第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在文字材料中。“十三五”时期，我国累计造林5.45亿亩，森林覆盖率达到23.04%，森林蓄积量达到175.6亿立方米，森林面积达到2.2亿公顷（1公顷为15亩）。
第三步：列式估算
“十三五”期间，我国平均每公顷森林蓄积量=立方米，与C选项最为接近。
故本题选C。
【2022-广东乡镇-091/广东县级-091】

第一步：分析题干
①碳元素只在星球的核反应中形成
②气体云早在数十亿年前就含有碳元素
③宇宙的年龄不超过二十亿年
第二步：分析选项
A选项：根据“原始宇宙含有的最轻的元素是氢和氦”说明至少有氢和氦，所以A错。
B选项：由①②③可以推出在宇宙二十亿岁之前，一些星球就已经形成了，所以选B。
C选项：题干说的是先有星球后有碳元素，而C项说的是先有碳后有星球，所以C错。
D选项：题干并没有提到要确定星球和气体云不同，所以D错。
故本题选B。
【2008-内蒙古-083】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。横线处修饰“结晶”。“结晶”即沉淀、凝聚物，所以要填一个与“沉淀、凝聚”有关的词语，“积淀”恰当，答案锁定为D。
第二空：本空为并列关系。
由“和”可知，本空为并列关系。“深度表达”与“精彩_______”并列，横线处要填一个与“深度表达”意思相近，语气重的词语。代入验证，D选项“阐释”指详细介绍，恰当。
第三空：本空为修饰关系。
横线处所修饰“痕迹”。“痕迹”即经过时留下的迹象，“遗留的痕迹”搭配恰当。
故本题选D。
【2017-联考/湖南-033】

分析选项
A选项：此选项对黄油和可可脂熔化所需的温度进行了比较，而题干中的表述为“黄油是随温度上升一点点从固体变为液体，可可脂却是达到熔点时瞬间熔化”，没有对二者熔化温度进行比较，推不出该结论，排除。

B选项：此选项说明环境会影响黄油和可可脂熔化所需要的温度，而题干中的表述为“黄油是随温度上升一点点从固体变为液体，可可脂却是达到熔点时瞬间熔化”，没有涉及到环境相关的表述与结论，推不出该结论，排除。

C选项：此选项说明了黄油经常用于烹饪的原因，题干中没有相关表述，推不出该结论，排除。

D选项：题干中提到“黄油是随温度上升一点点从固体变为液体，可可脂却是达到熔点时瞬间熔化”，“一点点从固体变为液体”说明黄油中的油脂熔点差异大，“瞬间熔化”说明可可脂中的油脂熔点相近，可以推出选项结论，当选。

故本题选D。
【2023-联考/湖北-101】

第一空：本空为转折关系。
根据“而”可知，本空为转折关系。空处与“聚讼不已”相对应，语义相反。“聚讼不已”表示众说纷纭、争论不休；所以，第一空表示没有争议、意见一致的意思。
“共鸣”指产生共同的情绪反应；“惯例”指常例、成为习惯的处理方式，二者不符合题意，排除B、D。
根据语境“成为学界的_______”，空处所填词语是一个名词，所以“公认”用在此处搭配不当，排除A。

第二空：本空为语义关系。
空处与“一直聚讼不已”对应。
“莫衷一是”指意见分歧，难有一致的定论；符合题意。
故本题选C。
【2010-浙江-006】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说知识的本质。第二句“因此”是对前文的总结，所以第二句更重要，说知识分子的本质是发掘未知事物。最后一句以教育的目的说明要培养学生发现和创造知识的能力，加强上文的论述。所以文段的重点是第二句，重在说知识分子的本质，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：结论之前，非重点，所以A错。
C选项：创造力的培养是出现在文段最后一句教育的目的中，不是重点，所以C错。
D选项：教育的目的是用来进一步说明知识分子的本质，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2009-广东-036】

本题为简单计算。
信息定位在折线图，“十二五”（2011～2015年）期间，我国生物质发电总量=315+315+383+417+519=1949，在1700～2000亿千瓦时范围内。
故本题选B。
【2020-山东-082】

第一步：应用定理------化学反应

第二步：题干解答
本题选非。
A选项：汽车发生猛烈碰撞时，NaN3分解生成Na以及N2，Na为固体，因此安全气囊里面的气体为氮气。说法正确，排除。
B选项：由题干得到，单质甲会对人体造成伤害，而金属钠与人体接触会产生的强碱腐蚀性，伤害皮肤。此外根据化学式10Na+2KNO3=K2O+5Na2O+N2，符合题干KNO3与金属Na反应生成单质乙即氮气和两种氧化物。因此单质甲为Na，单质乙为N2。正确，排除。
C选项：当车辆发生剧烈碰撞时，安全气囊中的NaN3会在0.01s内迅速反应成钠和氮气，气囊在瞬间弹出，防止驾驶员受伤。说法正确，排除。
D选项: 10Na+2KNO3=K2O+5Na2O+N2，生成的分别为钠氧化物与甲氧化物，没有氮氧化物。说法错误，当选。
故本题选D。
【2022-上海B-058】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，文段未涉及“儒家思想与五四启蒙精神是格格不入”相关内容，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“中华文化中很多不同的思想同样有利于现代的法制建设和道德建设，在文化姿态上不能独尊儒术”可推知B项表述无误。此题为选非题，排除。
C选项：根据“弘扬孔子思想也须注意避免文化思想上的悖论”可知C项表述无误。此题为选非题，排除。
D选项：根据“弘扬孔子思想也须注意避免文化思想上的悖论”可知D项表述无误。此题为选非题，排除。
故本题选A。
【2011-江苏A-005】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，文化仗着它来_______。横线处应填入与“文化”搭配的词语。
A选项“推动”、C选项“弘扬”、D选项“推进”都与“文化”搭配恰当，保留。
B选项“提升”与“文化”搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，汉字词义的形成和_________。横线处应填入与“汉字词义”搭配的词语。
D选项“演变”指长时间变化发展，与“汉字词义”搭配恰当，当选。
A选项“变革”指改变事物的本质，多形容社会制度等宏观事物；C选项“变迁”表示事物的变化、转移，常与“时代、环境”等搭配，均与“汉字词义”搭配不当，排除。
故本题选D。
【2015-联考/安徽-025】