第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说先进的文化往往具有灯与火的功能，第二句具体说灯火的功能，第三句以歌德对文化感染力的感悟为例对前面观点进行说明，第四句得出结论，文化就是送“光明”、鼓舞士气、提高修养的。所以文段为总—分—总结构，通过“文化”的灯与火的功能，强调“文化”的“感染力”，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：题干没有提及理之感染的有效途径，所以B错。
C选项：选项没有包含题干主体文化，所以C错。
D选项：选项没有包含题干主体文化，所以D错。
故本题选A。
【2008-山东-016】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------从通常的生物学环境中分离出的生物体组织成分进行体外研究。
第二步：题目详解
受精卵是分离出的生物体组织，在培养皿中观察是在进行体外研究，符合定义，所以选D。
A选项：观察枯草杆菌是否具有鞭毛是在活体生物机体之中进行研究，不符合定义，排除。
B选项：给玉米植株施加氮肥是在生物机体之中进行研究，不符合定义，排除。
C选项：观察药剂与某溶液的化学反应，未涉及生物机体，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2022-国考行政执法-084/国考市地级-088】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“作者_____多维画面”，横线要与“多维画面”搭配，且根据“……在读者面前”可知，横线所填词语应表示“让读者看到”的意思。
A选项“展现”指展示，明显地表现出；B选项“呈现”指显现，展示出，二者均可表示“让读者看到”的意思，保留。
C选项“描摹”指透过覆在原件上的透明纸按照看得见的线条或文字临摹；D选项“描绘”描写或描画；文段中多维画面含有的“声音”、“心绪”是无法描摹或描绘的，所以二者均排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“_______出审美情趣和美学价值”，横线要和“审美情趣和美学价值”搭配。结合语意，文段是说风景、声音及心绪三者相互交织，产生了以前没有的、新的审美情趣和美学价值。
B选项“衍生”指演变而发生，指从一个事物中产生了新的事物，符合文意，当选。
A选项“引申”指（字、词）由原义产生新义，其主体不会改变，与文意相悖，排除。
故本题选B。
【2017-江苏C-049】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
该图共有23条线段，8个奇点，因此画此图至少需要4笔；
即保安从任一奇点出发，走完所有道路至少要重复多走3条边；
每条边长100米，保安员至少要走（23+3）×100=2600米。
故本题选A。
【2014-黑龙江-055】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出观点：高学历工人与低学历工人就业前景差别越来越大，接着以美国、经合组织成员、麦肯锡研究所研究数据进行举例论证首句的观点，最后通过假设说明技能配合不当的客观条件不变的情况下，其就业前景差别会越来越大，从而加强观点的论述。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：例子中的部分内容，片面且非重点，所以A错。
B选项：只是为了加强说明观点，非重点，所以B错。
D选项：例子中的部分内容，片面且非重点，所以D错。
故本题选C。
【2013-天津-029】

第一步：实验预期效果
通过对产生特殊的受体蛋白的基因进行编辑，使得人体不再生成这种受体蛋白，从而可以免疫流感
第二步：分析选项
A选项：基因编辑婴儿的存活率极低，与编辑特殊受体蛋白的基因使人体免疫流感无关，属于无关项，所以A错。
B选项：及时接种流感疫苗并加强体育锻炼，可有效预防流感，与编辑特殊受体蛋白的基因使人体免疫流感无关，属于无关项，所以B错。
C选项：增加反向论据说明只编辑这段特殊受体蛋白的基因并不能完全使人体免疫流感，新的病毒亚型可侵袭其他受体蛋白，削弱项，所以选C。
D选项：该项讨论的是“编辑人类基因”的危害，与编辑特殊受体蛋白的基因使人体免疫流感无关，属于无关项，所以D错。
故本题选C。
【2020-深圳思维能力-077】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①团结→战胜艰难险阻
②高效率运作→团结
③团结→整体效益
第二步：分析选项
A选项：翻译为：战胜艰难险阻→团结，战胜艰难险阻是对①的肯后，肯后推不出必然结论，所以A错。
B选项：翻译为：高效率运作→团结，符合推理规则②，所以选B。
C选项：翻译为：不团结→影响整体效益，不团结是对③的否前，否前推不出必然结论，所以C错。
D选项：翻译为：整体效益→高效率运作。根据②③可知：高效率运作→团结→整体效益，整体效益为肯后，肯后推不出必然结论，所以D错。
故本题选B。
【2014-山西-078/四川上半年-100】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
设共需要加工x双；
根据题意可列方程，解得x=1500。
故本题选D。
【2008-北京-017】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
根据“图书以编辑出版学术著作为主，期刊以编辑发表学术论文为主，报纸以撰写发布学术信息为主”可知，图书、期刊、报纸各有各的作用。
A选项“各行其是”指按照各自认为对的去做；比喻各搞一套；含贬义，感情色彩与文段不符，排除A。
B选项“各司其职”指各自负责掌握自己的职责；意思符合，保留。
C选项“各自为阵”指各自按自己的主张办事，不互相配合；也比喻不考虑全局，各搞一套，文段没有体现三者不考虑全局，不互相配合的意思，排除C。
D选项“各有千秋”指各有各的存在的价值；比喻在同一层次内各有各的长处；能体现出三者不同的作用，保留。
第三空：本空为修饰关系。
根据“按照相应体制的规章制度或业界”可知，横线处表达要按照业界公认的规则独立运行。
B选项“约定俗成”指经过长期的社会实践而被公认，并为大家遵守和沿用；意思符合且可修饰“规则”，保留。
D选项“不约而同”指事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致；不能修饰“规则”，排除D。
第一空代入验证。
“各有受众”指接受三者传播的群体不一样，符合文意。
故本题选B。
【2019-江苏A-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段第一句说上世纪90年代，高新技术的发展为地震预测开拓了新领域，接着说上世纪后期，一系列科学计划为地震预测提供新的基础。因此文段重点是说技术为地震预测提供了便利，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段并没有说到“地震预测准确度”的问题，无中生有，所以B错。

C选项：文段第二句只是说“地震活动与区域性和地方性异常有关联”，并没有具体说明是怎么样的关联，所以C错。

D选项：文段并没有说到“初级阶段”，也没有提及“社会需求”，无中生有，所以D错。

故本题选A。
【2015-联考/安徽-047】