如果按照距离太阳的远近来排序，地球在大行星里可以排到老三。比地球更靠近太阳的是金星和水星，它们的公转轨道位于地球的内侧，因此天文学家也称它们为“内行星”。当地球、内行星和太阳按此次序严格位于一条直线上时，由于强烈的亮度反差，我们会发现内行星像一个小黑点一样在日面上缓缓移动，这就是凌日。如果通过日面的是金星，那么就称之为“金星凌日”。
根据文意，下列说法错误的是：
当地球、内行星和太阳处在同一直线上时就有凌日现象
凌日现象就是太阳被一个小的暗星体所遮挡
金星运行到太阳和地球之间时才有金星凌日
与金星凌日类似的现象还有水星凌日
冕洞是太阳磁场的开放区域，这里的磁力线向宇宙空间扩散，大量的等离子体顺着磁力线跑出去，形成高速运动的粒子流。粒子流在冕洞底部速度为每秒16km左右，当到达地球轨道附近时，速度可达每秒300至400m以上。这种高速运动的等离子体流就是太阳风，当它从冕洞喷发而出后，夹带着被裹挟在其中的太阳磁场向四周迅速吹散，至少可以吹遍整个太阳系。
最适合做这段文字标题的是：
冕洞的原理
粒子流的形成
太阳风的形成
太阳磁场的形成
生命只有一次，而人生也不过是时间的________。若让今天的时光白白________，就等于毁掉人生最后一页。珍惜今天的一分一秒，因为它们将一去不复返。人无法把今天存入银行，明天再来取用。时间像风一样不可________。每一分一秒，要用双手捧住，用爱心抚摸，因为它们如此宝贵。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
累积 流失 捕捉
累计 流走 捕捉
累计 流失 捕获
累积 流走 捕获
井盖夺命事件在多个城市发生，白岩松在节目中质问：难道这样一件事情也需要总理来管吗？问得好！再往深一层说，中央或者国务院的确管不了那么多井盖或者类似的事儿，但管得了井盖类似事儿的层层官员，一定要像撤职和任职一样成为常态，谁该管没管就撤谁，永不再用。
作者最想表达的观点是：
中央领导和部门应严查井盖夺命事件责任人
城市公共设施管理问责制应该成为常态
井盖管理问责制应该成为常态
井盖夺命事件中国家管理层负有追责责任
中国古代都城的规划建设，特别注重的是突出皇权至上的思想，这一思想的体现莫过于历代对于宫阙正门的精心设计和建筑布局的巧妙构思。天安门就是这种建筑的典型形式。因此，追溯天安门的历史，不能不提到古都北京的历史与演变。天安门和北京城的每一处古城垣一样，都在历史的长河中烙下了深深的印记。
下列说法中，不符合上文意思的一项是：
皇权至上的思想极大的影响了中国古代都城的规划建设
天安门的历史与北京城的历史与演变有着莫大的关系
作为一座历史悠久的古都，北京城每一处古城垣都体现出历代的精心设计和巧妙构思
天安门是典型的中国封建时代的都城建筑
就好比古代中国的读书人绕不开《易经》一样，现代中国的读书人是避不开《红楼梦》的。所以，自王国维发表《＜红楼梦＞评论》以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，《红楼梦》产生了一种“正典效应”。
作者接下来最有可能重点介绍的是：
王国维的《＜红楼梦＞评论》
《红楼梦》的“正典效应”
各路“文化豪杰”的“红学成就”
现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因
东亚人看起来更谦虚，但心理学研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他们也一样充满骄傲和自信。某研究团队招募了40名志愿者参与研究，其中一半来自东亚国家，剩下的来自西方国家。他们向这些志愿者展示大量正面和负面的词语，并询问他们哪些形容词适合自己。结果，志愿者们无论有什么样的文化背景，他们都倾向于用更多正面的形容词来描述自己，认为一些较为负面的特征不适合自己。研究者认为，这表明参与测试的人无论具有何种文化背景，他们同样都有美化自己的动机。
以下哪项如果为真，最能削弱上述论证：
东亚人习惯负面评价自己，而西方人往往对自己的能力言过其实
当志愿者被要求用正面词汇形容自己时，他们的反应都是一样的
东亚人谦逊只是一种文化惯例，他们有着和西方人一样的自尊心
研究发现，无论来自何种文化背景，志愿者们的脑电波都很相似
《爸爸去哪儿》选择了5对明星父子一起参加录制。节目中，平时因为工作繁忙而鲜有时间陪伴孩子的爸爸们，必须单独带着孩子完成为孩子做饭、陪孩子睡觉等多项任务。《爸爸去哪儿》收视情况之优异，据说超过了今年全国迄今为止所有电视节目。为什么观众会对这档节目如此青睐？说到底，是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意，也点燃了人们心中回归家庭的渴求。正如泰戈尔曾经在诗里写道：“我们一次次地离开，是为了一次次地归来。”
对文中划线句子的解释，最准确的一项是：
引用这句诗，主要是为了突出这档节目激发了人们回归家庭的渴望
引用这句诗，是为了让人们认识到不要忘了对最初自我的肯定
这句诗的引用，主要是对文意起到点缀作用，为了增添一点诗意
任何一种形式的回归，都意味着对更好的未来的再度憧憬
考试范围和教学内容涉及的范围必须一样，________，考试依据《教学大纲》无疑是正确的。________考试和教学又有所不同。教学是使学生从不知________知之较少到知________知之较多，从能力较低到能力较高的过程，而考试则是检验学生的学习成果，《教学大纲》规定如何教学，《考试说明》______规定考试的性质、内容、形式等。
依次填入下列横线上的词语，适合的一项是：
因此 但是 或 或 则
当然 但是 和 和 只
因此 因此 或 或 只
当然 因此 和 和 则
在古代科学文化巅峰的雅典，哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。哲学家却总是强调：“我只知道我一无所知。”他向人们解释说：如果说他的智慧有什么与众不同的话，那就是他知道自己的无知；其他人虽然也与他一样的无知，却不知道自己的无知。
下列说法准确概括文意的是：
苏格拉底不愿被称为“最智慧的人”
苏格拉底实际上不是“最智慧的人”
苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”
苏格拉底的“智慧”与他人没有不同
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