第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句指出音乐权威话语的主流地位开始让位于对话。三四句从正、反两方面指出实现对话的前提是平等的价值观。尾句“因此”总结前文，为重点句：中国音乐传统的定位要参照当今东西方音乐文化比较研究。C项为重点句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应文段的首句内容，属于背景介绍，非重点，所以A错。
B选项：文段核心话题是“中国音乐传统的定位”，话题不一致所以B错。
D选项：“摆脱中国音乐传统的困境”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-058】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2010年12月10日至12日在北京举行的中央经济工作会议指出：要深入贯彻落实科学发展观，保持宏观经济政策的连续性与稳定性，继续实施积极的财政政策与稳健的货币政策。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：宽松货币政策旨在增加市场货币供应量，是促进经济繁荣或者是抵抗衰退的政策。排除。
C选项：从紧货币政策旨在通过控制货币供应量，使利率升高，从而达到减少投资，压缩需求来降低通货膨胀率。排除。
D选项：适度宽松的货币政策旨在增加货币供给，如实行低利率政策，减轻企业贷款，目的是稳定价格水平的同时促进经济平稳快速发展。排除。
故本题选B。
【2011-安徽-087】

本题为时政常识。
2020年7月21日，格库铁路新疆段最后一节轨排铺设到位，与青海段成功接轨，宣告格库铁路全线铺轨贯通。格库铁路起自青海省格尔木市，经新疆维吾尔自治区若羌县、尉犁县，到达库尔勒市，全长1213.7公里，是新疆的第三条出疆通道。
故本题选D。
【2020-新疆兵团-010】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析作答
根据题意，若设张某在公司工作了x年，李某工作了y年；
则：；
得：；
可得x、y、Y、（Y+200）都是6000的约数，要求张某在公司最少工作了几年，只需x取最小值，Y取最大值即可。
满足Y、（Y+200）都是6000的约数的Y最大取1000，此时x取得最小值，为6000÷1000=6。
故本题选A。
【2018-北京-077】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系，横线处所填词语修饰“城堡群”。“群”说明城堡数量很多，散布面积大，横线处要填一个含有“多、散布面积大”意思的词语。
B选项“星罗棋布”形容数量众多，散布的范围很广，多形容房屋等密集，含有“多、散布面积大”的意思，恰当。
A选项“鳞次栉比”是说排列整齐，而不是多，排除。
C选项“浩如烟海”是说书籍、文献、资料等极为丰富，修饰“城堡群”不恰当，排除。
D选项“不计其数”是说多道无法计算数目，语义太重，“不计其数的城堡群”不合逻辑，排除。
第二空：本空为修饰关系。
代入验证，横线处修饰“宫廷秘事”。“波诡云谲”形容事物变幻莫测，不可捉摸，与“宫廷秘事”搭配恰当。
故本题选B。
【2017-联考/湖南-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出所有文明都深知教育的价值，接着阐述每一种文明的巅峰状态都伴随着许多伟大学术中心的发展，并对此进行举例加以论证。随后指出鉴于西方近几个世纪的领先地位，如今西方拥有众多全球知名大学便不足为奇。最后通过“真正”进行强调，强调使这些西方大学出类拔萃的是它们认为自己负有保护全人类的古老知识和发展学术前沿的使命。故文段重在强调西方优秀学校出类拔萃的原因，即：它们认为自己负有保护全人类的古老知识和发展学术前沿的使命。
第三步：分析选项
A选项：西方大学的成功之处在于重视学术研究，同时也是以西方文明为导向的，后半句说法错误，所以A错。
B选项：“任何文明的兴盛”无中生有，所以B错。
D选项：“为了传承和发扬中国文化”、“中国的大学”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2012-国考-065】

第一步：分析题干
①制造人造肉的蛋白质所用细菌靠吸收二氧化碳完成
②大气中回收的二氧化碳和水合成乙醇
③新技术将有助于实现温室气体零排放的目标
第二步：分析选项
A选项：题干只提到“二氧化碳和细菌”以及“二氧化碳和乙醇”的关系，并未涉及新兴产业问题，A项无中生有，所以排除A。
B选项：题干只提到“制造人造肉的蛋白质所用的细菌能够吸收二氧化碳”以及“新技术有助于实现温室气体零排放的目标”，并未谈及怎么利用该技术减排问题，也就无法得知“将来能否通过吃掉二氧化碳的方式减少排放”，所以排除B。
C选项：题干只提及了利用二氧化碳的新技术，并未说明只有该技术，才能实现温室气体零排放，过于绝对，所以排除C。
D选项：题干最后一句“新技术将有助于实现温室气体零排放”，而这个新技术指的是“二氧化碳资源化利用”，其中“可能实现”，与题干“预测”对应，即题干与D项一致，所以选D。
故本题选D。
【2021-联考/福建-096】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通过“生态文明是在……根据……生态文明应当是……”可知文段第一句到最后一句都在说“生态文明是个啥”，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：偏离文段主体“生态文明”，所以B错。
C选项：文段重在说明生态文明的含义，“生态文明的建设”过度引申，所以C错。
D选项：“解决生态文明的建构问题”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2009-黑龙江A-037/黑龙江B-037】

第一步：翻译题干。

①随机变异→有性繁殖；

②无性繁殖→不会发生变异；

③华蕉→无性繁殖。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“不发生变异→不是无性繁殖”，是对条件②的肯后，肯后无必然结论，无法推出，排除。

B项：翻译为“环境变化不能使有益的突变固定下来→有性繁殖不产生变异”，而根据题干第一句话，这两者不能翻译，无法推出，排除。

C项：题干最后一句话提到，一旦有新型病菌开始侵染，华蕉很可能全军覆没，而该项说的是只要被感染华蕉就会全军覆没，过于绝对，无法推出，排除。

D项：翻译为“扦插繁殖的华蕉→无性繁殖”，根据条件③可知，所有的华蕉都是无性繁殖，而题干倒数第二句话提到，华蕉主要通过扦插繁殖，那么就可以推出扦插繁殖的华蕉是无性繁殖，可以推出，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段通过转折词“但”连接前后两部分，前部分论述17世纪的科学是经验主义科学，人类大多通过感官来得到数据，科学也就因此具有偶然性。转折后半部分论述，随着科学的发展，新科学仪器的使用，人们不再仅依靠感官来掌握数据，而是利用计算机进行分析，探索和挖掘数据的方式甚至可以让科学家们“计划偶然性”。整个文段阐述的是从科学家广泛接受偶然性到“计划偶然性”的转变，所以尾句强调的核心话题是“计划偶然性”，文段接下来应该围绕“科学家们‘计划偶然性’”这一话题展开详细论述，对应C项。
A选项：对应倒数第二句的内容，下文不会再论述，所以A错。
B选项：对应第三句的内容，下文不会再论述，所以B错。
D选项：尾句以递进词“甚至”引导重点，落脚点在后半句的“计划偶然性”，选项与尾句落脚点无法衔接，所以D错。
故本题选C。
【2018-广西-025】