第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息在图表中，其中2003年SCI收录总过科技论文的数为49788篇，2007年值为89147篇。
第三步：列式估算
年均增长率=
2003~2007年，SCI收录中国科技论文数的年均增长率=，结果偏大，选择略小的。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2010-联考/福建918-084】

第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析解题：
2012年3月31日—2013年3月31日正好为一个平年，即365天；
365÷7=52……1，因此2013年3月31日为星期日。
故本题选A。
【2012-广州-073】

本题为国情社情常识。
我国目前有三大卫星发射基地：四川西昌、甘肃酒泉和山西太原。我国将建设的第四个航天卫星发射基地是海南文昌。西安没有航天发射场。
故本题选B。
【2014-山东-040】

第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析解题
2005到2008过了3年，其中，2008年为闰年，所以两日期相隔3×365+1=1096天；
1096÷7=156…4，所以应该是星期五之后的第四天，为星期二。
故本题选D。
【2008-广西-013】

本题为简单计算。
题目中平均每天观看电影的观众超过10万人次可转化为计算当月观众人次大于当月天数乘以10万人次。
1月为31×10＝310万人次＝3.1百万人次＜3.19百万人次；
2月为29×10＝290万人次＝2.9百万人次＞2.89百万人次；
3月为31×10＝310万人次＝3.1百万人次＞2.18百万人次；
4月为30×10＝300万人次＝3百万人次＜3.08百万人次；
则平均每天观看电影的观众超过10万人次的月份有2个。
故本题选B。
【2014-国考-129】

本题为时政常识。
嫦娥一号卫星于2007年10月24日18时05分（UTC+8时）左右在西昌卫星发射中心升空。
故本题选C。

知识拓展：
神舟七号载人航天飞船，于2008年9月25日21时10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。
月亮女神，在当地时间2007年9月13日10时35分搭乘H2A-13火箭，从日本鹿儿岛县种子岛宇宙中心成功升空，开始了其为期一年的旅程。

【2008-北京-071】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
根据题意可知大数是小数的10倍，因此两个数的和50.886是较小数的11倍；
所以较小数为50.886÷11＝4.626，则较大数为46.26。
故本题选B。
【2011-吉林甲级-006/吉林乙级-006】

本题为比值的简单计算。
信息在表格中。2015年0-14岁人口数为22715万人，增长率为0.65%，2015年15-64岁人口数为100361万人，增长率为-0.04%，2015年65岁及以上人口数为14386万人，增长率为4.13%。
2017年0-14岁人口数=22715×（1+0.65%）2；
2017年15-64岁人口数=100361×（1-0.04%）2；
2017年65岁及以上人口数=14386×（1+4.13%）2。
则2017年年底我国社会总抚养比=
只有D选项符合。
故本题选D。
【2019-山东-118】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2007年普通初中教育的值94.66，增长率为-4.4%，2007年小学教育的值65.19，增长率为1.44 %。
第三步：列式估算
2006年普通初中招生数=万人；
2006年小学教育招生数=万人；
相差约为99-65=34万人。
故本题选B。
【2009-江苏B-141】

第一步：找出定义关键词。

“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”。

第二步：逐一分析选项。

A项：“故国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前”的意思是故乡和亲人远在千里之外，我已被幽闭在这深宫里二十年了。听一声曲子《何满子》，忍不住掉下眼泪。未体现“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，不符合定义，当选。

B项：“蛾眉蔽珠栊，玉钩隔琐窗。三五二八时，千里与君同”的意思是蛾眉一样的月儿，被珠帘挡在窗外，玉钩般的月儿，透不进琐窗里。十五十六日，月亮正圆时，我们共赏普照千里的明月。利用数学上相乘的关系，将十五和十六拆分成“三五”和“二八”，符合“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，符合定义，排除。

C项：“读尽文书一百担，老来方得一青衫。媒人却问余年纪，四十年前三十三”的意思是读了一辈子书，老了的时候考中了进士。有人做媒来提亲问我年纪，四十年前三十三岁。利用数学上相加的关系，将七十三拆分成“四十”和“三十三”，符合“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，符合定义，排除。

D项：“江陵去扬州，三千三百里。已行一千三，所有二千在”的意思是江陵到扬州总共三千三百里。现在已行一千三百里，还剩二千里的路程。利用数学上相加的关系，将三千三百拆分成“一千三”和“二千”，符合“利用数学上相加或相乘等关系”“把一个数有目的地进行拆分”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。