本空为并列关系。
根据前后句式一致可知，本空前后为并列关系。“惊雷”与“无声”形成反差，空与“琐碎的细节”也应形成反差。
A选项“见微知著”指见到事情微小、细小的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。“著”与“琐碎的细节”形成反差，符合文段意思，当选。
B选项“管中窥豹”指看得不全面，带有消极的感情色彩，文段“社会学著作”是客观的描述，不符合文段感情色彩，排除。
C选项“一叶知秋”比喻通过个别的迹象，可以看到整个形势的发展趋向。无法与与“琐碎的细节”对应，侧重规律性的推断，不符合文段语境，排除。
D选项“洞若观火”形容对事情看得很清晰。不符合文段意思，排除。
故本题选A。
【2016-广东县级-022】

第一步：分析题干
始新世时期南极洲温度较高，可能拥有绿色海岸。
第二步：分析选项
题干结论为南极洲可能拥有绿色海岸。C项说科学家在海底发现木棉树花粉，而木棉树生长于热带，即南极洲是有海岸的，补充论据支持题干，当选。
A选项：火山喷发与温度高、拥有绿色海岸没有直接关系，所以A错。
B选项：该项说的是南极洲现在的情况，而题干讨论的是始新世时期，话题不一致，无关项，所以B错。
D选项：“孕育了早期的生命形态”与是否有绿色海岸无关，所以D错。
故本题选C。
【2013-河南-071】

本题为争议题
中公选A；华图选A；其他选D。
本题为行政法常识。
第一步：分析考点
本案行政确权纠纷中，行政行为相对人是土地权属争议的申请人S村民小组和被申请人村委会。县政府在确权过程中，因为村委会已经与甲签订土地承包合同，甲作为利害关系人，县政府可以主动追加甲参与到纠纷处理中来，A选项说法正确，当选。
第二步：分析选项
B选项：独立请求权，是指第三人认为案件中原告和被告之间争议的诉讼标的，全部或部份是自已的合法权益。而本案中，甲并非土地所有人，即诉讼标的中没有甲的合法权益，对争议土地的确认不享有独立请求权。
C选项：本案行政确权纠纷中，行政行为相对人是土地权属争议的申请人S村民小组和被申请人村委会，且确权争议的土地不是甲所有，并没有侵犯甲的合法权益。
D选项：行政复议是与行政行为具有法律上利害关系的人认为行政机关所作出的行政行为侵犯其合法权益，依法向具有法定权限的行政机关申请复议。县政府并没有侵犯甲的合法权益，因此甲不能提起行政复议。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2021-江苏B-009/江苏C-009】

第一空：本空为转折关系。
由“反而”可知，本空前后语义转折，横线处与“艰涩之感”对应，要填一个表示“不晦涩”的词语。
A选项“妙趣横生”美妙的意趣层出不穷（多用于对文章、语言或美术作品的称赞）。C选项“深入浅出”指内容或道理很深刻但表达得浅显通俗。D选项“平易近人”形容文字深入浅出容易理解。三者均可表示“不晦涩”，与“艰涩”反义相对，恰当。
B选项“引人入胜”多指风景或文艺作品特别吸引人，没有“不晦涩”之意，排除B。
第二空：本空前后为解释关系。
由“本来颇有可能…却…”可知，做到了很难做得到的事情，即很难得。
A选项“难能可贵”指做到了难做之事，十分可贵，含有“很难得”之意，恰当。
C选项“叹为观止”赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至，没有“很难得”之意，排除C。
D选项“不可多得”形容非常稀少，难得，保留。
第三空：本空前后为解释关系。
“一本_______的书”指代前面提到的“本来颇有可能写成论文状的著作（读起来艰涩）”对应，是说有艰涩感的说，对应“令人费解”。
故本题选A。
词义解释：
匠心独具：工巧独特的艺术构思。
曲高和寡：旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
枯燥无味：形容单调，没有趣味。
令人费解：让人感觉很难懂，不容易理解。
高深莫测：人或事深沉不可测。高深的程度无法揣测，形容使人难以理解。
【2011-国考-043】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“然而，中国的宗教从未产生过独立于宇宙存在的神圣观……因此，神圣和世俗有机地联系在了一起，都受制于物质世界所固有的改变和转化之力”可知，D选项为这句话的同义替换，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：根据“中国人的宗教首先都是一种祈求神力以增强对现世生活掌控的手段。此外，它还有道德教化作用”可知，“最重要的作用”文中未提及，无中生有，所以A错。
B选项：“以现世生活为基础的神圣观”文段没有提到，无中生有，所以B错。
C选项：“超然物外的创世神”文中没有提到，无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-079】

