本题考点为图形拼接。
寻找题干图形等长平行边如图所示：

根据平行等长消去的方法将图形拼合，得到答案为A。
故本题选A。

本题考查图形拼接。根据平行等长相消的方法可判断答案为C，如下图所示:

故本题选C。

本题考点为图形拼接，寻找平行等长边如下图，将平行等长边进行拼合，判断答案为A。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰有明显交点，考虑点的数量。
本题规律：
图形中交点数量依次为7，9，6，9，无明显规律。
各图形出头端点明显，考虑出头端点数，依次为3，5，2，4，无明显规律。
观察发现：A、B、C选项中交点数—出头端点数=4，D选项交点数—出头端点数=5，D选项规律与其他选项不同。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为年龄问题、约数问题
第二步：分析解题：
把2450因式分解，即2450=2×5×5×7×7，A、B两项不是2450的因数，排除；
把5个因数组合成3个不同的整数，使他们的和为64，若年龄最大的为7×7=49岁，则剩余两个人的年龄之和为64-49=15，年龄之积为2×5×5=50，则正好一个为10岁，一个为5岁，C项满足题意；
若年龄最大为2×5×5=50岁，则剩余两人年龄之和为64-50=14，年龄之积为7×7=49，此时两人只能都为7岁，与三人的年龄各不相同矛盾，排除D项。
故本题选C。
【2009-联考/湖北-093】

本题考点为图形拼接，寻找平行等长边如下图，将平行等长边进行拼合，判断答案为B选项。

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干组成元素完全相同，优先考虑移动。
本题规律：

如图所示，两个相连的图形（绿色框所示）每次顺时针移动两格，另外一个图形（黄色框所示）每次顺时针移动一格。只有A选项符合此规律。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干都是一堆小图形，且只有2种图形，考虑数学代换。
本题规律：
假设图4-图2=图3-图1，即7▽-（5▽+1△）=2△-（2▽+2△），得出4▽=△。
代入得出每幅图中，“▽”个数依次为10、9、8、7、？，故？处应选择换算后“▽”数为6的选项，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有一个黑色元素，且种类不同，考虑移动。
本题规律：
题干图形内部黑色元素分别位于右下、左下、左上、右上，沿顺时针移动，下一幅图中应位于右下，D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都比较简单，考虑数数量。
本题规律：
题干图形均由两部分组成，且只有两个封闭区间，只有C选项符合。
故本题选C。