第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，①中“然而”表示转折，不能为首句，且转折前后话题一致，“旧制度却已是风烛残年”与④中的“辉煌的年代”相呼应，所以④①为前后句，④中的“那幅绘于乾隆年间的中国地图”出现指代词，所以②中的地图，为指代词指代的内容，所以正确的顺序为②④①③。
故本题选C。
【2014-广州-025】

第一步：寻找因果
原因：中国河流的总体抗生素浓度低于抗生素对于致病细菌的最小抑制浓度
结果：专家认为不足为虑
第二步：分析选项
要支持题干，就要建立条件加强因果。选项A说明低于最小抑制浓度时，病菌不会产生抗药性，因此不足为虑，可以作为题干成立发的前提，当选。
B选项：题干讨论的是江河和土壤，选项是说病人，话题不一致，所以B错。
C选项：选项是说感染后的治愈问题，与“抗生素浓度”无关，所以C错。
D选项：题干讨论的是江河和土壤，选项是说人体健康，话题不一致，所以D错。
故本题选A。
【2016-江苏A-094】

第一空：本空为主谓宾关系。
“对科学美的_____大多是零散的”，横线处应填入一个能搭配“零散的”的词语。
C选项“感受”强调感觉方面，不搭配量词，与“零散的”搭配不当，排除。
D选项“概括”指归纳总结，较为全面，与“零散的”语义矛盾，排除。
第二空：本空为语义关系。
空应体现出科学美和“自然和谐之美”的关系。
B选项“映射”意为反射、反映，能表达出科学之美反映了自然之美的意思，当选。
A选项“升华”意为事物经过提炼加工上升到新的层次，“科学美”与“自然美”并不存在这种关系，排除。
故本题选B。
【2015-河南-026】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据“和海顿同时代的莫扎特，他的那些流芳百世的作品，基本上也是这样维也纳居住的时候谱写的”可知，文段只说莫扎特流芳百世的作品是在维也纳创作的，并没有谈及数量，A项表述有误，本题为选非题，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：根据文段第二句可知B项表述符合题意，因为本题选择与文段文字意思不符，所以不选B项。

C选项：根据“音乐艺术的一代宗师贝多芬虽然生在德国，确实在维也纳想海顿学习作曲并一举成名的”可知，C项表述符合题意，因为本题选择与文段文字意思不符，所以不选C项。

D选项：根据文段最后一句可知表述符合题意，因为本题选择与文段文字意思不符，所以不选D项。

故本题选A。
【2014-河北-004】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
通过观察可知⑥句与②句有共同的关键词“扶桑国”，故两句相连，顺序为⑥②，排除A、C两项。
④句当中的“这些说法”是对前文进行的总结，包含⑤句的“殷人东渡说”，因此④句更适合做尾句，排除B项。
故本题选D。
【2012-国考-056】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“‘中国式过马路’引发了“国人素质差”的论调。但事实上，中国式路权分配中，行人等待红灯的时间过长是一大问题”、“在中国的这种交通管理制度下，被公认为素质高的外国人也会无视红灯”可知“中国式过马路”是中国式交通管理制度存在一些问题，但并非是国人素质差的问题，B选项强加因果，此题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：通过“在中国的这种交通管理制度下，被公认为素质高的外国人也会无视红灯”可知A项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
C选项：通过“‘中国式过马路’引发了“国人素质差”的论调。但事实上，中国式路权分配中，行人等待红灯的时间过长是一大问题”可知C项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“杭州行人可容忍等待时间为70-90秒。相关调查显示，杭州市区红灯时长普遍超过100秒，最长达145秒”可知D项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2013-吉林乙级-017】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
题干中主要说了两个人的故事，里德帕恩是她丈夫因为爱而选择让她上求生艇，史密斯是因为母爱，一个陌生人把生的机会让给了她，洛桑集会只是一笔带过的背景介绍，所以这段话所要告诉我们的不是洛桑集会，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：里德帕恩是她丈夫体现出了为他人舍弃生命，因为本题为选非题，所以不选B项。
C选项：题干的两位人物的事情都体现出了最壮美的人性光辉，因为本题为选非题，所以不选C项。
D选项：一位女士为史密斯让座，体现了为陌生人献身，令人肃然起敬，因为本题为选非题，所以不选D项。
故本题选A。
【2008-山东-005】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“中华文化的发展是不断吸收外来文化以丰富自己的过程，并最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展。”可知其结果“最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展”体现了“和合”思想，但“中华文化的发展是不断吸收外来文化以丰富自己的过程”并未体现出“和合”思想，由此可知D项表述有误，此题为选非题，当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“‘和合’思想对中国历代对外交往方式都产生了重要影响。中华文化对其他文化并没有去排斥，而是一直保持一种开放和包容的心态。”可知A项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
B选项：通过“中国绝大多数王朝在建立之后，都注意止戈息武，强调‘协和万邦’”可知B项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
C选项：通过“特别是鼎盛时期的唐代‘贞观之治’、清代‘康乾盛世’，中央政府也多实行睦邻友好的政策”可知C项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2010-吉林乙级-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为并列结构，首先通过“首先”引导出第一个并列分句，介绍了高速铁路的发展需要以国家经济水平的发展为基础，并以德国、日本、法国等发达国家进行举例说明。接着通过“其次”引导出第二个并列分句，指出高速铁路的发展既能体现国家整个产业链的研发水平，也能带动产业链的发展。对并列文段进行总结概括，结合选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段为并列结构，未能涵盖“其次”后的内容，片面，所以B错。
C选项：文段为并列结构，未能涵盖“其次”前的内容，片面，所以C错。
D选项：对应并列文段的第一个并列分句，片面，且为反面论证的效果部分，非重点。所以D错。
故本题选A。
【2011-上海（A类）-018/上海（B类）-074】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先点明文明和文化是不同的，并通过阐述文明使所有民族愈来愈相似，而文化使一个民族区别于另一个民族对其进行论证。随后指出城市化是文明发展的产物，接着通过转折关联词“但是”进行转折，引出文段重点，即希望城市化进程中文明不要压倒文化，保存一些城市的特色。故文段意在强调城市化进程中保存文化的必要性，对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：缺少主体“城市化”，所以A错。
B选项：转折之前，非重点，所以B错。
D选项：缺少主体“城市化”，所以D错。
故本题选C。
【2011-国考-064】