第一步：寻找因果
原因：书写者的性格和心理特性不同
结果：研究人的笔迹可以分析书写者的性格特点和心理状态
第二步：分析选项
A选项：题干说的是笔迹与书写者的关系，而选项说的是笔迹与结构的关系，话题不一致，所以A错。
B选项：题干说的是笔迹与书写者的关系，而选项说的是笔迹鉴定的方法，话题不一致，所以B错。
C选项：题干说的是笔迹与书写者的关系，而选项说的是招聘员工加入笔迹分析，话题不一致，所以A错。
D选项：说明笔迹确实能够反映书写者的性格特点和心理状态，在笔迹与书写者之间建立联系，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-新疆兵团-096/重庆下-092/吉林政法干警-094】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句用数据说明了美、加消耗世界卫生资源的情况。第二句“但”进行转折，转折后更重要，说资源充足的两国仍有很多人没有享受到。第三句解释了原因。所以重点是第二句，因此作者是想通过美、加两国来说明充足的卫生资源也不能让所有人享受到卫生服务，因此不能将没满足需求作为资源供给不足的根据，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：只是第一句的内容，不是重点，不是作者想表达的观点，所以B错。
C选项：是文段转折前的表述，不是作者要想表达的观点，所以C错。
D选项：文段的重点不是各国卫生资源占有与消耗不均衡，所以D错。
故本题选A。
【2008-浙江-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出日本正在遭受“人口少子化”的困境，接着通过具体数据阐述了日本人口少子化的发展过程。随后通过“与此同时”表明少子化问题在中国也日渐浮现，且通过2010年全国人口普查的数据表明我国已经步入最低生育率和严重少子化国家的行列。故文段重在通过日本“人口少子化”的困境给我们以借鉴，提醒我们要重视人口少子化问题所带来的威胁。所以D项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段表明中国少子化问题日渐浮现，并阐述了日本“人口少子化”的现状以及其发展过程，意在强调我们要以日本为前车之鉴，重视其带来的威胁。而“尚未引起国人的足够关注”为问题表述，流于表面，非重点，所以A错。
B选项：“困扰我国经济发展的社会问题”无中生有，所以B错。
C选项：与文意不符，文段明显日本“人口少子化”问题更严重。所以C错。
故本题选D。
【2013-广东（三）-044】

第一空：本空为词语辨析。
根据“刘真茂……村民积极投入到爱林护林行列中来”可知，该空应体现“刘真茂号召村民积极行动”这一含义。
B选项、D选项“感召”指感化和召唤，符合语境，保留。
A选项、C选项“感化”侧重于影响、劝导，使人思想、行为变好，不符合语境，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，故事_______出精彩。
D选项“演绎”指表演、表现，与“故事”搭配恰当，保留。
B选项“诠释”指解说，解释，阐明，与“故事”搭配不当，排除。
第三空代入验证
“诠释”能体现出“习主席的行动说明我国是负责任的大国”的意思，符合语境，当选。
故本题选B。
【2016-深圳-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说“2007第五媒体高峰论坛”的召开，第二句是说手机的发展迅猛，第三句是说手机真正具备了媒体的特征，第四句是说手机媒体的前景市场很大，最后一句为题干的总结，所以这段话重点是要说手机媒体的市场广阔，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：选项只是片面的现象描述，概括不够全面，所以A错。
B选项：选项只是片面的现象描述，概括不够全面，所以B错。
D选项：选项只是片面的现象描述，概括不够全面，所以D错。
故本题选C。
【2008-吉林乙-035】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①驻村干部→同时满足以下条件中的两项
②会讲当地方言
③有经济专业背景
④有两年以上基层工作经验
第二步：分析选项
A选项：小李有两年工作经验，符合④；根据“要么不会讲方言，要么不是经济专业”可知，小李符合②③其中一项，那么小李有两项条件是符合的，可以看做①的肯后，肯后推不出必然行结论，推不出“小李必然不能参加挂职锻炼”，不符合题意，排除。
B选项：小李没有工作经验，不符合④，根据小李经济专业→不会讲当地方言”可知小李最多符合一项条件，已知小李不符合④，那么小李不符合两项，可以看做对①的否后，根据否后否前，可推出“小李必然不能参加挂职锻炼”，当选。
C选项：会讲当地方言，符合②，根据“或者经济专业，或者基层工作两年”，则小李三项条件中至少符合两项，可以看做①的肯后，肯后推不出必然行结论，推不出“小李必然不能参加挂职锻炼”，不符合题意，排除。
D选项：此选项没有说明小李是否为经济专业，无法推出满足几项要求，推不出“小李必然不能参加挂职锻炼”，不符合题意，排除。
故本题选B。
【2019-黑龙江边境紧缺-098】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空前后为修饰关系，“深厚的”修饰空。
A选项“资本”、C选项“资源”均与“深厚”搭配不当，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“不可能”可知，空表达的意思与“不断积累叠加”相反，即一下子就能办成。
D选项“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功，符合题意，当选。
B选项“一挥而成”意思是一动笔就写成了，形容写字、写文章、画画快；不符合题意，排除。
故本题选D。
词义解释：
一步登天：指某些事物一下子提到很高的程度；
一日千里：比喻进展极快。

【2016-江苏A-047】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
此题为语句衔接题，兼顾全文，重点关注尾句。文段开始说了“政策分析者”一词被普遍应用，尾句强调与“政策分析者”这一特殊角色密切相关的职业伦理也已引起了人们的广泛关注，因此文段接下来也会围绕“政策分析职业伦理”展开论述，因此D项当选。
故本题选D。
【2009-河南-027】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
根据“图书以编辑出版学术著作为主，期刊以编辑发表学术论文为主，报纸以撰写发布学术信息为主”可知，图书、期刊、报纸各有各的作用。
A选项“各行其是”指按照各自认为对的去做；比喻各搞一套；含贬义，感情色彩与文段不符，排除A。
B选项“各司其职”指各自负责掌握自己的职责；意思符合，保留。
C选项“各自为阵”指各自按自己的主张办事，不互相配合；也比喻不考虑全局，各搞一套，文段没有体现三者不考虑全局，不互相配合的意思，排除C。
D选项“各有千秋”指各有各的存在的价值；比喻在同一层次内各有各的长处；能体现出三者不同的作用，保留。
第三空：本空为修饰关系。
根据“按照相应体制的规章制度或业界”可知，横线处表达要按照业界公认的规则独立运行。
B选项“约定俗成”指经过长期的社会实践而被公认，并为大家遵守和沿用；意思符合且可修饰“规则”，保留。
D选项“不约而同”指事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致；不能修饰“规则”，排除D。
第一空代入验证。
“各有受众”指接受三者传播的群体不一样，符合文意。
故本题选B。
【2019-江苏A-040】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
将2520因式分解，2520=1×8×5×7×9，故其余数字为5、7、9。
故本题选C。
【2008-江苏A-020】