本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息
地震预警------①地震发生后；②提前对地震波尚未到达的地方进行预警。
地震预报------①地震尚未发生；②对地震可能发生进行推测。
第二步：题目详解
D选项：地下水水位的涨落、水井翻花冒泡等异常现象均发生在地震发生之前，是地震预报的信号，当选。
A选项：动物的反常反应现象发生在地震之前，属于地震预报，排除。
B选项：甲地与乙地虽然相邻，但是距离无法确定，是否有利用到速度差来进行地震预警还不明确，排除。
C选项：越是地面运动强烈的极震区，能提供预警的时间就越短，这种地区较为依赖地震预警，而不是震前预报和震中预警，排除。
故本题选D。
【2015-甘肃-077】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段说“地震预警”是在地震已经发生时发出警报。“地震预报”是对尚未发生的可能地震事件提前发出通知。因此两者的区别是时间不同，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：内容相同，都是发出警报，所以B错。

C选项：科研难度虽然是不同，但这不是两者的主要区别，所以C错。

D选项：文段没有说地震预警的技术，没办法比较，所以D错。

故本题选A。
【2015-天津-043】

本题为常识多选题。
第一步：分析考点
2008年10月8日，日本科学家下村修、美国科学家马丁•沙尔菲和美籍华裔科学家钱永健因在发现和研究绿色荧光蛋白方面做出贡献而获得诺贝尔化学奖。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：2002年诺贝尔化学奖的一半授予了美国科学家约翰·芬恩、日本科学家田中耕一，以表彰他们发明了对生物大分子进行确认和结构分析的方法和质谱分析法方面的贡献。排除。
B选项：美国斯坦福大学医学院教授被授予2006年度诺贝尔化学奖，以表彰他在真核转录的分子基础研究领域所作出的杰出贡献。排除。
C选项：1982年英国科学家克卢格因以晶体电子显微镜和X射线衍射技术研究核酸蛋白复合体领域所作出的杰出贡献获诺贝尔化学奖。排除。
故本题选D。
【2009-上海-099】

本题为争议题
中公选B；华图选A；其他选A。

第一步：寻找因果
原因：春季出生的孩子年纪更大更成熟，容易获得老师的关注
结果：在小学阶段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子学习成绩更好，在学业上获得成功的概率更高
第二步：分析选项
A选项：说明获得老师关注和学业成功可能没关系，能削弱结论，保留。
B选项：小学生必须在当年9月1日前年满6周岁才能入学，那么当年春季出生的孩子在9月1日时已经年满6周岁，可以当年入学；而冬季出生的孩子只能第二年的9月1日才能入学，也就是同年出生的孩子，在进入小学时，冬季出生的孩子一定比春季出生的孩子年纪大（考虑一般情况，特殊情况不考虑），直接反驳了原因中的季出生的孩子年纪更大，削弱项，保留。
C选项：未说明老师的关注与年龄之间的关系，无关选项，排除。
D选项：无法说明成绩好是否是因为年纪更大导致，为不明确选项，排除。
对比A、B选项。B选项直接削弱原因，A选项“并不意味着”是一种可能性的削弱，力度较弱，排除。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-广东乡镇-064/广东县级-059】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在表格中，2011年普通本专科招生人数为681.5万人，2012年为688.83万人，2011年研究生招生人数为56.02万人，2012年为58.97万人。
第三步：列式估算
所求倍数=（688.83-681.5）÷（58.97-56.02）≈7.3÷3≈2.4。
故本题选A。
【2015-黑龙江边远地区-117】

本题为中国近现代史常识。
1978年8月12日，《中华人民共和国和日本国和平友好条约》（下称《条约》）在北京签字，华国锋、邓小平、廖承志出席，黄华和日本外务大臣圆田直分别代表本国在条约上签字。
30年前，《条约》签字正式生效，今年也是《条约》缔结30年。
故本题选B。
【2009-北京应届-073】

本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。空处修饰“情绪”。
B选项“跌宕起伏”形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。“跌宕起伏的情绪”搭配恰当，符合文意，保留。
A选项“荡气回肠”形容文章、乐曲等十分动人。与“情绪”搭配不当，排除。
C选项“悲欢离合”指悲伤和欢乐，离别和团聚，泛指生活中的种种遭遇。侧重主观感受，而文段强调的是对社会实践的情绪，排除。
D选项“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。文中没有涉及到“转机”的描述，不合文意，排除。
故本题选B。
【2009-四川下-020】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题
21世纪即2000—2100年，其中仅有一个平方数2025=45²；
故他2025年时45岁，出生于2025-45=1980年。
故本题选D。
【2022-天津-009】

第一步：判断题型------本题为年龄问题、整除问题
第二步：分析解题
根据题意，2012年老人的年龄是3的倍数，则3年后即2015年时老人年龄之和仍为3的倍数。
老人出生于二十世纪，则老人在2015年时的年龄小于2015-1900=115岁。
若2015年老人114岁，则2012年时111岁，不满足题意；
若2015年老人111岁，则2012年时108岁，年龄各数字和为9，满足题意；
此时2015-111=1904，即老人于1904年出生。
故本题选A。
【2016-国考副省级-071】

第一空：本空为修饰关系。
横线处修饰科学家对记者提出问题的态度。“只能焦躁地问他‘科学的语言，你会多少’”可以体现科学家的“不满”和“抱怨”。C、D两项符合题意，保留。
A选项“傲慢”指轻视别人，没有礼貌，文段并未体现轻视、不礼貌，排除A。
B选项“烦恼”指不顺心不畅快，烦闷苦恼。文段并未讲述科学家烦闷苦恼，而是表达科学家的不悦，排除B。
第二空：本空为词语辨析。
科学家花数十年完成的一项研究，记者让他用一句话来描述。
C选项“浓缩”指萃取作品的精华。“把数十年的研究浓缩为一句话”意思恰当。
D选项“简约”形容词，表示简略、不详细。横线处应填入动词，排除D。
故本题选C。
【2020-四川上-021】