本空前后为解释关系。
由横线逗号可知本空前后为解释关系。“着重解决”说明了重要性与紧急性，横线处应体现重要性、紧急性。
“可持续性”、“先后次序”都不能体现重要性，排除A、D。
“轻重缓急”指各种事情中有主要的和次要的，有急于要办的和可以慢一点办的。能够体现重要性与紧急性，当选。
“孰轻孰重”就是两个事物相比，哪个更重要，只是对重要性进行比较。并不体现紧急性，排除C。
故本题选B。
【2008-国考-021】

本题为政治经济学常识。
第一步：分析考点
边际成本指的是每一单位新增生产的产品（或者购买的产品）带来的总成本的增量。

从经济学的角度来理解，“曲高和寡”就是说不能把价格定得过高，过高则会造成消费者需求的不足。个原则要求我们把价格定在合理的位置上，即把价格定在边际成本上。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：价格因生产成本和供求关系而上下波动，当供过于求时，商品价格就会下降。如果需求过少时，价格过低，将无法弥补生产成本，所以不能只定在消费者的需求线上。排除。
C选项：价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。即价格围绕价值上下波动，政府只是宏观调控，不能随意对价格进行整合调控。排除。
D选项：价格的制定不能只考虑社会实际需求，还应考虑社会的实际供给。排除。
故本题选B。
【2012-江西-051】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干封闭区间明显，优先考虑封闭区间数量。

本题规律：
每幅图封闭区间数量均为1，且选项图形封闭区间数量也均为1，无法确定答案。
再次观察，每幅图都由一条直线和一个图形构成，且图形都是轴对称图形，故？处也应为一条直线和一个图形构成，且图形为轴对称图形。排除A、D选项。
继续观察，每幅图中的直线方向依次为竖、横、斜、竖、横、？。因此？处图形的直线方向应为“斜”向，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形部分清楚，无离散图形，考虑部分数。
本题规律：
题干图形均为一部分，因此？处图形也应为一部分图形，排除A、D选项。
再次观察，部分图形有封闭区间，考虑封闭、开放。
题干图形依次为开放图形、完全封闭图形、开放图形、完全封闭图形、开放图形，因此？处图形为完全封闭图形，排除C选项，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图5封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间数量。
本题规律：
题干图形封闭区间数量依次为5、4、3、2、1、？，故？处图形的封闭区间数量应为0。
选项图形封闭区间数量依次为0、1、1、1，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑去同存异、去异存同。
本题规律：
第一组图形，图1图2相同的竖线未在图3中出现，相异曲线保留，故图1图2去同存异得到图3；
对第二组应用规律，故？处图形应由第二组前两幅图去同存异得到，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑线条数量。

本题规律：
第一组图形中，图形内部均只有一条直线；第二组图形中，前两幅图内部均含有两条直线，故？处图形内部应有两条直线。
选项图形内部直线依次为3、3、2、3，只有C选项符合。
故本题选C。

第一空：本空为并列关系。
“社会上对有关问题沸沸扬扬、________”，由顿号可知，横线处与“沸沸扬扬”并列，意思相近，“沸沸扬扬”形容人声喧扰，议论纷纷；所以横线要体现出“声音多、议论纷纷”是意思。
A选项“众说纷纭”指人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷；意思符合，保留。
B选项“无所适从”指不知听从哪一个好或不知怎么办才好；不能侧重体现出“声音多、议论纷纷”的意思，排除B。
C选项“首鼠两端”指在两者之间犹豫不决又动摇不定；不能体现出“声音多、议论纷纷”的意思，排除C。
D选项“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法；能体现出“声音多、议论纷纷”的意思，保留。
第二空：本空为并列关系。
由顿号可知，横线处与“蛊惑搅和”并列，意思相近。“蛊惑搅和”有迷惑、扰乱人心的意思。
A选项“雪上加霜”比喻接连遭受灾难，损害愈加严重；意思与文段无关，排除A。
D选项“煽风点火”指煽动别人闹事；能够体现出“蛊惑、迷惑他人”的意思，可构成并列关系，保留。
故本题选D。
词义解释：
落井下石：指看见人要掉进陷阱里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石头。比喻乘人有危难时加以陷害。
推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响，属贬义词。
【2019-山东-005】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先提出问题“进入新时代的中国特色社会主义首要的障碍”，随后给出对策“创新驱动全面转型、开放促进进步”。尾句再次强调创新和开放对现代化强国的重要性。所以要选一个和创新、开放、现代化强国有关的选项，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：对应首句前半部分内容，非重点，所以B错。
C选项：对应尾句解释说明部分，非重点，且“不可能一蹴而就”表述不明确，所以C错。
D选项：未涉及文段主体“对现代化强国的重要性”，所以D错。
故本题选A。
【2018-江西-020】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开始在说国人的财富观发生了变化，接着以“但不容忽视的是”进行转折，说在日益富裕的环境下，确立正确的财富观，有很大的意义。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：选项是文段的背景介绍，没有突出重点，所以A错。
B选项：文段没有提及“社会主义的追求”，无中生有，所以B错。
D选项：选项是转折之前的表述，转折之后才是重点，所以D错。
故本题选C。
【2015-甘肃-048】