第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说棉花花一直被废弃，第二句是说研究发现棉花花含有丰富的黄酮类物质，具有良好的治疗老年痴呆的功效，第三、四句是具体的解释说明棉花花的药用价值，因此文段重点强调研究人员发现棉花花新的益处，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项未提及文段主体“棉花花”，所以A错。
C选项：选项内容为解释说明部分，非文段重点，所以C错。
D选项：文段未提及“成功转让药企”，属于无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2017-江西-019】

本题从第三空入手。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处与“观众”相搭配。
D选项“吸引”指引起别人的注意，“吸引观众”是西部动画产业模式变革的目的，符合文意，保留。
A选项“创造”指建立、想出或做出从未有过的事物，“创造观众”搭配不当，排除。
B选项“留住观众”语义程度较轻，原创故事内容是为了“吸引”更多的观众，而不是“留住”现有的观众，排除。
C选项“保障”指保护（权利、生命、财产等），使不受侵害，不合文意，排除。
第一空：代入验证。
“潜能”指尚未发挥的潜在能力，“认为是21世纪最具潜能的文化产业之一”搭配恰当，符合文意。
第二空：代入验证。
“要做相应的调整”搭配恰当，符合文意。
故本题选D。
【2019-江西法检-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说书法有特殊地位；第二句指出书法受到绝大部分文字使用者的喜爱，但又长期被当作一种“小道”而受到轻视；接着第三句说20世纪以来，书法的生存环境发生变化；通过前后对比，强调书法的变化。结合第四句说的“只有致力书法的人才接受毛笔，毛笔书写离开了日常生活”可知，是功能发生了变化，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段首句是说书法有特殊地位，不是特殊价值，所以A错。
C选项：文段没有对比态度，选项无中生有，所以C错。
D选项：毛笔只是文段后面举例说明功能变化的，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2016-河南-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说传统的植物栽培方法存在问题。第二、三句提出对策：科研人员开发出一种聚合物水凝胶，可以避免土壤污染，减少用水并改善植物对肥料的吸收。后两句进一步解释这种聚合物水凝胶如何发挥作用。文段为“问题+对策”结构，重点在第三句的对策，即聚合物水凝胶可以避免土壤污染，减少用水并改善植物对肥料的吸收。B项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应首句的问题表述，非重点，所以A错。
C选项：大量使用化学肥料的危害文段并未提及，无中生有，所以C错。
D选项：对应尾句的解释说明部分，是“聚合物水凝胶”的优势之一，相比B项表述不全面，所以D错。
故本题选B。
【2022-联考/安徽-040】

本题为语句填空题。
横线出现在文段中间部分，由横线前“海沟…难于寻找…不过它们都有着明显的‘影子’”以及横线后的例子可知，海沟很难寻找，但是海沟有与之对应的“影子”——海岛，强调“对应”，所以选择C选项。
故本题选C。
【2015-政法干警-048】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①温室气体增加→全球升温
②控制温室气体增长→限制化石能源的使用（减少温室气体排放）或增加温室气体的汇（植树造林）
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：限制化石能源的使用→非全球升温，属于②的肯定后件，推不出必然结论，所以A错。
B选项：可翻译为：植树造林→非全球升温，属于②的肯定后件，推不出必然结论，所以B错。
C选项：属于②的逆否命题，意思与题干一致，所以选C。
D选项：可翻译为：从源头上限制化石能源的使用或增加温室气体的汇→控制大气中温室气体浓度的长期增长。“控制大气中温室气体浓度的长期增长”可视为②的肯后，肯后推不出必然性结论，所以D错。
故本题选C。
【2010-江苏A-064】

【参考答案】B。

【解析】文段开篇介绍传统的植物栽培方法存在不足，水和肥料都没有得到最佳使用。接着通过“为此”指代前文并提出解决措施，即“寻找新材料”。随后论述某大学科研人员开发出一种聚合物水凝胶，并指出该凝胶既有助于避免土壤污染，又能减少用水量及改善植物对肥料的吸收。后文围绕聚合物水凝胶的作用进行具体说明。故文段重在强调聚合物水凝胶具有避免土壤污染和减少用水量的作用，对应B项。

A项：“根部肥料往往远离根部”仅对应前文传统的植物栽培方法的部分内容，而文段强调新材料“聚合物水凝胶”，排除。

C项：文段并未论述“大量使用化学肥料”对“土壤状况”的危害，无中生有，排除。

D项：“在土壤中可完全降解”对应“同时”之后解释说明的内容，非重点，且表述片面，排除。

故正确答案为B。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲最小
②数学、化学未婚且住在一起
③年龄最大的住的最近
④丙和数学老师打球
⑤英语＜物理＜乙
第二步：分析选项
根据④可知丙不是数学老师，排除A、C选项。
根据⑤英语＜物理＜乙，又知道①甲最小，所以甲、乙都不是物理老师，那么物理老师只能是丙，排除B选项。
故本题选D。
【2014-河北政法干警-093】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说量子力学和相对论是现代物理学的两大支柱。第二、三、四句都在说量子力学等理论的意义。最后一句“这些耗时多年的基础研究成果”指代了前文的量子力学等相关理论，所以最后一句是重点：“基础研究成果价值是无可估量的，不能用有没有用来衡量”，指出基础研究成果价值大，不应该用功利的心态来对待。对应选项C中的“不应急功近利”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：A选项：“长期积累”不是文段重点，且文段强调的是“基础研究”，“科学研究”范围太大，所以A错。
B选项：量子力学只是文段中的例子，只是文段最后“这些基础研究成果”之一，因此过于片面，所以B错。
D选项：文段说的是基础研究成果的科学价值，不是所有的科学价值，范围过大，且“量化指标”不等同于文段中“有没有用来衡量”，所以D错。
故本题选C。
【2015-国考地市-058/国考副省-058】

第一步：找出论点和论据。

论点：对天敌的恐惧改变了黑腹滨鹂的飞行行为。

论据：游隼会掠食黑腹滨鹂，黑腹滨鹂能持续飞行数小时。20世纪70年代，由于杀虫剂的使用，游隼的数量减少，黑腹滨鹂持续飞行的时间变少，休憩时间更多；到了90年代，杀虫剂因监管而减少，游隼又回来了，黑腹滨鹂的飞行行为恢复如前。

本题论点和论据讨论的都是游隼与黑腹滨鹂飞行行为之间的关系，论点和论据的话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点，且论点存在因果关系，还可以考虑因果倒置和他因削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是游隼的数量变化与杀虫剂的使用无关，而论点讨论的是黑腹滨鹂的飞行行为改变的原因，话题不一致，无法削弱，排除。

B项：该项说的是滥用杀虫剂会影响黑腹滨鹂的食物链，而论点讨论的是黑腹滨鹂的飞行行为改变的原因，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：该项说的是黑腹滨鹂的天敌并不唯一，但并未说明是不是黑腹滨鹂的天敌影响了其飞行行为，无法削弱，排除。

D项：该项指出杀虫剂会对黑腹滨鹂的身体机能造成伤害，身体机能受到伤害有可能会影响其飞行行为，说明除了天敌的影响，还有其他原因可能会改变黑腹滨鹂的飞行行为，为他因削弱，可以削弱，当选。

故正确答案为D。