上世纪70—90年代,带有多个短波波段的便携式收音机是全球流行的小电器,人们通过短波收听国际新闻,追逐世界流行,甚至通过短波学外语、交笔友。“十波段”便携式收音机的落魄始于上世纪末网络时代的到来,同样是追逐国际信息,网络资讯不论速度、数量、覆盖面各方面都远胜传统的短波电台,强大的网络冲击令许多老资格的短波电台或关门大吉,或转入在线服务,或缩减语种、波段、广播时长,红极一时的“十波段”自然也就“_______________”了。
填入上文画横线处最恰当的是:
耳听为虚,眼见为实
皮之不存,毛将焉附
言之无文,行而不远
失之毫厘,谬以千里
收敛式论证结构是一种常见的多前提论证结构,它是指多个前提相对独立地分别支持结论,也许这些理由独自给结论提供的支持非常有限,但它们的支持力积累起来可以给结论提供强有力的支持。
根据上述定义,下列属于收敛式论证结构的是:
所有理性主义者都不会超前消费,所以有些非超前消费的人是理性主义者
她不是四川人,因为四川人都会说四川话,但她却不会说
正在上小学的小李天资聪颖,能够吃苦,学习兴趣比较浓厚,小李的父亲认为他将来一定可以考上大学
妻子生气地对丈夫说:“你若是能够戒烟,太阳会从西边出来。”显然,太阳不会从西边出来
21,26,23,24,25,22,27,( )
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29
20
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为整治电动自行车交通违法行为,某市交管部门向市民公开征求意见。下列建议中,交管部门不应采纳的是:
对电动自行车随机测速,超速严重的要依法处罚
禁止电动自行车在机动车禁鸣区内长时间按喇叭
有条件的路口,在人行横道线两侧划出电动自行车过街斑马线
违反交规的电动自行车骑车人要现场学法,答题合格才能离开
下列选项中,图( )展示了2001-2020年间全球脑科学领域发表论文数量的同比增长情况。
A.
B.
C.
D.
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
粟和稷实际就是人们常见的小米,当它在民间作为人们餐桌上的主食时,名字是粟;当它被呈入宫廷,作为社稷坛上祭天的成果时,名字是稷。一种作物同时拥有了两种不同的名字,在这种作物的分工背后,隐藏着人为的分工,在历史长河的某一瞬间,小米们走上了两条路,一种是名为粟的粮食,一种是名为稷的祭品;人们也走上了两条路,一群是种田人,一群是读书人。前者只在民间从事劳作,后者只负责朝堂上的记录,不知道这神圣的名字与餐桌上的小米是同一种材质。当阅读文字的眼睛不再关注田野,当握笔的手不再触碰种子与农具,隔阂的出现便顺理成章。
这段文字意在说明:
粟和稷在名字上的纷争由来已久
社会阶层的隔阂是粟和稷分歧的根源
用于祭天的稷被人为地神圣化了
粟和稷的分工实际上是一种偶然结果
论据通常可分为事实性论据和理论性论据两种。事实性论据是指用来证明论点的事例、史实和统计数据等。理论性论据是指用来证明论点的、被社会大众所接受或者公认的道理、名言、俗语等。
根据上述定义,下列论证使用了理论性论据的是:
人是可以依靠自己的毅力克服困难,走向成功的。尽管命运让贝多芬失去了听觉,但是他最终还是成为了一个伟大的作曲家
一项研究发现,人平均每隔十分钟就要撒一次谎。所以在我们的日常生活中,没有不撒谎的人,只是谎言有大有小罢了
只要有恒心,就没有做不成的事情。愚公锲而不舍地挖掘太行、王屋二山,他的精神感动了神灵,终于将山移走
爱迪生曾说过:“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”因此要想成功,后天的努力至关重要
虽然知识产权本质上是程度不一的知识垄断,但是由知识产权引起的知识垄断情形中的“垄断”含义与传统的反垄断法中“垄断”的含义有很大区别。由知识产权引起的“知识垄断”,主要是指知识产权法授予的排他权;如果该种排他权导致了相应产品或服务的市场垄断,那么,“知识垄断”也包括这种市场垄断的后果。无论权利人对该种排他权“滥用”与否,都存在两种可能,一是权利人利用排他权逐渐控制相应的产品市场、造成反竞争的后果,二是并没有控制市场、没有造成反竞争的后果。而前一种正是反垄断法可能要予以制裁的情形。
下列说法与原文相符的是:
排他权会导致知识垄断
反竞争是由滥用知识产权引起的
知识产权本质上就是知识市场垄断
法律应对造成市场垄断的知识产权进行干预
水星两极地区有一些陨石坑,研究发现这些坑内堆积的主要物质是水冰(由水或融水在低温下固结而成的冰),这些水冰能在陨石坑中持续存在,是因为它们被遮挡,避免了被阳光分解。而月球和水星拥有类似的环境,月球也有大量类似水星的阴影陨石坑。因此,研究人员推测月球相似的区域也有水冰存在的可能性。
以下哪项如果为真,不能支持上述推测:
探测器在月球表面光谱中发现了水元素的谱线,说明月球表面存在水分子
月球极地气温低至-163℃,永远不会被阳光照射,这种环境利于水冰长期保存
从阴影陨石坑的直径和深度来看,月球上有一些与水星类似,另一些则不太相似
月球不断吸收来自太阳的带电粒子,其与月球大气的氧原子发生反应,极可能产生水
一家人晚饭后去散步,爸爸给晓宇出了一道数学题:甲、乙两人年龄之和比丙大70岁,又已知甲比乙大1岁,比丙的2倍还多13岁,请你帮晓宇算出乙、丙的年龄之和为多少岁:
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