第一步：寻找因果
原因：如果胎儿缺乏一种名为“Cdk5”的酶，大脑皮质的发育就会变得极为缓慢，从而严重影响儿童认知发展
结果：服用含“Cdk5”可普遍提高学生的学习能力
第二步：分析选项
A选项：说明药物不能补充缺乏的酶，也就不能达到提高学习能力的目的，可以质疑题干，题目要求选不能质疑的，所以A不选。
B选项：学习能力是通过后天学习获得的，而不是“Cdk5”的作用，所以就算补充了“Cdk5”也不一定能提高学习能力，题目要求选不能质疑的，所以B不选。
C选项：没有对药物可以提高学习能力进行质疑，是无关项，所以选C。
D选项：说明青少年学生无法通过补充“Cdk5”酶来提高学习能力，直接反驳了题干结论，题目要求选不能质疑的，所以D不选。
故本题选C。
【2011-联考/福建-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说知识的本质。第二句“因此”是对前文的总结，所以第二句更重要，说知识分子的本质是发掘未知事物。最后一句以教育的目的说明要培养学生发现和创造知识的能力，加强上文的论述。所以文段的重点是第二句，重在说知识分子的本质，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：结论之前，非重点，所以A错。
C选项：创造力的培养是出现在文段最后一句教育的目的中，不是重点，所以C错。
D选项：教育的目的是用来进一步说明知识分子的本质，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2009-广东-036】

第一步：寻找因果
原因：超过260度高温下电饭煲内胆的特氟龙会变成毒性物质
结果：有人认为电饭煲会做出“毒米饭”
第二步：分析选项
A选项：落到食物中是否会产生有毒物质未知，所以A不选。
B选项：要质疑，说明特氟龙不会变成有毒物质即可。选项B说明电饭煲的最高温为119度，但超过260度才会出现毒性物质，所以电饭煲远达不到致毒温度，所以不会变成毒性物质，也就不会做出“毒米饭”，质疑题干，当选。
C选项：说明高温下会生成有毒物质，加强题干，所以C不选。
D选项：题干是说是否产生有毒物质，选项是说应用领域，话题不一致，所以D不选。
故本题选B。
【2019-山东-098】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
第一句说现代化学与炼金的相同点。第二句说古典炼金术有了元素、原子的理念，但不具备理性思维，并举例说明。前面说到了相同点，之后应该要说不同点，而古典炼金术已经没有理性思维了，因此文段后面会接着说现代化学有理性思维。
故本题选A。
【2016-联考/江西-059】

第一步：寻找因果
原因：大脑中的小胶质细胞会转变为促炎表型，其过度活化，导致了人到老年大脑功能衰退；多补充膳食纤维，从而提高血液中丁酸盐的水平
结果：老年人多吃富含膳食纤维的食物，有助于延缓大脑功能衰退
第二步：分析选项
A选项：说明“膳食纤维促进肠道有益细菌生长，产生多种短链脂肪酸”，但是“短链脂肪酸”的作用并未提及，故而无法确定是否有利于延缓大脑衰老，属于不明确项，所以排除A。
B选项：说明“丁酸盐可以减轻大脑中的小胶质细胞的促炎表型”，再结合题干中的条件“小胶质细胞促炎表型，导致衰退”和“膳食纤维可以提高丁酸盐”，三者相结合“促炎表型导致衰退，膳食纤维提高丁酸盐，丁酸盐减轻促炎表型”，所以膳食纤维减缓衰退，支持项，所以选B。
C选项：说明吃膳食纤维增加咀嚼，增加了口腔的运动量，与能否延缓大脑衰退无关，属于无关项，所以排除C。
D选项：说明多吃膳食纤维增加肠道蠕动，与能否延缓大脑衰退无关，属于无关项，所以排除D。
故本题选B。
【2021-上海A-051】

第一步：应用定理-----化学反应
第二步：题干解答：
根据化学变化前后物质总质量不变，可以计算出M=（90+11+5+8）－（36+35+32）=11，物质乙变化前后质量不变，故物质乙是催化剂。
反应过程中，甲减少54，丙增加30，丁增加24，故甲为反应，丁丙为生成物，反应为分解反应。反应中甲、丙质量之比为54：30=27：15。
A选项，无法判断丁是否为单质，错误；B选项，M为11，错误；C选项正确；D选项错误。
故本题选C。
【2021-上海A-033】

第一空：本空为限定关系。
文中讲的是“内战”、“恐怖袭击”，本空要填一个与之相关的词语。
A、C项“肝脑涂地”、“门可罗雀”与战争无关，排除A、C。
由“混乱不已”、“恐怖袭击常态化”等字眼可知，文中语气较重，战争不仅仅“劳民伤财”，更是“生灵涂炭”，答案锁定为B。
第二空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，本空为解释关系。横线后“军方强势回归”说明穆兄会执政没多久就倒台了，“昙花一现”符合题意。
故本题选B。
【2014-江西法检-001】

第一步：分析题干
原因：计算出的宇宙质量总和不为零，但宇宙的质量为零
结果：反物质应该还是存在于宇宙当中
第二步：分析选项
A选项：题干是说反物质是否存在于宇宙中，选项是说宇宙的数量，话题不一致，所以A不选。
B选项：问法中出现前提，选择搭桥或必要条件，如果爱因斯坦的结论是不可靠的，那么就无法说明宇宙中存在暗物质，所以该选项为必要条件，可以作为成立的前提，当选。
C选项：题干是说反物质是否存在于宇宙中，选项是说是否能够进行星际探索，话题不一致，所以C不选。
D选项：在实验室中发现反物质不能说明反物质存在于宇宙中，所以D不选。
故本题选B。
【2019-上海A-057/上海B-053】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表，而不是从大到小，D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、B、C选项：化学元素周期表共有18列，1869年俄国化学家德米特里·门捷列夫发明编制，2019年则是化学元素周期表诞生的第150周年。说法均正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2019-辽宁-014】

第一步：应用定理------溶解速率与溶解度
第二步：题干解答:
块状冰糖与白糖粉末成分均为蔗糖，在相同温度下将质量相同的两者放入等量的水中以相同的速率搅拌，二者浓度应相等，A、B选项错误。
块状的冰糖溶解度要慢于粉末状的白糖，C选项错误。
故本题选D。
【2013-上海A-027/上海B-029】