本空为主谓宾+递进关系。
提取句子主干“名字和样子都_______”，横线处与“名字和样子”搭配。由“甚至”可知，本空前后是递进关系，横线处要填一个与“还未被重视”意思相近，但程度更重的词语，即表示完全没有被留意到，不被人知道。
B选项“鲜为人知”指很少有人知道，含有“不被人知道”之意，当选。
A选项“默默无闻”指无声无息，没人知道，没有什么名声；强调主观上不声张，但文段强调客观上不被人知道，排除。
C选项“无人问津”指没有多少人关心询问，比喻没有人来探问、尝试或购买；没有“不被人知道”之意，排除。
D选项“一无所知”指什么都不知道，常搭配人；与“名字和样子”搭配不当，排除。
故本题选B。
【2017-四川下半年-012/重庆下半年-001】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①坍缩成中子星→足够大且经过超新星爆发
②成为磁星→强大磁场且高自转速度
③电流传遍天体→对流现象发生且高自转速度
第二步：分析选项
A选项：题干不存在“磁星”与“中子星”的逻辑关系，无法推出，所以A错。
B选项：题干不存在“高自转速度”与“磁场”的逻辑关系，无法推出，所以B错。
C选项：翻译为：不经历超新星爆发→不会成为中子星。“不经历超新星爆发”是对①的“否后”，“否后必否前”，可以推出，所以选C。
D选项：“产生强烈对流”是对③后件且关系中一项的肯定，另一项真假未知，无法推出星体内是否出现电流，所以D错。
故本题选C。
【2022-国考副省级-108】

皇帝理解的“肯定胜过他一倍”的意思是石动筒做的诗比郭璞的《游仙诗》的质量要高出一倍；而石动筒说的“胜过一倍”指的是诗句中具体的数字“千余仞”“一道士”的一倍，属于偷换概念。
故本题选A。
【2017-吉林乙-087】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
②出现指代词“那个意思”，前面需要出现其指代内容，不适合做首句，排除D项；
②出现指代词“那个意思”，观察剩余句子，只有④出现“了解书的意思”，故②的“那个意思”指代④中“书的意思”，④②捆绑，排除C项；
对比A、B两项，③提及“得意忘言”，⑤及之前句子论述知道书的意思后，扔掉语言文字这个“拐棍”，与③提及的“得意忘言”含义相同，衔接恰当，所以选A。
故本题选A。
【2017-辽宁-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开篇点明“野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间不同文化传承即便存在，影响也通常微乎其微”，然后用狼群为例加强了这一观点。“回溯到基因”即来自遗传，“个体间不同文化的传承”即为后天学习。所以文段观点为野生动物行为主要源自遗传，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的不是文化传承对野生动物影响微弱，而是遗传对野生动物影响较大，所以A错。
C选项：文段强调的不是与人相处对野生动物影响微弱，而是遗传对野生动物影响较大，C选项内容不是重点，所以C错。
D选项：选项无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2014-青海-040】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系，关键信息为“气味”。所以横线处所填的词语要能修饰“气味”。
C选项“独到”通常修饰“见解”等，不能修饰“气味”，排除C。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“植物和动物利用气味进行_______”，主语是“植物和动物”。
A选项“交际”指人与人之间的交往，通常指二人及二人以上通过语言、行为等表达方式进行交流意见、情感、信息的过程；不能用来指植物与动物之间，排除A。
B选项“对话”多指两个或更多的人用语言交谈，文段没有涉及“交谈”，且不适合植物与动物之间，排除B。
D选项“交流”指相互沟通，主语可以是“植物和动物”，恰当。
第三空：本空前后为解释关系。
本空前后为解释关系。“这”指代的是植物的传播活动，而这些植物的传播活动都有利于种群的延续、传承。“繁衍”指繁殖衍生，使生物数量逐渐增加或增多；意思符合。
故本题选D。
【2019-河北县级-039/河北乡镇-039】

第一步：寻找因果
原因：非洲发现了灵长类动物4个物种的化石，它们生活在3900万年前，并且与同期或者更早在非洲生活的物种都不相同
结果：这些物种源于亚洲，然后从亚洲迁移到了非洲
第二步：分析选项
A选项：这4个物种是否拥有同一祖先，与这些物种的来源无关，属于无关项，所以排除A。
B选项：在亚洲发现4500万年前的这些早期灵长类动物化石，增强从时间和地域上增加了“4个物种是从亚洲迁移到非洲”的可能性，支持项，所以选B。
C选项：“在非洲找不到进化痕迹”只能说明可能不是在非洲进化的，并不能说明这些物种起源于亚洲，有可能起源于其他洲，不确定项，所以排除C。
D选项：“在非洲有没有与此物种相抗衡物种”，与该物种起源于哪里无关，话题不一致，无关项，所以排除D。
故本题选B。
【2021-浙江A-111/浙江B-121/浙江C-101】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出拿破仑去世时的身高是1.68米；第二句以“但”转折，重点看转折后：历史学家说当时法国人的平均身高是1.66-1.67米；第三句以“其实”引出观点，第三句比第二句重要：拿破仑是矮个子的说法与当时的历史因素有关；后两句具体说明。所以文段重点是第三句，即拿破仑的身高问题要结合历史因素来看，对应D选项。
第三步：分析选项
A、B选项：对应观点前的内容，非重点，所以A、B错。
C选项：对应后两句解释说明部分，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2020-新疆-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先由“书中自有黄金屋”引出读书价值的功利化取向，并通过“看似……实则”强调了这种取向的危害，最后通过“‘正其谊不谋其利，明其道不计其功’才是书的王道”引出正确的读书价值取向，点明主旨。故文段重在强调不能为追求个人私利读书，而应修身明道。故本题选A。
第三步：分析选项
B选项：读书价值的功利化取向中的内容，非重点，所以B错。
C选项：选项强调读书的纯粹性，但文段强调的阅读价值观是“正其谊、明其道”且“不谋其利、不计其功”，所以C错。
D选项：文段并未围绕读书的影响展开讨论，而是对于阅读价值观的探究，所以D错。
故本题选A。
【2011-河北-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出“一带一路”具有开放包容的特征，接下来说要通过一系列的“机制”来推进“一带一路”建设走向繁荣。通过文段对“机制”的详细举例说明“包括上海合作组织、清迈倡议、中国东盟自贸区、亚投行丝路基金，未来会有RCEP”等等，可知这些“机制”指的就是国际间的合作的方式。所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“合作理念”原文并未提及，所以A错。
B选项：“合作空间”原文并未提及，所以B错。
C选项：“合作领域”原文并未提及，所以C错。
故本题选D。
【2017-辽宁-021】