论据：做笔记能够对文章的主要内容进行标注。

提问方式为“前提”，优先考虑搭桥和必要条件。论点讨论的是与单纯的浏览相比，做笔记能够取得更优的阅读效果，论据讨论的是做笔记能够对文章的主要内容进行标注，二者话题不一致，优先考虑搭桥，即建立“对文章的主要内容进行标注”和“阅读效果”的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：说的是阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点，在“对文章的主要内容进行标注（抓住要点）”和“阅读效果”之间建立联系，属于搭桥项，可以加强，当选。

B项：说的是用浏览的方式进行阅读属于知识加工的线性策略，而论点讨论的是做笔记能够取得更优的阅读效果，话题不一致，无法加强，排除。

C项：说的是做笔记涉及了更加复杂的认知加工过程，但通过这个复杂的认知加工过程能否取得更优的阅读效果并不明确，属于不明确项，无法加强，排除。

D项：说的是结构策略比线性策略更能提升学习速度，强调的是两种阅读方式在提升学习速度方面的差异，而论点讨论的是阅读效果，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为A。

第一空：本空为词语辨析。
根据“不仅要了解作者的生平，还要迈过好几道难关，才能____，领悟其独特的艺术魅力”可知，要解读《红楼梦》得一步一步来、循序渐进。
A、D两项“登高望远”意思是登上高处，看得更远，比喻思想境界高，目光远大；意思与文段无关，排除A、D。
B、C两项“登堂入室”意思是登上厅堂，又进入内室，比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平；能体现出“一步一步、循序渐进”的意思，保留。
第二空：本空为词语辨析。
横线处修饰“成就”，结合前文可知他在每个领域都达到了非常突出的成就。
B选项“登坛拜将”比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物；文段没有体现“任命将帅”的意思，排除B。
C选项“登峰造极”比喻达到极高的水平；意思符合，保留。
故本题选C。
【2019-深圳-060】

第一步：判断题型------本题为几何、行程问题
第二步：分析作答
设正方形边长为20米。
①甲到达AB中点前，乙静止，二者距离L=v甲T。函数图像为匀速上升的直线。

②当甲到达AB中点时乙以相同的速度匀速出发，两者保持相对静止，直线距离不变，为。此时函数图像为水平直线。

③当甲到达B点时乙到达AB中点，继续跑步后，设甲距B点跑了X米；

则乙距B点为10-X米，两人直线距离为。函数图像不好观察，可用特值代入。
当X=1时，两人直线距离=；
当X=2时，两人直线距离=；
当X=3时，两人直线距离=。
由此可知这一阶段两人直线距离不断缩小，且缩小速度由快变慢，函数图像为下凹曲线，只有C符合。
故本题选C。
【2021-山东-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句列举“南京”的例子说明名字变化的根本源头在于统治者的好恶，第二、三句举例说明徽州、宁波地名的变化，三句话为并列结构，都在说统治者的好恶在地名变迁中的作用，所以要选一个和地名变迁、统治者的好恶有关的选项，C项最为接近。
第三步：分析选项
A、B、D选项中都没有提到“地名变迁”这一主题词，排除。
故本题选C。
【2018-国考地市-043/国考副省-036】

已知来自重庆的学法语，小红不学法语，所以小红不来自重庆。又知道小利来自上海，那么小红只能来自北京，所以来自重庆的是小梅，学法语。
故本题选B。
【2009-吉林甲级-070/吉林乙级-070】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①主观感受到的愉悦的身心状态；②对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态；③多个层次的体验过程。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：获得更多的福利，是一种获取利益的方式，不属于主观感受到的身心状态，不符合定义，当选。
A选项：从优质的、洁净的、宽敞的事物中所感受到的东西，属于对存在世界认知与体验形成的，外在的纯净环境会平复人内心的焦躁，让其处于平静温和状态，属于一种主观感受到的愉悦的心理体会，符合定义，排除。
B选项：对生活、社会、员工、收入、职业、社会和自然环境有最大的满足度，属于对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态，多个层面都感到满足属于主观感受到的愉悦的心理体会，符合定义，排除。
C选项：对健康、亲情、收入、职业、社会和自然环境有最大的满足度，属于对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态，多个层面都感到满足属于主观感受到的愉悦的心理体会，符合定义，排除。
故本题选D。
【2012-河北-060】