本题为时政常识。
2017年3月5日，十二届全国人大五次会议在北京召开，国务院总理李克强在政府工作报告中提出：使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，必须深化简政放权、放管结合、优化服务改革。这是政府自身的一场深刻革命，要继续以壮士断腕的勇气，坚决披荆斩棘向前推进。
故本题选B。
拓展：
放管服，就是简政放权、放管结合、优化服务的简称。
“放”中央政府下放行政权，减少没有法律依据和法律授权的行政权；厘清多个部门重复管理的行政权。
“管”政府部门要创新和加强监管职能，利用新技术新体制加强监管体制创新。
“服”转变政府职能减少政府对市场进行干预，将市场的事推向市场来决定，减少对市场主体过多的行政审批等行为，降低市场主体的市场运行的行政成本，促进市场主体的活力和创新能力。简政放权是民之所望、施政所向。
【2017-深圳-018】

本题为物理相关常识。
物理学，转弯速度越快，角速度越大，离心力也越大。此时就会出现离心力大于向心力的情况，列车就会发生侧翻，所以侧翻是因为离心力太大的原因。
故本题选D。
【2014-上海B-025】

第一步：寻找因果
原因：师范院校的教师如果连中小学生都教不好，就培养不好中小学的教师
结果：师范院校的拟聘教师应先到中小学任教，考核通过后，才可以正式聘任
第二步：分析选项
A选项：指出“”师范院校的教师并非都参与中小学教师培养”，题干中的论证过程不需要都参与，只要有人参与即可，故本项目前没有削弱作用（如果把该项改成“都不参与中小学教师培养”则是很好的削弱项），排除。
B选项：说明“就算能教好中小学生也不一定教好中小学教师”，切断了教好中小学和教好中小学教师之间的联系，能够质疑，保留。
C选项：说明“优秀中小学教师是如何成长的”，与题干话题不一致，排除；
D选项：说明“中小学生的教育要求和中小学教师的培养要求不同”，切断了教好中小学和教好中小学教师之间的联系，能够质疑，保留。
对比B、D选项：同样是切断联系，B项中有“不一定”三字，力度弱，所以D优于B。
故本题选D。
【2021-广东县级-064】

第一步：判断题型------本题为鸡兔同笼问题
第二步：分析解题
若20题全部答对，则得分为5×20=100；
实际多了100-80=20分，答错和不做的题有20÷(5+1)=3……2道；
则答对的题目数是20-3=17道。
故本题选C。
【2008-湖北省B-040】

第一步：判断题型------本题为奇偶性问题
第二步：分析作答
设小张捐赠了x个书包，小周捐赠了y个书包。

根据奇偶性，x为奇数，可得x=4，y=3;根据题意可得：（2x+y）+（x+y）+x+y=25，4x+3y=25（x＞y）；
小王捐赠书包数为：；
故本题选C。
【2014-国考-073】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①四姑娘山→非墨石公园
②塔公草原或墨石公园
③非塔公草原且非墨石公园

第二步：分析选项
题干中①②③均未采纳，所以①②③均为假，其矛盾命题为真。
 ①的矛盾命题为：④四姑娘山且墨石公园；②的矛盾命题为：⑤塔公草原且墨石公园、非塔公草原且非墨石公园；③的矛盾命题为：⑥塔公草原或墨石公园。
 根据④⑥可推出去四姑娘山和墨石公园，若要满足⑤，只有去塔公草原，综上推理，去的地方为四姑娘山、塔公草原和墨石公园。

故本题选A。
【2023-联考/青海-104】

本题为信息相关常识。
第一步：分析考点
“深度学习”是是机器学习领域中一个新的研究方向，在搜索技术，数据挖掘，机器学习，机器翻译，自然语言处理，多媒体学习，语音，推荐和个性化技术，以及其他相关领域都取得了很多成果。它的最终目标是让机器能够像人一样具有分析学习能力，能够识别文字、图像和声音等数据。阿尔法围棋程序正是运用了这样的技术。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：量子计算是一种依照量子力学理论进行的新型计算。排除。
C选项：纳米技术是用单个原子、分子制造物质的科学技术，研究结构尺寸在1-100纳米范围内材料的性质和应用。在计算机方面更多地应用于将硬件零件缩小化，用以提高计算机性能。排除。
D选项：基因编辑，又称基因组编辑或基因组工程，是一种新兴的比较精确的能对生物体基因组特定目标基因进行修饰的一种基因工程技术，属于生物范畴的技术。排除。
故本题选B。
【2017-国考副省级-013】

本题为行政法常识。
|第一步：分析考点
《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见》指出对监护缺失未成年人，由未成年人住所地民政部门依法进行临时监护。民政部门应当为监护缺失未成年人安排必要的生活照料措施。……D选项“安排必要的临时生活照料措施”做法恰当，当选。
第二步：分析选项
A选项：不能因王某情况特殊，随意更改处罚种类。“将行政拘留换处罚为罚款”说法错误，排除。
B选项：《治安管理处罚法》第21条规定，违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的;（二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的；（三）七十周岁以上的；（四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。根据《拘留所条例》第19条，拘留所发现被拘留人有下列情形之一的，应当建议拘留决定机关作出停止执行拘留的决定：（一）患有精神病或者患有传染病需要隔离治疗的；（二）病情严重可能危及生命安全的。王某不属于上述任何情形，不能停止执行行政拘留处罚，排除。
C选项：将王某的女儿接到拘留场不利于未成年人的身心健康，“接到拘留场所便于王某照看”做法错误，排除。
故本题选D。
【2022-江苏B-009】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
①人才的多产性------短时间内、高效、创造能力。
②人才的多才性------多种才干。
③人才的记忆术------记忆方法。
第二步：题目详解
例证（1）：张笑天3个月内完成剧本，体现了短时间内高效的创造能力，符合定义①。
例证（2）：罗京多才多艺，符合定义②。
例证（3）：书中男子记忆力超群，符合定义③。
故本题选C。
【2010-江苏B-132】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“举措受到______”。“质询”即质疑询问；常搭配人，与“举措”搭配不当，排除B、D。

第三空：本空为语义关系。
由第一空“质疑”可知，“是否与义务教育均衡发展______”是说质疑这项举措违背了义务教育均衡发展，“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反；符合题意，答案锁定为A。
“分道扬镳”比喻目标不同，各走各的路或各干各的事；与“义务教育均衡发展”一个主体搭配不当，排除C。
第二空代入验证。
“有名无实”指空有名义或名声而没有实际；与“质疑”对应恰当。
故本题选A。

词义解释：
名不副实：指空有虚名。
南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。
名实不符：名声和实际不相符。
不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
名存实亡：指名义上还有，实际上已经不存在。

【2012-黑龙江-025/湖北-024/陕西-023】