(1)面试
(2)岗前培训
(3)上岗工作
(4)通知录取
(5)申请工作
5—1—4—2—3
5—1—4—3—2
1—2—3—5—4
1—3—2—4—5
根据(1)和(2)的变化规律,(3)与图()对应。【2012-上海A-036】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示,当S1、S2闭合时,以下说法正确的是:
仅有灯L3亮
灯L2、L3亮,它们是串联的
灯L1、L3亮,它们是串联的
灯L2、L3亮,它们是并联的
20世纪以来,人类对弦的认识,发生了质的变革。弦就是振动,振动就会产生波,说明波构成了丰富多彩的大千世界,这为重新认识“美”提供了思想基础和技术方法。研究表明,自然美与物质的波长(或者频率)存在着深刻的内在联系,物体固有的频率与人自身的频率存在耦合关系,“美”是由不同类型波谱的频率与人的相互作用而产生的。
根据这段文字,下列说法不正确的是:
对同一个人的美丑认识不同,因审美主体的频率不同所致
阳光、鲜花一定时间内大致不变,因为振动频率没有变化
距离产生美,是因为审美主客体在一定频率范围内共振
见义勇为行为得到社会认可,因为审美主体振动频率一致
有心理学家认为人的大脑中有两套系统:即系统1和系统2。系统1的运行是无意识且快速的,不怎么费脑力,完全处于自主控制状态;系统2则将注意力转移到需要费脑力的大脑活动上来,例如复杂的运算。系统2的运行通常与行为选择和专注等主观体验相关联。
根据上述定义,下列各项属于系统2运行引发的行为是:
察觉语气中的不友善
确定突然出现的声源
看到恐怖画面后做出厌恶的表情
观察自己在社交场合的做法是否得体
1/12,2,7/6,10/3,44/9,( )
199/18
283/21
365/24
467/27
(1)电影发行
(2)剪辑配乐
(3)创作剧本
(4)演员表演
(5)选取场景
3-4-2-1-5
4-3-5-2-1
5-4-2-3-1
3-5-4-2-1
(1)公文签发
(2)公文校核
(3)公文归档
(4)公文审批
(5)公文起草
4-5-2-1-3
5-4-3-1-2
5-2-4-1-3
2-4-5-1-3
某款“打地鼠”游戏的规则如下:游戏开始后,界面随机出现编号为1-10的10只地鼠,玩家每次最多可击中1只地鼠,击中1号地鼠得1分,击中2号地鼠得2分,以此类推,击中10号地鼠得10分;玩家击中地鼠后,界面立即显示得分,游戏随即重新开始,游戏昵称分别为“盯得准”“出得快”“敲得狠”的3名玩家各参与4次游戏,每次都有得分,已知:
(1)没有人击中8-10号地鼠;
(2)每人总得分恰好都为17分,但每人的4次都击中了不同的地鼠;
(3)“敲得狠”有2次得分和“盯得准”相同,其余2次得分和“出得快”相同;
(4)“盯得准”和“出得快”只有1次得分相同。
由此可推知,“盯得准”和“出得快”都击中过()地鼠。
2号
3号
4号
6号
某人登山,上山时每走30分钟,休息10分钟;下山时每走30分钟,休息5分钟;下山的速度是上山速度的1.5倍。如果下山用了2小时15分,那么上山用的时间是:
3小时40分
3小时50分
4小时
4小时10分