第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出美国一位参议员的观点。该参议员认为恋爱缘由是无法科学判断的且爱情是神秘的，并指出作家赖斯顿也同意该观点。之后通过转折词“但是”强调作家赖斯顿的补充观点，即“如果可以研究怎么回答爱情婚姻中所遇到的现实问题，那么，这种研究是非常有意义的”，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“难以得出明确结论”是转折之前的观点，非文段重点，所以A错。
B选项：文段中并未提到研究恋爱缘由的作用，也没有提到“促进婚姻的稳固”，所以B错。
C选项：文段中并未提到其它研究项目，“把奖励颁给其他研究项目”也就无从谈起，所以C错。
故本题选D。
【2017-河南-016】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段通过中国科学家获奖提出一个问题“中国的科普工作做得如何？”后文通过“观察和思考”引出了中国的科普现状：“不是做得多，而是太少；不是做得好，而是很不够；不是强于，而是输于世界同行，至少比发达国家差得多。”总之，中国的科普现状并不好，存在诸多问题。所以后文接下来很有可能承接这个话题来说明科普的重要性以及如何去改善中国的科普现状，对应选项C。
A选项，“中国科普比发达国家少”是并列问题的一个方面，下文不应只针对这一问题进行原因的分析，表述太过于片面，排除；
B选项文段最后一句已告知中国科普现实不好，存在问题，所以不会在下文再次出现，排除；
D选项，文段并没有提及“中国科学家不热衷科普”，自然也不能针对它来提出改善途径，排除。
故本题选C。
【2017-江西-027】

第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：寻找重点
文段的大意是一位研究员想发明粘合力强的胶水，结果事与愿违，实验得到的只是一种粘合力很差的液体，过了一段时间人们发现这种粘合力差的胶水正好可以用在便条或书签上，因而促成了“即时贴”的发明。可见文段强调的是从不同角度来看待这个胶水，可能用处就不一样了。正确答案选A。
第三步：分析选项
B选项：文段中粘合力差的胶水不是刻意为之的，所以即时贴不能说是无心插柳的结果，所以B错。
C选项：文段强调是险遭废弃的发明换一个应用场景就能派上用处，而非是技术创新来自生活中的灵感，所以C错。
D选项：粘合力差的胶水并不能算是成功的发明，而“即时贴”又没有体现锲而不舍，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林上乙级-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句是引用约瑟夫•斯蒂格列茨话说中国一直是全球经济的发动机，包括非洲和拉丁美洲等地区都受益于中国经济的增长，第二句是说中国必须转变增长模式，从过去注重量的增长转变到注重质的提升，降低资源消耗，第一句肯定中国经济的快速发展是为了引出所面临的问题，最后提出对策，强调中国要转变增长模式，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：选项属于背景介绍，非文段重点，所以A错。
B选项：选项为中国目前经济发展所存在的问题的表述，非文段重点，所以B错。
C选项：选项属于背景介绍，非文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2017-江苏A-030/江苏B-026】

第一空：本空为转折关系。
由“但……”可知，本空为转折关系。转折后说“父教的缺位并不鲜见”，前后语义相反，所以横线处应填入表示“父教很重要、不能缺位”的词语。
B选项“不可或缺”形容非常重要，不可缺少，能表示“父教很重要、不能缺位”，保留。
A选项“大有可为”比喻所做之事很有发展前途，C选项“大有裨益”形容某件事让人益处很大，文段强调“父教很重要、不能缺位”，而非“有前途”或“有好处”，排除。
D选项“至关重要”形容相当地重要；虽与文段语义相符，但搭配有误，可以说“父教至关重要”，但不能说“父教的至关重要”，排除。
第二空代入验证。
“尚未认识到父教的必要性和重要性”说明父亲把“父教”当成不重要或很小的事。横线处应填入“父教是小事”的词语。
B选项“雕虫小技”指微不足道的技能，能够体现“父教是小事”，当选。
故本题选B。
词语解释：
小题大做：指拿小题目作大文章，比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
家长里短：指家庭日常生活琐事。
大材小用：把大的材料用在小处，比喻才能的浪费或人事安排不当。

【2017-吉林甲-032】

本题为语句衔接题
第一句以童话故事匹诺曹引出说谎，第二句说说谎身体会有细微的生理变化，有的可以肉眼观察，有的要仪器测出来，最后说美国研发出了一款眼球测谎仪，显然接下来最可能叙述这款测谎仪怎么测谎，所以选A。
故本题选A。
【2013-国考-059】

本题为语句填空题。
空在中间，承上启下。文段首句指出掌握技术原理对掌握技术很重要，接着说产品所用技术在作用原理等方方面面均具有可预测性，即技术原理是确定的。后面讲有了技术就可以复制产品。所以空处是说只要掌握技术原理，满足条件就能复制产品。D选项的表述与上下文衔接恰当。
A选项中“产品生产流程与标准”只是前文产品“生产”的方面，文段强调的是所有环节。
B选项侧重强调如何生产出“符合标准”的产品，而文段强调的是由于技术原理的确定性进而实现产品的可复制。
C选项“核心技术的掌握”和“产品的成品率”的关系文段没有提及。
故本题选D。
【2019-甘肃-057】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段首句在说大气污染成因复杂，接着提出大气污染索赔的困境：无法归因于具体企业，只能摊薄赔偿，不能起到震慑作用。因此文段之后可能讲述解决这一困境的办法，如何让公民获取索赔。
故本题选A。
原文来自于“新京报”2013年9月27号文章，地址如下：http://epaper.bjnews.com.cn/html/2013-09/27/content_468314.htm?div=-1

【2015-联考/安徽-050】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句先说了中国流失的文物情况复杂，接着通过反面论证强调关于流失的文物的归还要分情况，不能一味重金购买，最后通过说明文物保护的目的在于宣扬文化，进而对上文进行解释说明。言外之意是文物归还要分情况，理性思考，不能盲目购买，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：背景铺垫部分内容，非重点，所以A错。
B选项：文段并非围绕“文物保护的目的”展开讨论，只是以此加强文段观点，即：流失的文物的归还要分情况，非重点，所以B错。
D选项：反面论证重点在条件或条件的否定，结果非重点，所以D错。
故本题选C。
【2013-陕西-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出一直偏好于“中国制造”的西方消费者也面临着物美价廉时代的终结。接下来的内容对其进行原因分析：第二句说明中国产品制造成本提高，第三句前半部分说明基于现实情况，不会有大批企业撤出中国，后半部分出现了指代词“这”指代第二句以及第三句的前半部分，通过“导致”引导出结果，即西方消费者要花更多的钱来购买服装和电子商品等。由此可知文段重在探究西方消费者要接受中国产品涨价的原因。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“喜欢中国产品的原因”是对于文段第一句的过度引申，所以A错。
B选项：中国产品成本大幅增加的原因只是为了说明中国产品制造成本增加，非重点，且中国产品制造成本增加只是西方消费者必须接受中国产品涨价的原因之一，片面，所以B错。
C选项：“不再物美”无从体现，所以C错。
故本题选D。
【2011-上海（B类）-071】