第一空：本空为语义关系。
由“上世纪末开始的十几年间，中国大学招生数激增了五六倍”可知，所提供的劳动力是持续的，多的，横线处要填一个表示“持续、多”的词语。
A选项“源源不断”形容连续而不间断，含有“持续、多”的意思，恰当。
B选项“应有尽有”指应该有的都有，形容十分齐备，没有“持续、多”的意思，排除B。
C选项“形形色色”指各种各样，种类很多，没有体现“持续”的意思，排除C。
D选项“数不胜数”指数都数不过来，形容数量极多，很难计算，没有体现“持续”的意思，排除D。
第二空：本空为转折关系。
由“反而”可知，本空前后为转折关系。大学生多，市场反而缺少农民工了。“供不应求”表示不够之意，“农民工供不应求”符合题意。
故本题选A。
词义解释：
炙手可热：比喻气焰盛，权势大。
奇货可居：比喻拿某种专长或独占的东西作为资本，等待时机，以捞取名利地位。
【2014-联考/福建-022】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
明代著名航海家郑和从公元1405年到1433年的29年间，曾7次下西洋，其中4次，也就是第四、第五、第六、第七次下西洋时，访问过非洲。主要的目的是扩大同亚非各国的政治、经济、文化交流，宣德化而怀远人。A项两次到达非洲说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：郑和下西洋分为七次，在前三次郑和使团下西洋，在这一历史时期，郑和使团到达的范围大致都在东南亚或者南亚，主要来往于东南亚各国之间，文化方面向南亚各国敷宣中国的教化，使南亚对中国人们生活习俗等方面认识了解。说法正确，本题选非，排除。
C选项：郑和下西洋前三次的活动主要在中国南海和印度洋东海域，第四次开始远航到印度洋西海域，以及阿拉伯海、红海，基本打通了中国沿海通往印度半岛的航线。说法正确，本题选非，排除。
D选项： 1409年夏，郑和第三次统领船队出国。此次航行仍以东印度洋为中心，并在满刺加建立排栅城垣，盖了仓库，作为海上贸易的中转站。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2022-联考/福建-012】

第一步：判断题型------各图形中均出现“圆”（含椭圆），考虑相对位置关系、曲直交点、切点、与圆的关系：内点、内线、内区间等规律。
第二步：题目详解
突破口：每个图都有两个圆和一条直线，且明显有相交、相切，考虑圆与直线的关系。
本题规律：
①②⑤中直线都与1个圆相切；图③④⑥中直线都与2个圆相切，所以①②⑤一组，③④⑥一组，只有A项符合。
故本题选A。

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
D选项：我国位于太平洋西岸，郑和下西洋的航线先进入西太平洋，经马六甲海峡后进入印度洋，说法正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：郑和下西洋是中国古代规模最大、时间最久的海上航行，也是15世纪末欧洲的地理大发现的航行以前世界历史上规模最大的一系列海上探险，错误，排除。
B选项：郑和下西洋没有到达地中海，最远到达非洲，错误，排除。
C选项：郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早了87年，错误，排除。
故本题选D。
【2016-江苏B-012】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“地”可知，横线处修饰“开拓新领域和新方向”，说明要体现出“新”的意思。
A选项“与众不同”跟大家不一样；不能体现出“新”的意思，排除A。
B选项“独辟蹊径”意思是自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或者新方法；有“新”的意思，保留。
C选项“标新立异”提出新奇的主张，表示与众不同；文段没有涉及“与众不同”，排除C。
D选项“别具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思，常指文学艺术方面创造性的构思；还是侧重强调“与众不同”，不能体现出“新”的意思，排除D。
第一空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“发展不能满足于追尾巴、照镜子”，对应后文“而是要开拓新的”，符合文意。
故本题选B。
【2018-国考副省-029/国考地市-033】

第一步：判断题型---------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干内外图形均由线条清晰的多边形组成，故考虑内外线条数量关系。
本题规律：
图形内部直线数依次为3，5，4，4，3，5；
图形外框直线数依次为6，8，8，8，8，6。
图①③④的外框直线数为内部直线数的二倍，应为一组；
图②⑤⑥的外框直线数不是内部直线数的二倍，应为一组。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形中多边形对称性明显，考虑对称。
本题规律：

图③④⑥中多边形有一条对称轴与直线为垂直关系；图①②⑤中没有对称轴与该直线垂直。
故本题选C。
拓展：
图形直线数量依次为4、5、9、6、5、7；图形交点数量依次为4、5、10、5、5、6；图①②⑤交点个数与直线数量相等为一组，图③④⑥点个数和线数量不相等分为一组，故本题选C。

本题为综合分析。
（1）2012年全国死亡人口=135404×7.15‰≈968万人，所以（1）对。
（2）信息在第三段，其中2012年劳动年龄人口比重首次下降，所以（2）错。
（3）2011年全国65岁及以上人口数为（135404+968-1635）×(9.39%-0.27%)=134737×9.12%≈12288万，所以（3）错。
因此正确的只有1个。
故本题选B。
【2013-江苏A-085】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间的数量。
本题规律：
图①②⑥封闭区间数量均为5，应为一组；图③④⑤封闭区间数量均为4，应为一组。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
根据容斥原理可知：数学及格人数+语文及格人数-均及格的人数+均不及格人数=学生总数；
设两门考试都得60分以上的有x人。
根据题意得56+62-x+4=70，解得x=52。
故本题选C。
【2013-天津-012】