第一步：分析题干
①全球互联网用户将达到27亿，相当于全球人口的39%；
②发达国家居民使用互联网77%，发展中国家31%；
③欧洲互联网用户比例最高，其次是亚太，最后是非洲。
第二步：分析选项
A、B选项：题干没有给出发达国家和发展中国家的人口数量，所以不能推知发达国家的互联网用户是否超过发展中国家，排除。
C选项：题干没说英国与日本的互联网用户比例问题，所以C错。
D选项：全球互联网用户是全球人口的39%，发展中国家仅有31%，可知，发展中国家互联网用户比例低于全球，可以推出。
故本题选D。
【2013-江苏A-064】

本题为争议题
华图选B，其他选A。
第一步：寻找因果
原因：在12岁、14岁和16岁时，每天每增加1个小时的久坐时间，到18岁时抑郁评分分别增加11.1%、8%、10.5%
结果：青少年久坐，不运动会增加抑郁症风险
第二步：分析选项
A选项：“精神造成严重影响”不一定会导致抑郁症，无法削弱，所以A错。
B选项：说明患上抑郁症的原因可能是家境不好、长期奔波兼职，另有他因削弱，所以选B。
C选项：选项讨论的是“久坐与学习成绩的关系”，而题干讨论的是“久坐与抑郁症的关系”，话题不一致，所以C错。
D选项：“久坐的青少年与成年人的比例”与“青少年久坐是否会增加抑郁症风险”无关，所以D错。
故本题选B。
【2021-新疆-083】

第一空：本空为语义关系。
“这样一来”指代“习惯了一种写作思路和思维路径”，说明横线处表达史书内容都相同或相似的意思。
A选项“如出一辙”原意指好像出自同一个车辙，比喻两件事情非常相似；能体现出史书内容的相似，保留。
B选项“人云亦云”指人家怎么说，自己也跟着怎么说；指没有主见，只会随声附和；侧重强调说话，且与史书搭配不当，排除B。
C选项“众口一词”指许多人都说同样的话；侧重强调说话，且与史书搭配不当，排除C。
D选项“大同小异”指大体相同，略有差异；能体现出史书内容的相似，保留。
第二空：本空为语义关系。
“这”指代前文，说史书内容相似，读起来自然很无趣。
A选项“心不在焉”是心思不在这里，指思想不集中；侧重强调态度问题，并不是史书内容相似导致的，所以排除A。
D选项 “兴味索然”指一点儿兴趣都没有；可以是史书内容相似导致的结果，保留。
故本题选D。
词义解释：
不求甚解：意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究。现多含贬义，形容用心不专。
味同嚼蜡：意思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。
【2019-黑龙江县乡-037/四川-029】

本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选D；
第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词
第二步：寻找重点
文段五个分句分别谈论的是五十年代、六七十年代、八十年代、九十年代和新世纪对幸福感的理解，因而核心关键词是幸福感，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：新世纪只是五个并列分句中的一句，不是文段的关键词，所以A错。
B选项：文段第一句提到了幸福，但是整个文段谈的都是对幸福的理解，也就是对幸福的感触，因而说幸福并不准确，所以B错。
C选项：“尊严”是最后一个分句提出的，它只是对“幸福感”的理解，并不能作为文段的关键词，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-江苏A-001】

第一空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，本空前后为解释关系。“世代传承的无形的”说明非物质文化遗产是“无形的传承”，横线处应填入一个表示“无形的传承”的词语。
A选项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会；B选项“口耳相传”指口说耳听地往下传授，侧重口头的传授。二者都能表示“无形的传承”，但后文强调“是人的精神创造”，说明不仅需要口头传授，更需要心灵的领悟。“口传心授”更符合文意。答案锁定A选项。
C选项“薪火相传”、D项“薪尽火传”都比喻师生授受不绝，侧重于“有形”的传承，不能表示“无形的传承”，排除。
第二空代入验证。
“凸显”指突出的显露，强调保护抢救非物质文化遗产的重要性，符合文意。
故本题选A。
【2017-辽宁-012】