2008年1—5月累计的社会消费品零售总额按行业分，与上年同期比较，增长最少的比增长最多的其增速少多少个百分点：
2.6
16.7
18.6
19.3
她从原来五四新女性、学运领袖的立场，向中国传统女性回归，为了应付家务，她断笔、完完全全成为爱人和孩子的附庸。关心家庭多于社会，关心鲁迅的病体多于关心他的心灵，她倦于跟踪先生思想的发展，她甘于庸常。这在一个不断探索的思想战士看来，太遗憾了。
这能怪她吗？你自己没有责任？事务的泥沼注定要淹没思想的，难道你不知道？你为什么把一切家务全都搁在她的肩上呢？
根据上文，作者对“她”的感情不包括：
理解
责罪
同情
叹惋
五个数写成一排，前三个数平均值是15，后两个数平均值是10，则这五个数的平均值是：
11
12.5
13
14
有A、B、C、D、E五枚邮票，其价值大小不同。
已知：
（1）A是B的两倍价值。
（2）B是C的四倍半价值。
（3）C是D的一半价值。
（4）D是E的一半价值。
那么，这五枚邮票由大到小的价值顺序是：
A、E、B、D、C
A、B、E、C、D
A、B、E、D、C
A、E、D、B、C
从长远看，电影产业的发展必然要拥抱网络平台，但是院线依然具有________的优势，观影社交仪式感、巨幕、3D沉浸式体验以及高度还原的环绕立体声，这些都是网上观影所不具备的，影院和互联网带来的始终是两种________的观影体验。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
遥遥领先 大相径庭
独一无二 背道而驰
不可替代 截然不同
无与伦比 各有所长
党在社会主义初级阶段的基本路线是坚持“一个中心，两个基本点”，其中“一个中心”是指以（ ）为中心。
经济建设
政治建设
文化建设
党风建设
每年高考成绩公布期间，社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法，往往会阻碍了创新型人才的成长。
以下哪项不能支持上述观点：
“排名热”具有社会需求，有利于促进竞争
排名就是固化，容易滋生固步自封情绪，而创新排斥各种排名
过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长
社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准
一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然，我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。“不求甚解”这句话最早是陶渊明说的，他在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话，因此，就很不满意陶渊明的读书态度。
应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。而真正的会意又很不容易，所以陶渊明只好说“不求甚解”了。可见，这“不求甚解”四字有两层含义：一是劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，而实际上不一定真正体会得了书中的真意，因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
在这一方面，古人的确有许多成功的经验，诸葛亮就是这样读书的。据王粲《英雄记钞》，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，_______________观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面。
当然，这也不是说读书可以马马虎虎。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃整体。宋代理学家陆象山语录言：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓“未晓处且放过”，不是说未读懂的地方就放过不理会了，而是暂且放过，最后仍然会了解它的意思。
根据本文，“观其大略”地读书有利于：
获得更广泛的知识
更快掌握文章精髓
培养内容概括能力
提高阅读鉴赏能力
在社会生活中，人的角色支配了我们的感知，我们的注意力常常被人们日常的活动所吸引，往往缺乏对角色之外人的内心深处的了解，因而在一些看似深刻的关于人的认识中不免存在着基于表面化或主观化的观点。
这段话直接支持的观点是：
在社会生活中，人们都要充当各式各样的角色
我们在社会中的认识是建立在对各种角色的理解之上的
缺乏对角色之外人的了解，就会产生主观化或表面化认识
避免角色的影响，才能对社会中的人有更客观深刻的了解
某人甲状腺机能减退，为维持血液中甲状腺素的浓度，医生为他开了处方，每8小时服用60毫克甲状腺素片。若他的肾脏8小时后能够过滤掉60%的药量，问10天后此人体内含药量的范围？
缺失
40毫克
缺失
缺失
毫克；
，则
毫克。
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