第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有箭头，考虑箭头指向。
本题规律：
图①④⑥中含有指向朝内的箭头，图②③⑤中所有箭头指向均朝外。
故图①④⑥为一组，图②③⑤为另一组。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干中图形都有题干都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：本题题干中明显含有箭头，考虑箭头的特点。
本题规律：
①④⑤中的两个箭头相互垂直，为一组；
②③⑥中的两个箭头相互平行，为一组。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干中图②为太极图，是典型的中心对称图形，考虑对称性。
本题规律：
图①④⑥都是轴对称图形，图②③⑤都是中心对称图形。A选项符合。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
能形成立方体，实际就是找三组相对面（Z型的两端或三个连续正方形的两端），每个小正方形都不能落下。验证后得到4个展开图都可以折成正方体。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑线的规律。
本题规律：
题干图形平行线的组数依次为1，3，1，3，1，3，图①③⑤只有1组平行线；图②④⑥有3组平行线。
故本题选B。

本题为语句填空题。
横线处在最后，前面还有“换句话说”，所以横线处是对前文的总结。文段前面通过崧泽遗址的发现，证明上海起源的历史很早，说“崧泽遗址不但是上海的发源地，还是中国文明起源的见证地之一”，说明了远古上海对中国文明起源的重要意义，最后的换句话说正是说明了这个意义，因此横线处要填一个与此意义相符的句子。文段只有选项C提到了远古上海对中国早期文明的意义。
故本题选C。
【2016-山东-027】

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：图形阴影面积相同，位置不同，优先考虑阴影分布。
本题规律：
图①④⑤阴影与元素呈对角线分布；图②③⑥阴影与元素相邻。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形明显为轴对称图形，考虑对称轴。
本题规律：

如图所示，①⑤⑥有两条对称轴，②③④有一条对称轴。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题：
由题意知，第一次相遇用了25分钟；
19时45分，甲从相遇地点到达B点，用时45-25=20分钟，而乙走这段路程用了25分钟，所以甲、乙速度比为5：4；
设甲的速度为5，乙的速度为4；
由于从第一次相遇到第二次相遇用时40分钟，路程为环湖一周，即（5+4）×40=360；
故乙环湖一周需要360÷4=90分钟。
故本题选C。
【2012-广东县级以上-009】

第一步：判断题型----图形被分割、封闭面明显，出现窟窿、龟壳、碎玻璃，常考考点有面的数量、形状、特殊面数量及形状——最大（小）面、相同面、三角形面、四边形面等。
第二步：题目详解
突破口：图中均出现封闭区域，考虑面考点。
本题规律：
图中出现图群，但考虑个数、种类、相同元素个数无规律，考虑其他规律。
观察图形，发现所给图形，都有封闭区域存在，考虑面数量，①②④有四个封闭面，③⑤⑥有五个封闭面。
故本题选B。